安全文明校園創(chuàng)建活動實施方案(參考版)
2024-10-13 23:33本頁面
【正文】 。（2）實驗室、操場，校內(nèi)各條道路清潔、無衛(wèi)生死角。室內(nèi)環(huán)境布置優(yōu)雅，符合當(dāng)代學(xué)生宿室文化建設(shè)要求。棉被、枕頭、衣服、鞋子等按規(guī)定擺放整齊。門窗、燈：明亮、干凈、無灰塵；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。教室的所有用品必須干凈、無灰塵，統(tǒng)一擺放；講臺上的物品擺放整齊，教室內(nèi)多余的椅子擺放整齊，教室走廊的墻壁上無亂張貼現(xiàn)象。學(xué)生課桌面必須干凈整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。門窗、燈：明亮、干凈、無灰塵，無出現(xiàn)故障長期沒有維護(hù)的現(xiàn)象；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。（3）人不在辦公室時，所坐的椅子必須歸位；整個辦公室沒有人的時候，門窗要上鎖。辦公桌椅、辦公櫥柜：（1）桌面必須干凈整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放雜物。墻壁：干凈、無灰塵、無污漬，除統(tǒng)一規(guī)定的制度張貼外，不得亂貼、亂掛東西。五、辦公室、教室、寢室及衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)規(guī)范化管理要求（一）辦公室清潔衛(wèi)生要求：地面：干凈、無灰塵、無污跡。第一階段：動員部署階段（2013年5月1日5月10日）召開動員會議，落實責(zé)任，明確職責(zé)，制定切實可行的具體方案和措施，采取多種形式廣泛宣傳環(huán)境衛(wèi)生整潔行動的目的、意義和任務(wù)，形成人人動手、師生共同參與的良好氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員：在正、副組長的總體安排下具體負(fù)責(zé)相關(guān)部門的工作。三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生整潔領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：熊作偉副 組 長：孟獻(xiàn)杰王貫中成員：左海英金秀玲馮曉民楊霞周凌文各班衛(wèi)生委員學(xué)生會衛(wèi)生部部長主要職責(zé)：熊作偉：全面負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的綜合治理工作。加強飲食衛(wèi)生教育和傳染病防控工作的力度，將學(xué)生的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)好。落實校園衛(wèi)生工作責(zé)任制，按照學(xué)校規(guī)定，各辦公室、各班級、各專用教室實行誰主管誰負(fù)責(zé)，動員師生全員參與，積極參加義務(wù)清掃勞動，重點清理各教師辦公室，學(xué)生寢室、分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生，尤其是清理影響環(huán)境衛(wèi)生的死角，維護(hù)好保持好整個校園衛(wèi)生的整潔美觀。二、目標(biāo)任務(wù)通過綜合整治環(huán)境衛(wèi)生，宣傳健康環(huán)境理念，大力加強校園環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步建立完善環(huán)境衛(wèi)生綜合管理機(jī)制，進(jìn)一步提高廣大師生衛(wèi)生意識、健康素質(zhì)和生活質(zhì)量。具體比賽通知另行下發(fā)。結(jié)合閱讀主題，披文入情，聯(lián)系實際，有感而發(fā)?？h教研中心將組織開展縣級“課外閱讀”課堂教學(xué)展示和“名著閱讀”微課評比等活動。要緊緊抓住深化義務(wù)教育課程改革的契機(jī)，積極開發(fā)課外閱讀類的拓展型課程，切實推進(jìn)課外閱讀“課程化”，將課外閱讀課納入課程設(shè)置和教學(xué)計劃。各校要繼續(xù)深入開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》和中國四大古典名著等傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動。2xx年繼續(xù)舉行“新概念作文大賽”，大賽將于10月份舉行，采用現(xiàn)場比賽的形式，分小學(xué)、初中、高中組進(jìn)行。各校在校誦讀比賽基礎(chǔ)上，推選優(yōu)秀節(jié)目參加縣級比賽。通過在學(xué)校走廊、宣傳欄和墻壁等處布置師生作品、名人名言等，為校園增添書香氣息。(二)營造書香校園創(chuàng)建氛圍各學(xué)校要重視加強圖書室、閱覽室和圖書角的環(huán)境建設(shè)，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點裝飾閱讀環(huán)境，努力營造濃郁的讀書氛圍。各學(xué)校要在教室或走廊等處建立開放式圖書架、圖書角或圖書柜，并經(jīng)常更換圖書方便學(xué)生閱讀。圖書室、閱覽室要全天候開放，允許學(xué)生在課外活動或課余時間走進(jìn)圖書室、閱覽室借閱。各學(xué)校要加強圖書室、閱覽室的建設(shè)和管理，每年安排一定數(shù)量的圖書經(jīng)費，在充分聽取師生意見的基礎(chǔ)上確定購置書目，及時添置適合師生閱讀的圖書和報刊。(三)積極鼓勵教師與書香為伴，自覺參加各類讀書活動，不斷提升教師個人文化品位、提升教育工作水平。二、主要目標(biāo)(一)積極營造濃厚的校園書香氛圍，切實加強學(xué)校文化建設(shè)，積極打造個性化、人文化的校園閱讀生態(tài)環(huán)境，不斷提高學(xué)校辦學(xué)品位和辦學(xué)水平。官陂小學(xué) 第四篇：書香校園創(chuàng)建活動實施方案書香校園創(chuàng)建活動實施方案為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高全縣廣大中小學(xué)生人文素養(yǎng)，深化校園文化建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)社會主義核心價值觀的培育和踐行，營造濃厚的校園書香氛圍，經(jīng)研究，決定xx年在全縣中小學(xué)繼續(xù)開展書香校園創(chuàng)建活
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