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正文內(nèi)容

學(xué)生會計(jì)劃書(參考版)

2024-10-13 23:32本頁面
  

【正文】 。、整理和歸檔。“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”中隊(duì)展示活動。六月份:主題教育:關(guān)注全國少代會“六一”國際兒童節(jié)活動。5月15日,全國助殘日。節(jié)日小貼士:5月1日,國際勞動節(jié)?!吧傧汝?duì)文化建設(shè)與發(fā)展”小論文競賽。五月份:主題教育:“文化與藝術(shù)”風(fēng)采展示“”節(jié)開展雛鷹假日小隊(duì)活動?!皭埒B護(hù)鳥”宣傳。3月28日,中小學(xué)生安全教育日。3月15日,國際消費(fèi)者權(quán)益日。3月8日,國際婦女節(jié)。節(jié)日小貼士: 3月3日,全國愛耳日?!半r鷹假日小隊(duì)”、“童謠”和“征文”等,并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關(guān)競賽。,大隊(duì)部布置宣傳櫥窗。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊(duì)》等網(wǎng)站,自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)專業(yè)理論,提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。本學(xué)期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。(四)開展少先隊(duì)教育科研,提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)?!半r鷹假日小隊(duì)”活動。、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,爭章的活動要豐富多樣?!岸Y儀”、“環(huán)?!?、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)拢u比依據(jù)是當(dāng)月的主題活動表現(xiàn)。(三)深化中國少年雛鷹行動,推進(jìn)雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。定期更新內(nèi)部布置,堅(jiān)持大隊(duì)委員每天值班制。各中隊(duì)還要設(shè)有“文明公約”、中隊(duì)角、光榮簿等,增強(qiáng)集體的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的形成。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。利用上半學(xué)期培訓(xùn)新一屆鼓號隊(duì)員,為少先隊(duì)活動作準(zhǔn)備。(2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時(shí)更新少先隊(duì)網(wǎng)頁,進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)”等各項(xiàng)校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進(jìn)?;顒討?yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行,開展隊(duì)活動應(yīng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識,對學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識教育,開展生動活潑的少先隊(duì)主題活動,認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。組織隊(duì)員到我市的紅領(lǐng)巾廣場開展少先隊(duì)活動。、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進(jìn)愛國主義教育基地”等。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。本學(xué)期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學(xué)生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊(duì)活動,還要積極響應(yīng)上級少工委發(fā)出的“伙伴計(jì)劃”行動,進(jìn)一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員,培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。三、工作措施:(一)學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。,帶領(lǐng)學(xué)生開展好“虞山文化”少先隊(duì)課題研究,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊(duì)科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,規(guī)范隊(duì)室的檔案管理,辦好板報(bào)、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,用特有的少先隊(duì)文化來育人。二、主要工作:,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展文明禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動,使隊(duì)員在活動體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。工作計(jì)劃范文少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動為載體,有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。同時(shí),計(jì)劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對大家有較強(qiáng)的約束和督促作用?!逼鋵?shí),無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應(yīng)有個打算和安排。當(dāng)然,若只想把這計(jì)劃摘要加以公布,則可用“要點(diǎn)”來寫。如果計(jì)劃內(nèi)容既不是單項(xiàng)工作,又不是很宏大的,這就該用真正的“計(jì)劃”了。因?yàn)榉桨负桶才哦急仨殞懙煤芗?xì)(或很全面,或很具體),否則工作就沒法開展。但這也不是說設(shè)想就可以寫得沒條理,而只是說它更注重“想”,即要有突破和創(chuàng)新。如果是初步的、不太成熟的計(jì)劃,就要用“設(shè)想”。當(dāng)然這并不是說規(guī)劃就可以寫得不切實(shí)際。如果是時(shí)間較長、范圍較廣的計(jì)劃,就要用“規(guī)劃”。首先,寫作者必須分清這個計(jì)劃的內(nèi)容屬于哪一類,適合用哪一個具體的計(jì)劃種類來表達(dá),從而確定具體文種,即是規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)、方案、安排中的哪一種。因?yàn)檫@不僅僅是個文字表達(dá)上的事,還是個涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問題,需要有長遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力,這種寫作是一個人綜合能力的表現(xiàn)。制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。如果是個人計(jì)劃,則不必在標(biāo)題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上署名。計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際,確切地使用名稱。計(jì)劃時(shí)限要具體寫明,一般時(shí)限不明顯的,可以省略。計(jì)劃名稱。計(jì)劃時(shí)限。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。,應(yīng)交全體人員討論。、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定如何克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時(shí),工作陷于被動。,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。阜陽師范學(xué)院校學(xué)生會生活事務(wù)部第五篇:學(xué)生會工作計(jì)劃書作計(jì)劃格式、內(nèi)
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