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正文內(nèi)容

安全防火防電班會記錄(參考版)

2024-10-13 23:32本頁面
  

【正文】 在一定程度上培養(yǎng)了同學(xué)們注意安全防火的意識,提高了校園與同學(xué)們生活的和諧穩(wěn)定,為保護(hù)同學(xué)們生命財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)校園穩(wěn)定發(fā)揮了一定的作用。,班長總結(jié)評價(jià)班會,給班會和同學(xué)們提出有價(jià)值的建議?!鞍踩阑鸸s”和“防火十要十不要”,要求同學(xué)們回寢室后認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)并張貼在門口。,問同學(xué)們在我們身邊注意到了哪些防火安全隱患。班會地點(diǎn):新校區(qū)a座322班會時(shí)間:2011年10月29日班會對象:全體11級交院工程試驗(yàn)班同學(xué)班會過程:,然后宣讀校黨委書記在關(guān)于做好防火安全的工作的會議上的講話,傳達(dá)會議精神。師:在我們的生活中,有時(shí)可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。(8)、盡量不要打手機(jī)電話。(6)、不要進(jìn)沒有防雷措施的孤立棚舍或崗?fù)ざ阌辍#?)、不要在家洗淋浴,特別是太陽能熱水器裝在屋頂,又處在直擊雷保護(hù)范圍之外的更要特別注意。(2)、不倚靠建筑物的外墻、柱,不靠近更不可觸摸金屬水管或金屬門窗和其它帶電設(shè)備。⑩對于病危及不能確保安全的人員,有必要時(shí)寫下遺囑并妥善保管。⑧安置好老弱病等體弱人員,必要時(shí)將他們送上救生設(shè)備及在身上綁扎救生器材。⑥利用和保存各種尚能使用的通訊設(shè)施,如電話、電臺、對講機(jī)、信鴿等盡早發(fā)出求援聯(lián)絡(luò)并設(shè)法保持聯(lián)系。⑤扎制木排等逃生用品。③蒸煮熟食,可供幾天食用的米飯、面食;屠宰禽畜,制成熟食。(3).在決定原地待救時(shí)應(yīng)采取的自救措施有:①有條件修筑或加高圍堤時(shí),組織機(jī)械和人力取土修堤,不具備條件時(shí)應(yīng)選擇登高避難的方式,如基礎(chǔ)牢固的屋頂;大樹上筑棚或?qū)卓脴湎嗷ヂ?lián)系,在樹上設(shè)避難臺;臨時(shí)搭建避難臺等。在做出第③項(xiàng)決定時(shí)要特別慎重。②所在位置的危險(xiǎn)性如何。特別是家長或地方干部應(yīng)當(dāng)安撫被困人員,共同采取自救行動(dòng)。生活在洪水危險(xiǎn)區(qū)域的群眾因種種原因被突發(fā)的洪水圍困時(shí),能否脫離險(xiǎn)境,甚至死里逃生,取決于是否具備較充分的防災(zāi)知識及相應(yīng)的準(zhǔn)備,以及能否保持冷靜,避免盲目行動(dòng)。受難者應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境和條件,選擇最佳自救方式。(4).選擇最佳的自救方式自救是在火災(zāi)現(xiàn)場使自身免于受害的疏散行為。同時(shí),一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關(guān)好。(1).保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜(2).防煙毒是火場逃生第一要素(3).疏散到地面最安全當(dāng)火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生,你不要嘗試著去撲滅,應(yīng)該盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、安全出口等。生命是最寶貴的,假如遇到了火災(zāi),應(yīng)首先懂得如何逃生和自救。要有自我保護(hù)的意識。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。生3:急救要撥打“120”報(bào)警。這樣很危險(xiǎn)。好在只撞斷了腳。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。另一人連忙通知小孩的家長。小孩臉上露初痛苦的表情。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?二、視頻展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,
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