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正文內(nèi)容

學前班教學工作總結(jié)第二學期及擴展資料(參考版)

2024-10-13 23:32本頁面
  

【正文】 希望在以后的工作中總結(jié)經(jīng)驗教訓,克服不足,發(fā)揚優(yōu)點,使教學工作更上一層樓。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,所以我收獲了充實與快樂。提高自己的知識儲備量:多讀書、多聽課這兩種方式可以讓我以最快的速度獲得大量的間接經(jīng)驗,從而提取有效的信息加以創(chuàng)改造改進,引用到自己的教學中。針對這部分孩子,最重要的是學習思想的輔導,要打開他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,讓優(yōu)秀的作業(yè)者分享經(jīng)驗,將出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。有針對性,有層次性。很多時候我會把英語課或者數(shù)學課搬到戶外,把手工課融入到數(shù)學課,把音樂課融入英語課,打破課與課之間的禁錮,讓課堂內(nèi)容豐富多彩。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多,例如數(shù)學課上學習正方體、長方體、圓柱體,為了讓孩子們更真切的認識與區(qū)分,我會融入折紙活動,同桌間合作做出這幾種物體,孩子們能積極的投入其中,切身體會并發(fā)現(xiàn)其中的“門道”,自然而然的玩中就學習到了知識。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,融入一些課堂游戲活動,讓孩子能充分的參與到其中,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學反思。為復興學校做出自己力所能及的貢獻!擴展資料:學前班第二學期教學工作總結(jié)學前班第二學期教學工作總結(jié)時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年過去了,畢業(yè)典禮的感人節(jié)奏讓人依依不舍,和孩子們在一起的種種畫面現(xiàn)在依舊歷歷在目,一年讓我收獲了太多,成長了太多,這一年的經(jīng)歷讓我豐富了自己的經(jīng)驗,因為下學期我要面對的是同樣年齡情況下不同的孩子,這就更讓我提高了對自己的要求,所以更應該總結(jié)這一年寶貴的經(jīng)驗,以便下學期教學中更好的開展運用!下面我對這一年的學前班教學工作總結(jié)如下幾點:、一顆真誠的心:由于面對的孩子年齡比較小,他要求我做這份工作的前提是有一顆愛心、耐心、熱心,我必須要熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛我們復興學校,關愛孩子、對孩子有耐心,走進每一個孩子的心靈,當你愛上這個孩子,這個孩子也會反過來愛上你,當孩子愛上你的時候,他就會認真對待你的課堂。在以后的工作中我將一如既往得用心去教誨每一屆學生。家校充分合作:調(diào)動家長的一切力量,這一年來我都堅持每天和家長溝通聯(lián)系,也發(fā)動家長積極觀察發(fā)現(xiàn)孩子問題與進步,并及時向我匯報,彼此之間建立有力的聯(lián)結(jié)機制,孩子的學習與生活質(zhì)量大大提高,得到了家長們的一致好評!總之,學前教育,是一份常做常新、永無止境的工作。因此我進行了讓大量的談心活動,幫助他們做一些心理輔導。做好課后輔導工作:在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,其實在學前班并沒有后進生一說,只是有些孩子因為家庭教育缺失或者其他原因?qū)е聦W習失去興趣。為了做到這點,我通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料并進行篩選,力求每一次安排的任務都起到最大的效果。認真選擇、布置、批改作業(yè):選擇作業(yè)很重要,針對學前班孩子一般讓他們寫的比較少,盡量安排一些自己制作或者觀察記錄的作業(yè),培養(yǎng)他們的綜合能力。合理安排利用課堂時間,轉(zhuǎn)換課堂上課方式,豐富課堂內(nèi)容:一節(jié)課40分鐘對學前班孩子來說,時間有一點點長,于是我經(jīng)常把課分開來,前半個小時集體教學,后十分鐘讓孩子們自己來安排,做一些游戲、表演、演講、視頻欣賞等活動,采取小組競賽或個人展示等方式,豐富課堂內(nèi)容。增強上課技能提高教學質(zhì)量:講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。如果這顆心不是發(fā)自內(nèi)心的,那我想,或許我這輩子也就只能是個幼兒教師!但我的內(nèi)心絕對不僅僅是只做一名普通的幼兒教師!認真?zhèn)湔n、上課:根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際情況,設計課的類型,擬定采用的教學方法,尤其是每節(jié)課的過渡環(huán)節(jié),認真寫好教案,真正做到備學生、備教材、備教法。希望在以后的工作中總結(jié)經(jīng)驗教訓,克服不足,發(fā)揚優(yōu)點,使教學工作更上一層樓。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,所以我收獲了充實與快樂。提高自己的知識儲備量:多讀書、多聽課這兩種方式可以讓我以最快的速度獲得大量的間接經(jīng)驗,從而提取有效的信息加以創(chuàng)改造改進,引用到自己的教學中。針對這部分孩子,最重要的是學習思想的輔導,要打開他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,讓優(yōu)秀的作業(yè)者分享經(jīng)驗,將出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。有針對性,有層次性。很多時候我會把英語課或者數(shù)學課搬到戶外,把手工課融入到數(shù)學課,把音樂課融入英語課,打破課與課之間的禁錮,讓課堂內(nèi)容豐富多彩。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多,例如數(shù)學課上學習正方體、長方體、圓柱體,為了讓孩子們更真切的認識與區(qū)分,我會融入折紙活動,同桌間合作做出這幾種物體,孩子們能積極的投入其中,切身體會并發(fā)現(xiàn)其中的“門道”,自然而然的玩中就學習到了知識。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注!下面我意力的有趣教具,融入一些課堂游戲活動,讓孩子能充分的參與到其中,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學反思。力求把日后的工作做得更好!學前班教學工作總結(jié)第二學期7間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年過去了,畢業(yè)典禮的感人節(jié)奏讓人依依不舍,和孩子們在一起的種種畫面現(xiàn)在依舊歷歷在目,一年讓我收獲了太多,成長了太多,這一年的經(jīng)歷讓我豐富了自己的經(jīng)驗,因為下學期我要面對的是同樣年齡情況下不同的孩子,這就更讓我提高了對自己的要求,所以更應該總結(jié)這一年寶貴的經(jīng)驗,以便下學期教學中更好的開展運用對這一年的學前班教學工作總結(jié)如下幾點:一顆真誠的心:由于面對的孩子年齡比較小,他要求我做這份工作的前提是有一顆愛心、耐心、熱心,我必須要熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛我們復興學校,關愛孩子、對孩子有耐心,走進每一個孩子的心靈,當你愛上這個孩子,這個孩子也會反過來愛上你,當孩子愛上你的時候,他就會認真對待你的課堂。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)存在的一些問題。我相信在今后的日子里,家長工作會做得更好。介紹了本學期的教學目標,使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。讓家長協(xié)作教師在家輔導學生學習。制定家長聯(lián)系冊,把教師的手機號碼留給每一位家長。熱情對待每一位家長,家長來接送孩子時和他們聊上幾句,了解一下兒童在家的表現(xiàn)或關心一下兒童的身體情況,讓家長感覺關心和溫暖。有小問題時,第一時間與家長聯(lián)絡。四、家訪工作
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