【正文】
注意積累生活常識 ,關(guān)心時事新聞以及自然科學知識等。固定搭配或習慣用語是否正確??淳湟馐欠裢?、準確 。若填數(shù)詞 ,要考慮到基數(shù)詞和序數(shù)詞。若填形容詞或副詞 ,要考慮其原級、比較級、最高級及相互的轉(zhuǎn)換 。根據(jù)所要填的詞在句中的位置確定詞性 ,若填名詞 ,要考慮單復數(shù) 。抓住題中所給信息 ,確定所填詞的詞義。尤其注意幾種特殊類型的反意疑問句。 had 和 we would 都可縮寫為 we’ d,而此句中它是 we had(had better 句型 )的縮寫 ,因此疑問部分應是 hadn’ t we,而不是 wouldn’ t we。 this/that 時 ,疑問部分的主語用 it。 think 引導的賓語從句 ,有些同學會認為其反意疑問句的疑問部分看主句 ,因而誤填為 don’t I。 綠色通道: 做閱讀填詞類文章要先瀏覽一遍整篇文章 ,以便了解它的大意 ,然后回過頭來再仔細推敲每一個空白 ,要注意上下文的聯(lián)系 ,充分利用所給的首字母 ,同時注意所填詞的形 原創(chuàng)題 完成下列反意疑問句 : wants to be a teacher, ? ’ t open your book, ? ’ ve lived in Hawaii for many years, ? ’ s never been to the USA before, ? don’ t think you can answer this question, ? ’ s ask our teacher for help, ? goes well, ? will be much more trees, ? must do the job, ? father had to work very late, ? didn’ t like it, ? can find another place to live in, ? isn’ t your puter, ? ’ d better get there on time, ? hardly watches TV, ? 參考答案: ’ t she you ’ t you he you we ’ t it ’ t there ’ t he ’ t he he ’ t you it ’ t we he 黑色陷阱: ,就會把句中 He’ s 判斷成 He is 的縮寫 ,易誤填為 is he。他的歌曲的歌詞獨具特色 ,其中一首叫《爸爸 ,我回來了》 ,從歌名來判斷應和家庭有關(guān) ,故第九空填 family。如今 ,鋼琴和大提琴是他演奏得最好的兩種樂器 ,因此第六空填 best。他的媽媽擔心他的未來 ,worry about 是 “擔憂 ”的意思 ,還要注意用過去式 。第一句說他小的時候?qū)W習不太好 ,be good at是固定搭配 ,意思是 “擅長 ”。剖 析 反意疑問句的意義與用法 典題精講 經(jīng)典題型 閱讀短文 ,根據(jù)首字母提示和文章大意補全單詞。 He finds it easy to sing in 。 He made his son do 。