【正文】 3．教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高；4．師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高5．校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高； 6．學校的班主任管理水平還需要進一步提高；今后，我們將進一步加強領(lǐng)導的自身建設(shè)，努力提高領(lǐng)導的管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理。數(shù)學課堅決落實“先學后教，當堂訓練”，落實課堂上交作業(yè)。五、存在的問題本學期，在上級領(lǐng)導的指導和支持下，在全體師生的共同努力下，學校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：1重視數(shù)學學科的教學質(zhì)量的提高，加強體育、音樂、美術(shù)等學科的教學管理。，我們進一步嚴格了食堂、宿舍管理，嚴把食品原料采購和進貨驗收關(guān)，建立食品進貨臺賬查驗記錄制度，進貨時查驗供貨方的許可證和相關(guān)證明文件并建立食品采購與進貨驗收臺賬，不采購腐敗變質(zhì)、有毒有害、來歷不明的食品原料及食品。本學期，學校安裝了并配齊了校園攝像安全系統(tǒng)。2．充分利用國旗講話、班會、隊會、板報、手抄報等形式，加強安全教育，進行安全知識和安全技能的培訓，增強學生的安全防范意識；以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。慶六一文藝演出中，音樂興趣小組的合唱《明天會更好》《中國少年》，舞蹈、快板、小品等節(jié)目均受到全體師生和家長的好評，這些充分展現(xiàn)了全校師生積極向上、樂觀進取的精神風貌，真正讓第二課堂活動成為孩子們眼中色彩斑斕的萬花筒，學習生活的快樂調(diào)色盤。同時我們有效開展讀書活動，通過期初制定目標和考核具體要求，倡導學生每周積累背誦2首古詩詞，古詩文誦讀全體學生積極參與，從開學第二周開始學校教務處印發(fā)了新課程標準各年級必背古詩文，要求教師周周檢查，期末學生背誦古詩百分率達到95%，既豐富了經(jīng)典文化積累，又陶冶了學生學習、生活情操。三層教學樓標語全部更新，內(nèi)容以誠信、勤學、勵志為首，走廊文化20多塊版面充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)土特色，使學生對家鄉(xiāng)更加了解更加熱愛。本期我們在中心校張主任的大力支持下，又進行了校園美化、綠化、硬化建設(shè)。好的學校不但環(huán)境優(yōu)美，而且具有濃厚的文化氣息。三、狠抓校園文化建設(shè)，特色活動取得一定的成效。二是開展廣播體操的訓練，并積極與大課間相結(jié)合，既增強了學生體質(zhì)，又凝聚了團隊力量。（四）重視體育工作，使學生健康成長。二是開展了曬師能活動。一是重視教師培訓，本學期參加各級各類培訓學習共計117人次，其中省級培訓31人次（國培、遠程教育）市級培訓學習6人，縣級培訓學習18人次，校級培訓62人次。四是通過課題引領(lǐng)教師專業(yè)成長，學校發(fā)展真正的源泉在教師，如何最大限度提高教師的業(yè)務能力又是重中之重，我們本期借助于課題，使教師不斷鉆研，在課題的選擇上我們學校把關(guān)，選取較小的困擾教師教學的專題進行研究，申報了一個縣級課題，兩個市級課題，在多媒體輔助教學、作文教學及閱讀教學評價三個方面實施研究，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。共有 7位老師講座。通過聽課老師的評課卡，教導處進行總結(jié)歸納，將聽課教師的意見反饋給作課教師，一來提高了聽課教師的評課能力、判斷好課的理念，二來使上課教師實施課堂最優(yōu)化的教學水平有效提高，真正的使評課卡、評課反饋卡成為促進教師交流提升的有效聯(lián)系卡。教研教改：一是積極實行集體備課，減輕了老師負擔，實現(xiàn)了資源共享，提高了教學設(shè)計的質(zhì)量，教務處在二次備課上嚴格把關(guān)，例會通報批評做的不好的教師，并和績效工資、平時工作獎掛鉤，使二次備課落到實處。本學期深入推進課堂最優(yōu)化進程，組織了標兵展示課12節(jié)，課堂教學大練兵38節(jié)，每節(jié)教師都從知識樹繪制、說課、授課、反思、當堂檢測五個方面鍛煉自己，參加高效課堂達標、班主任主題班會、班班通賽講試講課14節(jié)，高效課堂達標僅一人沒有過關(guān)，班主任主題班會賽講4人參賽2人獲一等獎，2人獲二等獎，班班通賽講一人獲二等獎。(三)、教學主體活動有成效，教師基本技能有提高。期初制定“落實四清，包干到人”計劃，使每位教師都明確責任，在縣教學工作會議和永威學習回來后，我們改進之前的周清辦法，將班級學生分類，教務處提供每周抽查名單，安排同年級教師周五早上課間操對調(diào)抽查，將結(jié)果公布在校園宣傳欄，包年級領(lǐng)導下午再次復查，使每個學生都過關(guān)，掌握本周所學知識。堅持每天早上的10分鐘英語口語練習，課間操后的10分鐘古詩文誦讀，每天10分鐘眼保健操（早上、下午各一次5分鐘），特別是10分鐘英語口語練習和古詩文誦讀，是我校英語強化提高和古詩積累的具體有效措施之一，也使學生提高了說英語、誦經(jīng)典的興趣。在大型的期中、期末考試后，及時進行全校性的質(zhì)量分析，使每位教師明確差距，盯準目標，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升。同時教導處進行了2次大型的作業(yè)檢查，通過進入班級，對學生的各科作業(yè)認真的檢查，包括堂清、周清，并將問題進行公示。三是堅持每天巡課，對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋，本學期調(diào)整學校校園廣播系統(tǒng)鈴聲，加入候課鈴，督促教師的提前侯課，提前候課教師達到95%以上。（二）、落實與強化教學常規(guī)，使教學行為規(guī)范、有序一是認真制定教學計劃，開學初，教導處設(shè)計各種教學計劃表格、完善項目，使各種機會規(guī)范實用，對教師上交的教學計劃認真的進行了檢查，凡是有不合格和不認真的均及時反饋給任課教師，并限期整改，效果較好。把道德教育與法紀教育結(jié)合起來，切實增強學生的法紀觀念使學生懂得遵紀守法的道理。通過家長會、家教培訓會、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。班主任發(fā)揮家長的積極性，及時與家長溝通，利用“家校路路通”這個平臺，協(xié)同教育，形成學校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。每學期組織師生開展防震、消防應急疏散演練。開展法制宣傳教育，實現(xiàn)師生違法犯罪率為零。開展德育基地建設(shè)和社會實踐活動，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生禮儀、社會公德、家庭美德教育。學生行為規(guī)范合格率為100%。（3）強化未成年人的行為養(yǎng)成教育。每天組織好校園之聲，及時播報。倡導大家做一個懂文明、有修養(yǎng)的學生。在運動會上，學生們信心飽滿，精神抖擻，小選手們迎來了此起彼伏的歡呼聲，這次活動真正的激發(fā)了同學們的團結(jié)合作精神，也讓同學們在忙碌的學習生活中得到了放松和鍛煉。12月3日，組織開展“安全知識講座”。11月25日，進行“學會感恩，懂得回報”的國旗下的講話。讓學生學會助人為樂，勤儉節(jié)約的精神。進一步深化全校師生的防震減災意識。增強了團結(jié)合作意識。10月16日 組織開展 “紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛”主題隊會，慶祝少先隊建隊活動暨新隊員入隊儀式，21名新隊員加入了光榮的少先隊。鍛煉了同學們的意志，加強了同學們敢于拼搏的精神。通過此次演練，師生們在實踐中運用所掌握的防震知識，合理有序的疏散逃生，減少人員傷亡，同時，提高學生在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜。通過活動的帶動影響，我校師生對祖國的熱愛，對于社會主義的謳歌溢滿胸懷。9月29日，我校全體師生開展“迎國慶9月23日，四年級的同學們的國旗下講話倡議全體師生文明禮貌、珍愛生命?；顒又?，孩子們精心設(shè)計手抄報，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。讓每位老師感受到了獨屬于他們的光榮與自豪。9月9日，各班級組織開展了“愛國主義教育”主題隊會。9月6日，開展了為白血病患者馬靜、張鑫妍募捐活動。在家長會上，全體師生及家長相信良好的開端必定能帶來巨大的成功。首先曹主任匯報上學期教學成績，接著朱校長發(fā)表“加強安全管理。朱校長做了以“嶄新的姿態(tài)迎接新學年”的講話，促使學生一全新的精神面貌投入學習和生活。根據(jù)小學生成長的特點和新形勢的要求，學校充分利用重大節(jié)日、紀念日，有 計劃地組織開展形式多樣的少先隊活動。國旗下講話、班會、班隊活動、品德課、板報、學習園地、中隊角是德育教育的主陣地。我校堅持以德育工作為核心，以強化