學校開展群眾路線教育實踐活動匯報材料(參考版)
2024-10-13 23:17本頁面
【正文】 公文。截至2月24日，征求意見對象82人，將征求到意見和建議，經(jīng)合并整理后，以“四風”方面為重點、涵蓋實際日常工作細節(jié)等方面的意見和建議，將召開專門會議，對征求的意見建議進行專題研究，著力在改進工作作風、提升窗口服務能力和管理服務水平上取得實效。在組織學習教育、深入開展意見聽取，認真梳理和系統(tǒng)分析近年來關于領導作風、工作作風等方面的意見建議同時，專門安排了開門征求意見，登門調(diào)研活動。教育實踐活動伊始，針對營業(yè)所部分抄表員在抄水表、收水費等環(huán)節(jié)態(tài)度蠻橫、工作簡單粗暴等群眾反映強烈的問題，在深入征集各方面意見的基礎上，結合上級文件精神，及時召開各營業(yè)所“如何杜絕水費估抄、漏抄、少抄做到文明抄表”的專題工作討論會，就查擺出的問題，出臺制度措施，督促各營業(yè)所加快整改落實，杜絕此類問題的再發(fā)生，取得了良好效果。堅持邊學邊改。督導小組由責任心強、綜合素質(zhì)高、認真負責的黨員領導干部擔任組長和副組長。在抓好公司教育實踐活動的同時，還及時研究部署基層領導班子和黨員干部、群眾的教育實踐活動，在公司范圍內(nèi)形成了公司帶機關、機關帶基層股室營業(yè)所、股室營業(yè)所帶基層群眾的三級聯(lián)動的教育實踐活動工作網(wǎng)絡。學習活動領導小組還及時編印《黨的群眾路線教育實踐活動學習資料》按學習計劃每天發(fā)放給全體參加學習活動的干部、黨員和群眾手中，為開展教育實踐活動提供了有力的思想武器和精神食糧。公司為領導班子每人配發(fā)了一套《黨章》、中央編印的《學習文獻選編》、《論群眾路線》、《厲行節(jié)約反對浪費》等學習材料。夯實學習教育?！叭齻€為什么”即“為什么學”、“公司為什么學”、“我為什么學”；“四個著力”即 “著力學習同思想認識不到位”、“著力學習同群眾路線教育不夠深入”“著力學習同日常工作集合不夠緊密”“著力學習同征求意見工作不平衡”。公司創(chuàng)新活動主線。他說要以教育實踐活動為契機，公司上上下下用“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”方法，敢于自己“唱黑臉”，多找自身的問題，多發(fā)現(xiàn)自身問題，有問題“不護短”，真正讓自己”出出汗”、“排排毒”，從而達到公司的自我凈化、自我完善、自我1更多精彩范文點擊主頁搜索革新、自我提高，來切實提高公司主動為群眾服務的素質(zhì)、提高公司文明為群眾服務的意識。公司開展此次集中整治活動既是為教育實踐活動查擺問題，開展批評工作奠定基礎；也是為提高認識，凈化思想，找準活動的切入點和對焦點做好部署，也是為教育實踐活動與公司的生產(chǎn)經(jīng)營結合起來，確保群眾路線教育活動見到實效的有效舉措。第五篇：公司開展群眾路線教育實踐活動匯報材料更多精彩范文點擊主頁搜索公司開展群眾路線教育實踐活動匯報材料公文 公司開展群眾路線教育實踐活動匯報材料為深入貫徹落實開展黨的群眾路線教育活動，市供排水公司自覺把此次教育實踐活動與日常工作結合起來。截至2月24日，征求意見對象82人，將征求到意見和建議，經(jīng)合并整理后，以“四風”方面為重點、涵蓋實際日常工作細節(jié)等方面的意見和建議，將召開專門會議，對征求的意見建議進行專題研究，著力在改進工作作風、提升窗口服務能力和管理服務水平上取得實效。在組織學習教育、深入開展意見聽取，認真梳理和系統(tǒng)分析近年來關于領導作風、工作作風等方面的意見建議同時，專門安排了開門征求意見，登門調(diào)研活動。教育實踐活動伊始，針對營業(yè)所部分抄表員在抄水表、收水費等環(huán)節(jié)態(tài)度蠻橫、工作簡單粗暴等群眾反映強烈的問題，在深入征集各方面意見的基礎上，結合上級文件精神，及時召開各營業(yè)所“如何杜絕水費估抄、漏抄、少抄做到文明抄表”的專題工作討論會，就查擺出的問題，出臺制度措施，督促各營業(yè)所加快整改落實，杜絕此類問題的再發(fā)生，取得了良好效果。堅持邊學邊改。督導小組由責任心強、綜合素質(zhì)高、認真負責的黨員領導干部擔任組長和副組長。在抓好公司教育實踐活動的同時，還及時研究部署基層領導班子和黨員干部、群眾的教育實踐活動，在公司范圍內(nèi)形成了公司帶機關、機關帶基層股室營業(yè)所、股室營業(yè)所帶基層群眾的三級聯(lián)動的教育實踐活動工作網(wǎng)絡。學習活動領導小組還及時編印《黨的群眾路線教育實踐活動學習資料》按學習計劃每天發(fā)放給全體參加學習活動的干部、黨員和群眾手中，為開展教育實踐活動提供了
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