【正文】 。組織安排：圖書館贊助商、學(xué)工處“跳蚤市場” 捐書、易書等活動（細(xì)節(jié)部分有待商議）活動時間：圖書展銷之后活動地點(diǎn)：學(xué)院籃球場活動內(nèi)容：。組織安排：圖書館、學(xué)工處、各院系、院團(tuán)委圖書展銷（細(xì)節(jié)部分有待商議）活動時間：從活動初開始，具體時間及長久由贊助商據(jù)銷量而定。開幕式（細(xì)節(jié)部分有待商議）活動時間：12月初活動地點(diǎn)：學(xué)院籃球場或?qū)W術(shù)報告廳活動內(nèi)容：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專家講話。從初賽到?jīng)Q賽最好不要超過一周。但最精彩的決賽應(yīng)互相避開。后期宣傳：著重是讓同學(xué)們知道各種活動的時間、地點(diǎn)、流程。宣傳形式：海報，橫幅，展板，廣播，傳單，進(jìn)班宣傳等為期一個月的宣傳工作，可分為前期宣傳、中期宣傳、后期宣傳前期宣傳：通過海報，橫幅，展板，廣播，傳單，進(jìn)班宣傳等手段讓同學(xué)知道本次活動、活動內(nèi)容。（暫定）建議將時間壓縮在幾天至一周內(nèi)，各種活動集中式舉辦，給學(xué)生一種真正讀書節(jié)的氛圍。三‘活動主題：品讀經(jīng)典，感悟人生活動警言：讀書改變?nèi)松?，學(xué)習(xí)成就未來。鼓勵大家以與好書為友，與經(jīng)典為伍，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展增設(shè)平臺。以讀書節(jié)活動為契機(jī)，全力打造書香校園。為了響應(yīng)國家號召，針對本院校學(xué)生重視實(shí)際操作，忽視文化知識底蘊(yùn)積淀這一不良風(fēng)氣，為弘揚(yáng)本民族的優(yōu)秀文化和道德，提高學(xué)生素質(zhì)，增長知識，我校舉辦讀書節(jié)勢在必行！二：活動目的：為了響應(yīng)國家號召，針對本院學(xué)生重視實(shí)際操作，忽視文化知識底蘊(yùn)積淀這一不良風(fēng)氣，為弘揚(yáng)本民族的優(yōu)秀文化和道德，提高學(xué)生素質(zhì)，增長知識，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校園養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)。2000年，全國知識工程領(lǐng)導(dǎo)小組把每年的12月定為“全民讀書月”，這是實(shí)施全國“知識工程”的重大項(xiàng)目。放眼21世紀(jì)的今天，世界文明的步伐鐫刻著知識的烙印前行，中華民族的騰飛也必將以知識為凝聚力量，而讀書是我們知識的重要來源，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)程中的巨大動力和社會風(fēng)尚。閱讀，尤其是真正意義上的文化閱讀，正在受到商業(yè)物質(zhì)主義的沖擊和挑戰(zhàn)，這是令人倍感焦慮和困惑的。德國只有8000萬人口，出版社有2000多家，而中國卻只有500多家；只有6000萬人口的法國，2006年的圖書銷售量近5億冊。在我國綜合國力不斷提高，人民群眾生活不斷改善的背景下，我國國民閱讀情況卻不盡如人意，國民閱讀率不升反降、連年下滑。對于一個民族的心靈來說，閱讀可以獲得和塑成共同的經(jīng)驗(yàn)、公共的記憶、歷史的情感、文化的認(rèn)同、哲理和詩意、價值和信仰。圖書館應(yīng)經(jīng)常定時、積極開展豐富多彩的讀書節(jié)活動，想方設(shè)法吸引更多的學(xué)生，讓絕大多數(shù)學(xué)生活躍在活動中，充分滿足學(xué)生表現(xiàn)自己的需要，使他們開拓視野、增長知識，讓他們在活動中得到鍛煉，在活動中成長，讓他們在浩瀚的知識海洋中自由地遨游。⑤在圖書館有違規(guī)行為、不文明行為的不能參加評選。③為圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展?；顒訒r間：4月23日5月23日評選條件：①遵守圖書館的借閱規(guī)則，自覺維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境，愛護(hù)書籍。此項(xiàng)活動旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式，擴(kuò)大國學(xué)的影響力，增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛國主義精神，豐富我院學(xué)生的課外文化生活，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力?；顒訒r間：5月中旬地點(diǎn)：暫定四、“ 讀名著活動時間：4月23日—4月30日活動地點(diǎn)：ab樓之間二、最新出版物推薦活動目的：通過此次活動讓同學(xué)們進(jìn)一步掌握校園圖書館新書情況，方便同學(xué)閱讀，讓同學(xué)們愛讀書，會讀書，讀好書，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。⑧將條幅掛于二樓大廳展示。主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)依次簽名，并合影留念。⑤開幕式第三項(xiàng)：欣賞迎開幕式節(jié)目。③開幕式第一項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布第二屆讀書節(jié)正式開幕?；顒恿鞒蹋海▽⒒顒拥母庞[制作成宣傳單發(fā)給每位與會人員）①主持人宣布串詞。二、活動階段（4月23日—5月21日）（一）開幕式活動時間：4月23日活動地點(diǎn)：校內(nèi)籃球場?；顒又黝}：愛讀書、會讀書、讀好書主辦方： 歐美學(xué)院圖書館 院團(tuán)委協(xié)辦方： 歐美學(xué)院學(xué)生會主要工作及活動內(nèi)容：一、宣傳階段（4月16日—4月22日）制作宣傳展板于ab樓直接展示。我學(xué)習(xí)交流部將舉辦第二屆“大學(xué)生讀書節(jié)”系列活動。篇二：大學(xué)生讀書節(jié)策劃書第二屆“大學(xué)生讀書節(jié)”系列活動策劃書河北科技師范學(xué)院歐美學(xué)院目錄一．宣傳階段????????????????????????1二、活動階段????????????????????????1 三．讀書節(jié)調(diào)查問卷?????????????????????2 四．最新出版物推薦?????????????????????2 五．人文知識競賽??????????????????????.2 六．“讀名著注意事項(xiàng)活動時：眾參與者要盡量少發(fā)出雜音；音響要播放準(zhǔn)時，音樂事先要剪輯好；卡殼時處理：（雙方共同討論）； 參與人員的位子事先要指明，確保參與人員知道自己活動時位子?！?1日（星期一到星期六）：由參與人員分組各自排練?；顒娱_展：（1）、前期準(zhǔn)備：a、前期宣傳：4月11日開始張貼活動宣傳海報 b、參賽選手報名：4月1517日 c、報名地點(diǎn)：二食堂門口d、上交朗誦稿時間：4月18日e、來稿篩選時間：4月19日至4月20日（2）、預(yù)賽階段a、預(yù)賽時間：4月22日下午2點(diǎn)b、預(yù)賽評委：圖書館老師、學(xué)工處老師、歷屆校演講比賽冠軍、教評會主任 c、預(yù)賽評選：評選出18名優(yōu)秀選手參加決賽（3）、決賽階段：a、決賽時間：4月26日下午4點(diǎn)30 b、評委小組：圖書館老師、學(xué)工處老師（4）、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一名 獲得科技活動學(xué)分 1 分及榮譽(yù)證書一本二等獎兩名 三等獎三名 晉級獎12名 參與獎18名 五、主題系列展板開幕式當(dāng)天在圖書館大廳將事先準(zhǔn)備好的有關(guān)“選好書、讀好書、愛護(hù)書”的圖片展出；六、經(jīng)典名著賞析講座講座時間：4月2326日講座地點(diǎn)：科階01或圖書館講座主要內(nèi)容：（1）、講座主題：讀精品名著 賞文化經(jīng)典（2）、主講人：由圖書館統(tǒng)一邀請（3）、講座對象：全校學(xué)生七、圖書義賣活動目的：引領(lǐng)讀書熱潮，營造讀書氛圍活動前期準(zhǔn)備：由教評會外聯(lián)部負(fù)責(zé)和校外書店聯(lián)系；八、快閃行動活動流程及時間安排 （星期四）：兩承辦方就活動事宜進(jìn)行協(xié)調(diào)討論 —8日（星期五、六、日）：就活動參與人員問題與社聯(lián)溝通協(xié)調(diào)； 確定活動地點(diǎn)（圖書館門口），與場地負(fù) 責(zé)人溝通好。二、名師好書推薦籌備時間：4月6日18日活動前期準(zhǔn)備：安排人員對我校校領(lǐng)導(dǎo)、知名教師及各分院院長進(jìn)行采訪，誠邀他們?yōu)槲倚Ｈw師生推薦幾本好書，并簡述推薦理由；按照統(tǒng)一版式將才采訪內(nèi)容編輯制作成展板；展板展出：（1）、展出時間：4月2326日（2）、展出地點(diǎn)：圖書館一樓（3）、展板管理：由教評會安排人員在圖書館一樓值勤，負(fù)責(zé)展板的管理三、精彩閱讀分享活動前期宣傳：4月913日來稿征集：（1）、征集時間：4月1317日（2）、征集地點(diǎn)：一二食堂門口及圖書館一樓（3）、征集對象：全校學(xué)生來稿樣式；四、校園朗誦大賽（詳見附件二）活動目的：豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，給同學(xué)們一個抒發(fā)讀書情懷的舞臺；引領(lǐng)全校學(xué)子積極融入讀書節(jié)，營造陶院書香氛圍；積極鼓勵同學(xué)們讀書情懷，陶冶學(xué)子情操，增強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)。三、活動主題：選好書、讀好書、愛護(hù)書四、活動對象：景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院全體師生五、組織單位：景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評價委員會、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院讀者協(xié)會六、活動時間：2012年4月23日至4月27日七、系列活動：一、開幕式開幕地點(diǎn)：校圖書館門口開幕時間：2012年4月23日開幕前準(zhǔn)備：（1）、準(zhǔn)備話筒、音響、充氣圈、地毯、花盆、簽名用的橫幅；（2)、邀請出席嘉賓；(3)、安排主持人員、秩序維持人員、拍照人員。校圖書館將聯(lián)手教評會集思廣益、廣泛醞釀、認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦以“品讀文化精品，共抒紙間感動”為主題的讀書節(jié)。各班進(jìn)行，年級交流，資料可含：讀后感、讀書卡、讀書小報、成語繪畫、詩歌畫、個人(班級)作文集、剪報、書簽、摘抄精華、讀書筆記等。書香班級驗(yàn)收評比(辦法另定)?；顒訉ο笾攸c(diǎn)閱讀活動安排一、二年級成語、寓言故事成語積累大闖關(guān)(成語接龍、巧填成語、詞義配對、查字典比賽等)、故事擂臺賽、朗誦比賽三、四年級歷史人物故事、典故、掌故名人名句(詩詞、名言、座右銘等)擂臺賽、故事擂臺賽、朗誦比賽五、六年級歷史類小說課本劇表演、演講比賽、故事擂臺、讀書筆記展、朗誦比賽第三階段：評比階段(11月1411月20日)“讀書卡”交流，評比“優(yōu)秀讀書卡”。每班上交五張。讓學(xué)生明確制作要求：書簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝貼精美，并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知明言或座右銘，融趣味性，教育性，實(shí)用性于一體。自制書簽活動。跳蚤書市義賣活動。建立好書“交換站”。以年級為單位開展，要求教師與學(xué)生共同參與表演，時間56分鐘，選擇好的文章詩歌，利用早讀時間誦讀，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，感受語言文字的韻律美，意情美，各年級將作秀節(jié)目的照片及dv帶資料上傳學(xué)校，屆時學(xué)校將舉辦校際比賽。各班到圖書管理員處領(lǐng)取圖書(定時交換)時間：10月27日前完成讀書征文活動。打印“小學(xué)少兒讀書推薦書目”。作好學(xué)校圖書