【正文】 結合主題月活動和傳統(tǒng)節(jié)假。一、工作思路切實加強中隊建設，加強中隊學生干部的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮班干部的作用。主題隊會——本學期主題隊會將創(chuàng)新形式，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學會做人，學會生存。通過音樂課、少年宮社團活動，全力塑造學生良好的氣質修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術特長生。歲末將舉行20xx總冠軍決賽。歲末將舉行20xx總冠軍決賽。xx小講壇——每天晨會課2分鐘，高年級開展“xx小講壇”，低年級開展“xx故事會”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發(fā)揮xx小講壇的功效。家長的參與，見證孩子的成長足跡。借助xx文化的色彩，以“xx競流氣象萬千”為主題，寫下新學期目標，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目標前進，同學們在沙灘上留下成長的足跡。主動性和積極性。形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領作用，通過他們，展示學校良好的學生面貌。xx電視臺——本學期將組建xx電視臺團隊，培養(yǎng)攝影、采訪小能手，放手讓學生發(fā)現校園中的真善美，積極記錄校園中的點點滴滴。有東西可學習、在會中進行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學習時間”，固定培訓內容，初步形成我校少先隊校本課程。有話題可討論、對新的活動主題、方案進行充分討論，提煉亮點、豐富活動整體效果。融入培訓，凸現規(guī)范，力求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。三、主要工作（一）重學習強隊伍促規(guī)范加強輔導員隊伍建設聘請xx、xx、xx分別擔任低中高年級段大隊輔導員，平時在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項活動，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。小學第一學期少先隊工作計劃3一、指導思想根據學校的實際情況，充分發(fā)揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務；以體驗教育為途徑，以行為規(guī)范為突破口，圍繞“xx文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動，努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩xx。優(yōu)化“爭章”機制，引領“雛鷹”起飛。積極準備xx校區(qū)xx少年宮迎檢工作。3。2。（三）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)1。繼續(xù)抓好“班級”評比工作，加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督，提高值日質量，對勸導隊的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進，每月召開一次勸導隊會議。2。抓好文明禮儀教育，培養(yǎng)良好行為習慣。三、具體措施（一）加強輔導員專業(yè)素養(yǎng)，提高輔導員綜合素質制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓，讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求；組織新老輔導員進行學習交流；保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導服務好少年兒童。（二）完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度，指導和督促各中隊開展好每周一次的39。切實加強少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導工作為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。心理健康教育。班隊工作。進一步強化xx評比活動。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。期初，進行大隊委員改選。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。（2）文明禮貌。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。提高中隊輔導員的整體素質，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。二、工作重點：加強少先隊輔導員隊伍建設。**小學2018811第四篇：小學第一學期少先隊工作計劃小學第一學期少先隊工作計劃小學第一學期少先隊工作計劃1一、指導思想：以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。力爭在檔案管理、基礎設施建設、業(yè)務建設、檔案信息開發(fā)與利用等方面均能達到省二級標準。首先在年初財務預算時從經費上給予保障。進入2017年，我們將積極響應《利川市教育局、利川市檔案局文件》【利教發(fā)（2015）55號】精神，認真組織全體學習《利川市中小學檔案管理暫行辦法》。認真開展“六五”普法工作，發(fā)揮法制副校長的作用，積極開展形式多樣的法制教育活動，認真做好“依法治校示范校”創(chuàng)建工作。繼續(xù)做好制度成冊工作，在制度的執(zhí)行力上下功夫。根據學校實際科學健全完善各種制度，用制度治校，實現管理規(guī)范化目標。加強和改進思想作風建設，轉變工作作風，促進教師職業(yè)道德水平的不斷提高，使全體教職員工嚴于自律，遵守紀律，樹立清正廉潔形象。建立健全教代會組織。認真落實黨風廉政建設責任制，加強懲防體系制度的落實力度，推行黨務、校務、教務、財務公開制度。多渠道籌集和爭取資金翻修學校圍墻和改造師生廚房工程。做好營養(yǎng)改善計劃工作，嚴格按照《建南鎮(zhèn)中心學校學生營養(yǎng)餐工作流程管理辦法》，落到實處，做正確。學校食堂賬務按照《建南鎮(zhèn)中小學食堂賬務管理方案》執(zhí)行，特別重視營養(yǎng)午餐的資金運行情況，確保政策落到實處。嚴格財務管理，做好經費預算，收支平衡、開支合理、嚴格執(zhí)行賬務公示制度，做到教師人人心里有底，人人為家著想。常規(guī)化抓好衛(wèi)生工作。三是定期召開安全工作會議。二是層層簽定目標責任書。一是開展多種形式的教育活動。建立特殊學生跟蹤檔案，及時消除不穩(wěn)定因素，確保師生安全和教育教學秩序的穩(wěn)定。堅持不懈地搞好學校安全工作，加大對安全工作的管理力度，進一步落實安全工作責任制，完善《學校安全檢查制度》，繼續(xù)實行“領導干部、學生校外安全護衛(wèi)隊”、“校內學生安全宣傳督導隊”值班制度，對學生入校、放學、在校安全，實行全方位、無間隙監(jiān)控，繼續(xù)推行“安全工作日報告制度”、“安全整改通知書制度”。搞好衛(wèi)生保健的教育，改革清潔衛(wèi)生制度，嚴格執(zhí)行《建南鎮(zhèn)中小學（園）環(huán)境衛(wèi)生管理制度》，加強校園清潔衛(wèi)生的檢查評比，做好學生常見病的防治工作。教導室要將此活動中的規(guī)定列入課表，認真組織實施，努力提高全體學生的身體素質和健康水平。落實好市教育局、鄉(xiāng)中心學?！蛾P于切實保證中小學生每天鍛煉1小時工作實施方案》，保質保量上好體育課。進一步加大對骨干教師、學科名師獎勵的力度，進一步調動骨干教師和學科名師的工作積極性，穩(wěn)定骨干教師隊伍。積極、認真配合市教研室的整體視導教研活動，組織好五個學科“同課異構”送課到鄉(xiāng)里賽課，以及語文組校內展評課、思品、英語等學科課件制作等為主要內容的業(yè)務能力研討活動，構建網絡環(huán)境下的教師新形象。要加強教師綜合能力的培養(yǎng)。要進一步完善教師教學工作定期檢查制度、課堂教學隨機調研制度、學?！皰炫普n”制度、上課評課制度、扎實落實教師教學工作常規(guī)，大力推進課堂教學改革，全面提高教育質量。第二個方面采取“請進來、走出去”的辦法。高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會，使骨干教師盡快脫穎而出。（五）、進一步加大骨干教師培養(yǎng)力度，全力構筑學校發(fā)展新優(yōu)勢。逐步建立和完善促進學生發(fā)展、教師專業(yè)成長和學校課程實施的評價機制。教師要深入研究教材，廣泛收集教學信息，全面掌握學情，認真?zhèn)湔n寫好教案，力求高效課堂。教導室組織指導學科教師深入研究教材，掌握學情，實實在在的做好教學各個環(huán)節(jié)的工作，確保教學過程和結果的高質量，為市、鄉(xiāng)打造名師活動奠定堅實的基礎。因此，我們倡導教師撰寫教學案例，并把這作為學校最基本的教研活動在校內開展。強化校本研究，引導教師自主思考，提升理論學習實效。制訂目標，認真抓落實。強化教學工作的管理力度，狠抓小考備考工作，強化對教育教學質量的考評管理。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學校組織的各項教學活動、教研活動、課題研究。（三）、加強學習交流，塑造教師形象。堅持政治學習制度，實行教師職業(yè)道德定期考核制度。全面實施“師表工程”，使師德教育序列化、制度化。以“強師德、強師能、抓骨干、重關愛”為主題，從師德建設、師能提升、名師培養(yǎng)、規(guī)范管理、關愛教師五個方面，引導社會各界關心教師的生活、工作、成長與發(fā)展，營造尊師重教的良好氛圍，增強教師隊伍活力。開展“榮譽與責任”師德主題教育，全面落實教師職業(yè)道德規(guī)范，剎歪風，樹正氣，評優(yōu)表先。抓師德、樹良好教師形象。做到教書育人、管理育人、服務育人。對學生要注意抓好留守兒童、學困生的心理輔導；對教師要注意考前復習時的心理疏導。重視心理健康教育。開展比學趕幫活動，每月各班評出文明學生公布表揚，各班繼續(xù)設立好人好事和違規(guī)登記本，揚后避短，促進班風建設。③要抓好班風、學風建設，培養(yǎng)學生遵紀守法、團結友愛、勤奮好學、主動積極地學習。①各班要制訂好“三公約”要經常對照檢查落實。四要繼續(xù)加強班務管理力度。組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成人犯罪法》等。二要上好品德與社會課，并組織學生深入學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，做到要熟記于心，切實糾正學風不正。一要繼續(xù)組織學生學習“社會主義核心價值觀”的活動，開展知榮辱樹新風教育活動。在學校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。二、奮斗目標：注重隊伍建設，強化常規(guī)管理，重視德育實效，提高教育質量。不斷提高教職工民主治校的主人翁意識和能力。工會工作。要組織師生積極開展群眾性文體活動，豐富校園生活，營造文化氛圍，不斷提高學生的體育技能和運動水平，培養(yǎng)學生審美能力，增強美感體驗，提高人文素養(yǎng)。體育衛(wèi)生工作。要規(guī)范收費行為，建立和完善學校收費公示制度，規(guī)范收費行為，全面落實“一費制”。逐步完善后勤管理機制，牢固樹立服務意識。四是做好未成年人的保護和預防未成年人犯罪工作，妥善處理校內學生傷害事故，維護學校和未成年學生的合法權益。二是加強對師生的安全教育，提高安全意識和自我保護意識，全面提高安全工作管理水平和應急能力，尤其要把學校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置，嚴禁乘坐“三無”車輛和食用“三無”食品，加強宣傳和教育，杜絕一切安全事故和師生非正常傷亡事故發(fā)生。認真貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》，落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。㈥健全管理機制，提高辦學水平。學校要加強課題研究的檢查、督促、指導工作，推動課題研究取得實際成果。加強課題研究。即：時間保證、內容保證、人員保證，主持人落實、中心發(fā)言人落實、說課制度落實、活動記錄落實。以課堂教學改革為核心，加強對教學各環(huán)節(jié)的檢查、指導。本學期特別要加強對畢業(yè)班新課程的教材教法的學習和研討，學校要引導畢業(yè)班教師盡快熟悉新教材，加強教法研究，為提高畢業(yè)班教學質量做好扎實的教學基本功。深入推進課程改革。教務處要有計劃地進行質量測評，及時通報、調整改進。培優(yōu)工作除了平時的分層教學外，各年級、學科要統(tǒng)籌安排，責任到人，確保效果。切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學科競賽活動。進行經常性的質量監(jiān)控，期中組織對個別科目進行教學質量抽查，并對個別薄弱學科進行跟蹤考試。繼續(xù)強化教學質量監(jiān)控。積極推進學生評價改革工作。對教學常規(guī)工作要求要從高從嚴，做到“備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要多，輔導要細，要求要嚴，質量要高”。要嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》，開齊課程開足課時，認真落實省《小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。㈣規(guī)范教學管理，提高教學質量。要不斷深化留守兒童教育工作，在思想上、學習上、生活上，全方位地去關愛留守兒童。繼續(xù)以少先隊活動為載體，以重大節(jié)日為契機，加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育，積極開展生動活潑的教育活動，讓學生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德。要教育學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》，有針對性地開展法制教育，加強學生心理健康教育和愛心教育，不斷提高學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理，特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質的形成。要充分發(fā)揮學校德育工作領導小組的領導決策作