崗位培訓(xùn)心得體會(參考版)
2024-10-13 22:48本頁面
【正文】 再次也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的培養(yǎng)和提拔，在以后的工作中，我會更加努力，把所學(xué)知識靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自我能力和素質(zhì)，更好的為公司發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。這次培訓(xùn)，讓我受益匪淺。而臨港物流的務(wù)副總經(jīng)理譚大干給我們上的PDCA循環(huán)管理課程也讓重新認(rèn)識到工作的每一步都是不可小覷，要認(rèn)認(rèn)真真從小事做起，而每一小步都再次利用PDCA，看看計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、效果是不是都做好了，然后再繼續(xù)要一步。特別是公司組織學(xué)習(xí)了李榮錦書記的“發(fā)揚(yáng)楊樹精神 弘揚(yáng)落實(shí)文化”的文章，我深受啟發(fā)。同時，讓我們深刻的認(rèn)識到自己處于什么樣的位置，肩負(fù)著什么樣子的使命與職責(zé)，應(yīng)該去做哪些事情、怎么去做、如何做好。第五篇：崗位培訓(xùn)心得體會崗位培訓(xùn)心得體會前段時間，公司利用下班時間對全體職工進(jìn)行了為期一個月的員工崗位培訓(xùn)，雖然短暫，卻對于我們的工作提出了嚴(yán)格的要求，使我們工作質(zhì)量有了明顯的提高，規(guī)范了我們的工作紀(jì)律。而普通者總把每一次困難或挫折當(dāng)作是絆腳石，從而半途中而廢，一事無成，更重要的是：成功的人總是時刻保持危機(jī)意識，居安思危，把每一次壓力當(dāng)作自己前進(jìn)的動力，在一個團(tuán)隊(duì)中時刻保持危機(jī)意識，化壓力為動力顯得更為重要。對自己做的事情必須完全負(fù)責(zé)當(dāng)我們做錯某一件事時，是逃避還是勇于承擔(dān)責(zé)任?我覺得每個人對自己所做的事，必須持完全負(fù)責(zé)的態(tài)度，敢于承擔(dān)錯誤和責(zé)任是我們需要做的，而不是選擇逃避或者把責(zé)任推卸到別人身上，特別是作為一個領(lǐng)導(dǎo)，要得到別人的尊重與認(rèn)可首先要優(yōu)于別人，著名企業(yè)家余世雄先生是這樣管理他們的員工的，當(dāng)客戶對他們公司的產(chǎn)品或其它事情不滿意時，首先檢討自己，而不是客戶，我們應(yīng)該總是從自己身上找原因，這就是一個著名企業(yè)家成功的重要原因，也是我們值得學(xué)習(xí)的地方。陳安之曾說過：“人在世界上要保證一生快樂的話，必須有一個團(tuán)隊(duì)值得他全心全意的投入和貢獻(xiàn)，再此我感受到了“團(tuán)隊(duì)”的真正含義，同時也明白團(tuán)隊(duì)并非是一個人的事情。本人對這次培訓(xùn)有3點(diǎn)心得體會團(tuán)隊(duì)及堅(jiān)持的力量，是成功的關(guān)鍵一個人，生活在世界，必須融入一個群體中才能生存和發(fā)展。孩子成長的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在孩子不小心摔倒時，輕輕地將他扶起，幫他撣去身上的泥土，讓他感受人間的溫情，讓他在關(guān)愛中戰(zhàn)勝自己、愈挫愈勇。面對孩子，班主任正是懷著嚴(yán)父、慈母和摯友的情感去關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)等，才能使師生真正達(dá)到情感共鳴。面對挫折，我們不要灰心喪氣、一蹶不振，而是要戰(zhàn)勝自己迎難而上，把挫折看作是靠近理想的墊腳石，以積極的心態(tài)去直面人生風(fēng)雨。只有愛孩子的人，才可以教育孩子。我會振作精神，努力進(jìn)取的!小晶的話語很短，但是讓我的心久久不能平靜，孩子多么懂事啊!做班主任幾個春秋了，這是讓我最感動、最難忘的一幕，這是我與孩子心靈的溝通和共鳴。又一節(jié)課件，小晶來到辦公室，把一張紙條塞到我的手中，什么也沒說，轉(zhuǎn)身離去。課間我把信交給了小晶，順勢說道：“小晶，別太難過了，老師寫了一封信，你看看吧。這可是寶貴的財(cái)富。只要你堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝自己，就能“從哪里跌倒，從哪里爬起”?！笆∈浅晒χ浮?，一次次的失敗，讓我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，讓我們不斷地反思自己的過失，這樣，我們就會一步步靠近成功。語文老師多次向我提起，你是她多年都難遇到的演講好苗子。小晶，你在演講這方面是很有實(shí)力的。它在考驗(yàn)?zāi)銓硐氲淖非笫欠駡?jiān)定，它在告訴你“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。/r/n那我們該怎樣面對這次失誤呢?古語有云:“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。加上你沒有在全校師生面前演講過，缺乏臨場經(jīng)驗(yàn)，心中難免會緊張。小晶，這次演講你沒有發(fā)揮好，老師幫你分析一下原因。反之，用積極的態(tài)度面對挫折，它就對人產(chǎn)生積極的影響。挫折對我們造成的影響是積極的還是消極的，關(guān)鍵在于我們以怎樣的態(tài)度去面對它。既要了解挫折產(chǎn)生的原因，又要懂得面對挫折的不同態(tài)度會產(chǎn)生不同的結(jié)果。你別在意升旗儀式?jīng)]搞好，辜負(fù)了我的囑托，我更關(guān)心的是你的心情，是你能否順利戰(zhàn)勝這次人生的考驗(yàn)。于是，我立即行動，提起了筆?！坝檬裁捶绞叫Ч媚?”我仔細(xì)琢磨著：如果現(xiàn)在找她來談心，小晶情緒低落，不一定能聽得進(jìn)去，而
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