【正文】 本學(xué)期的年段工作即將結(jié)束，雖然做了一些工作，但還存在不足的地方，我們年段的老師們將不斷進取，嚴(yán)格要求自己，增強自身的教育教學(xué)水平，為今后的工作打好堅實的基礎(chǔ)。五、發(fā)揮年段組長帶頭作用小班年段是一個團隊，年段組長是年段的帶頭人，作為帶頭人要團結(jié)年段中的各位教師，關(guān)心年段中教師的思想、意見及身體健康狀況，力所能及的為大家服務(wù)，從而促進工作有序的進行，這這里我要感謝各位老師的積極配合，在此，我要衷心地向小班年段的各位老師說聲：“謝謝”！感謝你們對我工作的支持！，本學(xué)期完成宣傳櫥窗一期，我年段的老師不怕辛苦，利用空余的時間積極配合，完成了1月份“新年好”的宣傳櫥窗，經(jīng)過年段老師的共同努力，取得了較好的評價。除了修改備課本外，我們還請新教師在教研活動上說說教學(xué)活動的過程以及反思，各位有經(jīng)驗的老師進行現(xiàn)場的點評，使教學(xué)活動更加完美。剛開始，新教師還沒入門，每周都要花上很長的時間進行批改與講解。 提升教學(xué)水平我年段共有3位新型的老師，自９月份以來，每一個月到不同年段的班級帶教一次，這樣既了解小班幼兒的情況，同時，也了解了其他年齡段幼兒的情況，又為自己提供了一個學(xué)習(xí)、提高的機會，活動內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域：音樂活動、語言活動、計算活動、體育活動、美術(shù)活動，每次帶教完后，都請各班級教師提出意見，及時修正方案，使課程更完美。通過，這類教研活動，使本年段的老師吸取優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，為今后的教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。每月參加一次實驗幼兒園的集體備課活動，感覺他們的教研氣氛，認真聽取他們的選材、備課意見、方案，把實幼優(yōu)秀的活動課程引入我年段的教材之中，從中得到逐步提高。二、開展教研活動，提升教師素養(yǎng) 學(xué)習(xí)先進的管理方法擁有良好的班級常規(guī)才能更好地進行教學(xué)活動，為此，我們小班年段常常組織兩個小班之間互相學(xué)習(xí)，把各班好的、優(yōu)秀的教學(xué)，常規(guī)培養(yǎng)介紹給其他的平行班，共同學(xué)習(xí)，共同提高，提高整個小班年段素質(zhì)。通過這樣的活動拉近了家長與家長、家長與孩子、家長與老師的距離，為今后的家園聯(lián)系做好堅實的鋪墊。為家長們搭建了一個互相交流、學(xué)習(xí)的平臺；使孩子與家長之間的關(guān)系更親密。十月下旬小班年段開展了一次家長沙龍活動。每次活動都確定兩位教師共同主持活動，其余老師配合完成?，F(xiàn)在在活動區(qū)里你總會看到孩子們玩的那么開心。“區(qū)域活動”本學(xué)期的區(qū)域活動的內(nèi)容都來自于教育教學(xué)活動中，通過在活動中學(xué)習(xí)了方法，然后，在區(qū)域活動中進一步練習(xí)操作的方法，使孩子們更好地掌握技能、技巧。這是我第一次擔(dān)任年段組長，回憶本學(xué)期的各項工作，有收獲，也有許多不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：一、教育教學(xué)工作“主題墻”創(chuàng)設(shè)“主題墻”是這學(xué)期教育教學(xué)工作的重點。第五篇：2012年第一學(xué)期小班年段總結(jié)年段總結(jié)二○一二學(xué)年第一學(xué)期（鳳凰園區(qū)小班年段）時間飛逝。召開期末家長會，向家長反饋幼兒發(fā)展情況，發(fā)放“致家長一封信”，請家長配合做好幼兒假期安全教育工作。動員家長參加家教知識家講座，提高育兒水平。向家長開放并組織家長參加“親子助盲運動會”活動。各班布置環(huán)境，營造節(jié)日氣氛，以“迎新年”的契機繼續(xù)開展主題活動。配合保健室做好幼兒身高、體重、視力的測查工作。半期幼兒發(fā)展評價。十一月：按園部要求做好幫扶旭日園的各項工作。結(jié)合國慶及秋季特征開展主題與領(lǐng)域整合活動，培養(yǎng)幼兒熱愛環(huán)境、熱愛大自然、熱愛祖國的情感。十月：年段各班認真組織早操活動，迎接早操比賽。各班召開班級家長會，匯報本期的工作安排，增進家長對幼兒園工作的了解，使家長配合班級工作。幫助年段中的新老師在各方面的成長。認真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)如姐妹園的觀摩聽課、向區(qū)開放研討等活動，不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)期我們園將圍繞園部制定的教研計劃開展各項教研：如班級環(huán)境（生活環(huán)境、區(qū)域環(huán)境、自然角環(huán)境等）、游戲活動、主題活動等及時根據(jù)教師提出的在教學(xué)方面、教案書寫方面、周計劃安排方面的各種困惑問題組織年段教師進行集備教研，交流經(jīng)驗，在互相學(xué)習(xí)中提高業(yè)務(wù)能力。各班充分發(fā)揮班級家委會的作用，以家委會為平臺，向其他家長宣傳班級開展的各項活動，提高各種活動的質(zhì)量，保證親子活動的順利開展。（二）家長工作：年段各班教師與家長建立平等合作的伙伴關(guān)系，通過多種渠道開展家長工作，如：召開年段、班級家長會；建立家長留言記事本及家教園地；認真填寫每月一次的《幼兒發(fā)展評估手冊》；認真組織“家長開放日”活動；定期進行家訪；組織家長講座與家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動等，使家長了解幼兒在園真實情況，互相理解、互相溝通。面向全體的同時，注重個體差異，促使每個幼兒在原有的水平上得到提高。根據(jù)小班幼兒的年齡特點，合理編排早操，增強幼兒體質(zhì)。我們小班年段教師將針對各班存在的問題有的放矢地開展工作，讓每個孩子都能在原有的水平上得到發(fā)展，使孩子充滿信心地跨入小學(xué)。部分幼兒已經(jīng)過一年小小班的集體生活，喜歡上幼兒園，會遵守簡單的集體常規(guī)，有一部分幼兒的口語表達能力、自理能力較好，初步養(yǎng)成了一定的行為、衛(wèi)生習(xí)慣。一月份：：《不怕冷》 。3．好寶寶評選。十二月份：：《小醫(yī)生》，通過角色扮演了解醫(yī)生職業(yè)。2．師生共同參與了解我們周圍植物的生長與變化。十月份：：《小兔乖乖》。5．開展“中秋”主題活動。3．盡快建立班級常規(guī)，開展有序的一日活動。五、各月保教工作重點提示： 九月份：：《小寶寶》。讓家長每月來觀摩一次開放活動。4．利用通知、定期更換《家園欄》、育兒知識的內(nèi)容及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況。2．運用網(wǎng)絡(luò)飛信，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。2．對幼兒進行假期生活的安全宣傳。2013學(xué)第一學(xué)期XX幼兒園班級計劃1．自己查找資料，了解冬季保暖的好辦法。l 措施： 。l 措施：，了解自己的身體構(gòu)造及醫(yī)生這個職業(yè)。十二月份：“小醫(yī)生”的主題活動。與幼兒一起布置自然角。十一月份：“蘋果和橘子”。及時糾正孩子的不規(guī)范的動作，使幼兒精神飽滿的做操。，學(xué)習(xí)運用各種方法（故事、音樂、美工、結(jié)構(gòu)）和材料，來裝扮節(jié)日的環(huán)境。、家長開放活動的宣傳動員工作。、吃飯等。l 措施：。“小寶寶”，了解自己的身體，知道各部位的作用。三、月目標(biāo)與措施： 九月份：2013學(xué)第一學(xué)期XX幼兒園班級計劃，更新家園欄，掌握孩子近期的基本情況。10．避開生活中的危險，自我保護，遇到意外能尋求幫助。8．愛護玩具和物品，愿意與同伴共同使用材料和玩具。愿意和老師一起做操，體驗做操的樂趣，能夠排隊做操。5．能在成人的啟發(fā)下幫助他人，認識別人的想法和情感。3．知道遵守集體生活中的基本規(guī)則，能接受成人的建議和指示。1．能逐漸適應(yīng)集體生活，對幼兒園產(chǎn)生安全感，情緒穩(wěn)定。② 養(yǎng)成良好飲食，告知蔬菜的營養(yǎng)知識，能多吃蔬菜。③引導(dǎo)幼兒能多開朗些，多與他人溝通。目標(biāo)：① 能夠養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。母親告知幼兒是一名左撇子，并希望老師能夠進行干預(yù)幫助幼兒習(xí)慣