【正文】 3．加強晨檢，消毒工作，做好。四月份：1．加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理。3．啟動“安全教育周”，迎新生入園，開展“學做安全宣傳廣播員”活動。努力創(chuàng)建“優(yōu)良級安保室”四、月份工作安排三月份：1．做好開學期間安全隱患大檢查。值班工作安排到位、檢查到位，嚴格領導帶班制度，保證24小時不斷崗。（五）安全保衛(wèi)。廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生，廚具、餐具等要定期消毒；炊管人員要嚴把采購、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品嚴禁食物中毒事件發(fā)生。1．認真貫徹落實上級各種文件精神，做好我園的食品衛(wèi)生安全工作。3．對教師向幼兒開展的安全教育活動經(jīng)常督導檢查，防止搞形式、走過場。每周對校舍、食堂、設施設備、消防、線路管道等進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改消除隱患。（三）加強安全檢查。4．開展逃生演練等有關(guān)安全活動，對師生進行自救、自護方面知識的教育，提高安全意識和技能。，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未然。，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。因此，我們一定要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作。時時向家長、幼兒、教師進行安全教育教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防突發(fā)性事故為重點，加強法制教育，自防自救教育與防火防災教育食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)約教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提高自我保護和自救能力。幼兒園大班安全工作計劃 篇7一、指導思想以黨的十八大精神為指導，以保教工作為中心，以幼兒和教師的生命安全及社會穩(wěn)定為目標，以安全教育活動為途徑，堅持深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然，營造和諧、安全、穩(wěn)定的良好環(huán)境，開創(chuàng)安全工作新局面。只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之在今后的工作中我們要牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。7,根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。離園接送時,兩位工作人員都必須在場,保育員一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。打雷時不在電線下和大樹下玩。,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。(三).教育和培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。不要在鐵路和公路旁玩耍。,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好,不坐“三無”車輛。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。幼兒園大班安全工作計劃 篇6首先,要求每班的兩個老師和保育員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,視線始終不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。嚴格執(zhí)行接送制度。午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒簡便參與活動。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快理解晨檢。首先，班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情景，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。幼兒園大班安全工作計劃 篇5大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及本事，但由于幼兒年齡小，自我控制本事較差。提示家長仰仗人卡接人，接人卡丟失的應做好接人登記，并及時補辦接人卡，嚴防幼兒走失。教師加強巡查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。其次，教育有團結(jié)友愛，不打人，相互幫助，碰到不安全的情況及時向老師匯報。教師留意維持盥洗室的良好秩序教師應加強課間巡查，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒構(gòu)成較強的自我防護意識。做好戶外體育活動前的預備工作，檢查活動場地、器械的安全，提示幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。班級保教職員在思想上必須建立安全第一意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。小朋友遇見困難會主動幫忙他只要對幼兒進行嚴格的安全教育，認真做好每一項安全工作，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣，事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象，總之做好幼兒的安全工作，不是一朝一夕就能夠見效的，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發(fā)生，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光，平安、健康、歡樂的成長。積累生活經(jīng)驗，增強自我保護意識。經(jīng)過在小醫(yī)院的情境中互相討論，師生經(jīng)驗分享。按時上床睡午覺，不和周圍的人說話。注重飲食安全，不食用變質(zhì)或過期食物。學會辨別常見的變質(zhì)食物和過期食品。增強幼兒預防疾病的意識?；顒铀模侯A防疾病我明白了解有關(guān)傳染病的情景，說出或畫出預防疾病的方法?；顒尤罕Ｗo肘關(guān)節(jié)了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用，從而構(gòu)成保護肘關(guān)節(jié)的意識。活動二：做一個健康寶寶幫忙他人有必須的獨立生活本事，在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范。培養(yǎng)用藥安全的意識第一周(9月2日9月6日)活動一：怎樣保護好我們的身體培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自我的事情自我做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。四、具體實施方案：首先，教師應當在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情景，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下三、安全工作目標的制定：建立班級安全職責制，切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作?！睘橹笇枷搿＝⑹称?、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。綱要中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。幼兒園大班安全工作計劃 篇3安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。利用家園聯(lián)系冊，家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。所以，教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護本事。在日常生活中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情景：一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰，而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。定期對玩具進行檢查、消毒，如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。加強晨檢力度，消除事故隱患。二、具體措施增強幼兒的自我保護意識。此刻的孩子都是獨生子女，孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心，他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠未完善，幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏，幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱，幼兒的心靈稚嫩純潔但異常容易遭到傷害，生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提?！薄氨Ｗo幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點所決定的。在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。對插班幼兒與家長多溝通，及時反映幼兒情況讓家長放心。聽取家長意見和建議，爭取家園配合，達到家園教育培養(yǎng)目標一致。做好親子活動宣傳，引導家長積極參加親子活動。每月一次家園欄地宣傳。定期召開一次家長會，讓家長了解幼兒園的教育教學目標。 根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。4。3。嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然2。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。4。3。2。六、德育工作1。多給孩子走出課堂，走進大自然，走進社會及自己解決處理問題的機會。注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放，加強指導觀察，從中了解需要，投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料，發(fā)揮環(huán)境教育功能。充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。3。2。五、教育措施 ：1。通過學生帶動家長，通過家長帶動社區(qū)。在學校的建設中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。因此，環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標。四、綠色學校創(chuàng)建工作環(huán)境教育是社會的一項系統(tǒng)工程，是社會主義精神文明建設的一項重要內(nèi)容。創(chuàng)設寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件，并加以指導，培養(yǎng)幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計計劃活動，引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題，幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗三、游戲活動本學期，晨間活動以區(qū)角游戲為主，幼兒游戲以角色游戲為主，本學期將加強對角色游戲的指導，豐富角色游戲的內(nèi)容，增強各游戲區(qū)的聯(lián)系， 創(chuàng)新游戲情節(jié)，結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點。5。4。同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造。 為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。3。如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動，通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科科學探索類的玩具和材料，讓幼幼兒在玩中體會科科學現(xiàn)象。為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。2。再次如開設小小故事大王，播報員等活動項目，讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉。教學形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。首先在豐富多彩的活動，如：談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗，在活動時教師將注重各個領域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向，讓幼兒在活動中有機會聽說，表達自己的觀點。1。但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認真傾聽。音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢，用詞比較準確。第五篇：幼兒園大班安全工作計劃幼兒園大班安全工作計劃13篇幼兒園大班安全工作計劃 篇1一 、班級情況分析經(jīng)過了一個暑假，孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。提醒家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應做好接人登記，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。其次，教育幼兒團結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強安全教育，提高安全意識及自我保護能力二、其它措施在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。確保每位幼兒在園的安全。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量，發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。嚴格“接送卡“制度。每月有重點地開展安全教育活動，如九月進行幼兒入園和離園的安全教育，同時進行常規(guī)訓練。讓幼兒記住特殊電話號碼：1119。結(jié)合幼兒園安全工作制度，有分工有合作，并在第一次班級會議中，亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負責人，建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。教育幼兒不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。一、安全目標結(jié)合幼兒的一些實際情況，加強幼兒的自我保護意識：不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。模擬情景，教幼兒在特定的環(huán)境下?lián)艽?11120等急救電話，讓幼兒學到一些自護自救方法，以便遇到危險時，進行自護自救。利用各種聯(lián)系方式向家長傳授一些安全教育常識，加強與家長的溝通，爭取家長的配合，同步向孩子進行各種安全教育。盥洗時，排除地上積水，防止幼兒滑倒，喝水時提醒幼兒排好隊不擁擠碰撞。戶外活動時能正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，防止