幼師師德考核個人年度總結(jié)及擴展資料(參考版)
2024-10-13 22:31本頁面
【正文】 ?？傊趧倓傔^去的一學期中，雖然我本人在教育教學工作中取得了一定的成績，但人無完人，我還有一些不足之處有待完善，如對學生不夠耐心，對工作不夠細心周到。對后進生的輔導，并不僅限于知識層面，更重要的是對學生思想的輔導，讓他們意識到學習的重要性和必要性，有原來的“要我學”轉(zhuǎn)到“我要學”上來，較好的完成了培優(yōu)輔差工作。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。對學生的每一次作業(yè)我都認真批改，精心編寫鼓勵性評語，認真分析學生的每一次錯誤并詳細記錄，將出現(xiàn)的問題分類總結(jié)，再進行透徹的講評，并針對學生的具體情況及時調(diào)整教學方法，做到有的放矢。合理布置作業(yè)，力爭做到因材施教。努力創(chuàng)造和諧的課堂氣氛，利用任務型教學手段，啟發(fā)學生學習英語的興趣。同時掌握知識的邏輯性和新舊知識的聯(lián)系性，給學生做適當?shù)耐卣埂＝處熡龅脚R時問題如何處理，怎樣布置作業(yè)才能更有效，這些問題我總是先記下來，解決了以后再寫下來供日后反思之用。做到了以下幾點：備課前我總是先通讀教材和教學用書。用先進的教學方法指導自己的教育教學工作?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：一、思想政治方面我認真學習心得教育理論，及時更新教育理念，積極參加繼續(xù)教育與校本培訓。決心今后更加努力學習，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細致地做好學生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。外樹樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。師德是一個很大的話題，是一篇大文章。我總是和學生和顏悅色，早晨以微笑迎接每一位學生，晚上還是以微笑送走每一位學生。和學生友好相處是我的長期保持的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴于律已，為人師表是師德的具體表現(xiàn)。教育學生認真學習科學文化知識，在充分理解的基礎上與實踐相結(jié)合。強調(diào)師德不是強調(diào)理論說教，更重要是要塑造良好的教書育人的形象。在學生的眼中，教師是一個完美的人，是一個值得可信的人，是一個值得可敬的人。在接收新班級時先對學生的家庭有一個系統(tǒng)的了解，掌握他們的性格和脾氣，愛好和特長，努力尋找出因人而宜的靈活的教育方式。知識經(jīng)濟，素質(zhì)教育，精神文明等諸多方面呼喚崇尚師德。同時師德已提高到很高的位置。師德有一定的時間性和民族性。而師魂的核心是師德，強烈的責任感在鞭策著我們要具備良好的師德。俗話說，萬丈高樓平地起，啟蒙教育是教育的基礎。工廠生產(chǎn)次品可以回爐再造，農(nóng)業(yè)受災副業(yè)可補，而學生出次品就會殃及社會，產(chǎn)生不良后果，使國家受到損害，人民就會遭殃。麻醉科在下半年里將會按照規(guī)劃好的方向和目標，切實執(zhí)行計劃，繼續(xù)努力前進，爭取超額完成既定目標任務，取得更大的成績，更好地為患者服務。五、存在問題或困難我科作為一個后進科室，科室發(fā)展歷史較短，文化底蘊薄弱，存在人才缺乏，人員素質(zhì)參差不齊，團隊建設滯后等短板，與其它成熟的臨床科室的發(fā)展存在一定差距；另外由于科室地位較低，工作壓力大，加之培訓條件不夠規(guī)范化，好的人才留不住或不愿來，對科室未來發(fā)展造成較大隱憂；希望院領導能高度重視提高麻醉科地位，改善麻醉醫(yī)師的待遇和工作條件，大力引進人才，才能促進麻醉科的建設。四、人材培養(yǎng)與繼續(xù)教育今年以來，我科
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