【正文】 。六、從黨員做起號(hào)召全園師生樹立節(jié)約資源的意識(shí)養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣積極參與建設(shè)節(jié)約型校園。四、節(jié)約用紙盡量少用餐巾紙多用手絹和抹布盡量少用一次性筷子、杯子提倡自帶餐具和水杯字紙盡量?jī)擅媸褂锚┕?jié)約用紙。三、生活節(jié)儉節(jié)約糧食做到不挑食偏食。打掃衛(wèi)生盡可能做到節(jié)約用水關(guān)閉水龍頭時(shí)做到不滴水看到水龍頭開著就主動(dòng)關(guān)上。發(fā)現(xiàn)走廊、廁所等處亮燈，要主動(dòng)關(guān)上，避免電腦空運(yùn)行等情況發(fā)生。月下旬 上交主題活動(dòng)總結(jié)材料附主要問題或典型事跡等材料馬塘鎮(zhèn)熱水小學(xué) 二0一三年五月勤儉節(jié)約制度節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是涵養(yǎng)、節(jié)約是責(zé)任。寫一篇活動(dòng)敘事或體會(huì)感受（四年級(jí)以上每班上交 12 篇）。月上旬 組織一次勤儉節(jié)約為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng), 組織一次專題交流活動(dòng)。11 月中旬 每班每人至少征集一條宣傳語(yǔ)（或一首童謠）每班上交 5 條宣傳語(yǔ)或 2 首童謠（小學(xué)四、六年級(jí)）。具體安排 月上旬 利用午間教育進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。、午間教育開展以“ 勤儉節(jié)約”為主題的故事會(huì)、演講比賽活動(dòng)。、各班結(jié)合自已特色開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。、認(rèn)真尋找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象認(rèn)真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因以班級(jí)為單位結(jié)合實(shí)際情況制定出具體整改措施。各班級(jí)要將活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題和典型人物事跡及時(shí)整理活動(dòng)結(jié)束時(shí)寫好書面總結(jié)。重點(diǎn)檢查學(xué)生的物品使用、電源開關(guān)、購(gòu)買不法小攤不潔食品等情況對(duì)奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行曝光、批評(píng)。各位老師、學(xué)生干部要以身作則率先垂范做勤儉節(jié)約的帶頭人。、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開展這一活動(dòng)的重要意義。各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際制定本班的實(shí)施方案工作思路要?jiǎng)?chuàng)新不同年級(jí)、不同班級(jí)的教育活動(dòng)要有側(cè)重注重活動(dòng)過程中學(xué)生的情感體驗(yàn)注重全員活動(dòng)與個(gè)性疏導(dǎo)相結(jié)合。各班隊(duì)要充分利用主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、訪問、調(diào)查、講座、論壇、演講比賽、家務(wù)勞動(dòng)比賽、崗位體驗(yàn)等多種形式開展豐富多彩的活動(dòng)增加學(xué)生的理解和感受對(duì)照自身和身邊存在的不文明、不道德、浪費(fèi)的現(xiàn)象和問題提出改進(jìn)措施找出正確答案起到教育提高的作用。各班主任認(rèn)真研究本班學(xué)生道德素質(zhì)現(xiàn)狀學(xué)生年齡特點(diǎn)緊密結(jié)合學(xué)校德育工作精心設(shè)計(jì)豐富多彩、富有特色、具有針對(duì)性的活動(dòng)載體精心組織開展好以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)。（10）綠色、環(huán)保廢舊物品的再利用。親自體驗(yàn)家長(zhǎng)的艱辛培養(yǎng)吃苦耐用勞、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。(8)開展勤儉節(jié)約班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。(6)開展“勤儉節(jié)約”為主題的童謠、宣傳語(yǔ)的征集、評(píng)選、傳唱活動(dòng)使學(xué)生在自創(chuàng)、自編的實(shí)踐中關(guān)注身邊事。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育和幫助學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。認(rèn)真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，以班級(jí)為單位，結(jié)合實(shí)際情況，制定出具體整改措施。(3)尋找身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。（1）學(xué)校擬定方案。以班級(jí)為單位，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，充分認(rèn)識(shí)開展“勤儉節(jié)約，從我做起”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。收集相關(guān)信息，對(duì)信息進(jìn)行整理和應(yīng)用的能力。學(xué)會(huì)分析問題、探索研究的方法。樹立愛護(hù)公物、珍惜公共財(cái)產(chǎn)的道德意識(shí)愛護(hù)校園的一草一木。、每位老師要節(jié)約使用辦公用品，提倡電子辦公。、每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起努力做到“八個(gè)一” 節(jié)約一元錢，不需要的東西不要買節(jié)約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面 節(jié)約一滴水，洗完手關(guān)緊水龍頭 節(jié)約一度電，離開教室要關(guān)燈節(jié)約一粒米，每頓飯后碗里都不剩一粒米 節(jié)約一件衣，衣著整潔就是美節(jié)約一本書，可以同學(xué)互相借著看，不要每本書都去書店買 節(jié)約一小時(shí)。二、創(chuàng)建節(jié)約型校園的目標(biāo)、確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)，形成“人人愛節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的校園氛圍。作為外實(shí)的一員應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。然而在我們的校園中水、電、辦公用品等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生?！鼻趦€自強(qiáng)也是我們寧波爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市公民基本道德規(guī)范之一。要及時(shí)處理制止跑、冒、滴、漏現(xiàn)象進(jìn)一步挖掘節(jié)約潛力樹“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的正氣在加強(qiáng)日常管理中出效益。教育部明文指出在學(xué)校校園建設(shè)方面各級(jí)各類學(xué)校的校園建設(shè)要以提高資源使用效率為核心以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、資源綜合利用為重點(diǎn)。親愛的老師們，讓我們從現(xiàn)在開始積極行動(dòng)起來，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，為建設(shè)我們的節(jié)約型校園而共同努力！金屯小學(xué)二0一六年三月開展勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案和具體安排金屯小學(xué)二0一六年三月勤 儉 節(jié) 約 制 度金屯小學(xué) 二0一六年三月第五篇：開展勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案和具體安排開展勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案和具體安排主題的提出眾所周知，資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)；是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。五、宣傳節(jié)約光榮，營(yíng)造節(jié)約的校園氛圍，幫助幼兒養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。杜絕餐桌上的浪費(fèi)，食堂用餐能吃多少取多少，不留剩菜剩飯。發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了及時(shí)向財(cái)務(wù)老師報(bào)告。二、節(jié)約用水，做到不出現(xiàn)長(zhǎng)流水。一、節(jié)約用電，減少長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，做到“人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈”，下班時(shí)關(guān)閉教室電源。結(jié)合整個(gè)活動(dòng)評(píng)比節(jié)約之星（每班 2 名，要有具體事跡材料）。月中旬 廢舊物品的再利用展示會(huì)（每班上交作品 2 件）。月中旬 每班每人至少征集一條宣傳語(yǔ)（或一首童謠）每班上交 5 條宣傳語(yǔ)或 2 首童謠（小學(xué)四～六年級(jí)）； 月下旬 召開一次學(xué)生座談會(huì)；開展“我為節(jié)約獻(xiàn)一策”征文活動(dòng)（每班 1 ～ 2 篇）?！皬奈易銎穑矂?chuàng)節(jié)約型校園”系列活動(dòng)安排活動(dòng)內(nèi)容：“八個(gè)一”（略）具體安排： 月上旬 利用午間教育進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。、加強(qiáng)活動(dòng)的信息反饋。、學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查。精心安排，認(rèn)真組織，努力營(yíng)造勤儉節(jié)約、奮發(fā)向上的校園氛圍。要調(diào)動(dòng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，啟發(fā)學(xué)生自己設(shè)計(jì)豐富、生動(dòng)、適合自身特點(diǎn)的活動(dòng)，真正做到自主策劃、自愿參與、自我學(xué)習(xí)、自覺行動(dòng)。、發(fā)揮創(chuàng)造，自主自動(dòng)。創(chuàng)新載體，形式多樣。（3）評(píng)選節(jié)約之星，學(xué)校星級(jí)隊(duì)員考核增設(shè)“節(jié)約章”四、活動(dòng)要求、明確要求，重在實(shí)踐。（1）午間教育各班開展以“ 勤儉節(jié)約”為主題的故事會(huì)、演講比賽活動(dòng)。以班級(jí)為單位，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，充分認(rèn)識(shí)開展“勤儉節(jié)約，從我做起”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。收集相關(guān)信息，對(duì)信息進(jìn)行整理和應(yīng)用的能力。學(xué)會(huì)分析問題，探索研究的方法。、樹立愛護(hù)公物、珍惜公共財(cái)產(chǎn)的道德意識(shí)，愛護(hù)校園的一草一木。因此，有必要在全校開展勤儉節(jié)約教育活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓勤儉節(jié)約在全校蔚然成風(fēng)。學(xué)生中的浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重（如在浪費(fèi)飯菜水電、過生日講排場(chǎng)、穿戴講攀比、浪費(fèi)學(xué)習(xí)用具、丟在校園的衣服無人認(rèn)領(lǐng)等）。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，建設(shè)節(jié)約型校園，也是學(xué)校自身發(fā)展的需要。產(chǎn)業(yè)管理處201 年月日第四篇：開展勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案和具體安排開展勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案和具體安排一、主題的提出：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，朱子家訓(xùn)曾言：“一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱?！皬奈易銎?，共創(chuàng)節(jié)約型校園”系列活動(dòng)安排 活動(dòng)建議：、利