山東省莒縣第三協(xié)作區(qū)20xx—20xx學(xué)年八年級語文上學(xué)期第一次月考試題(參考版)
2024-12-06 16:00本頁面
【正文】 與父母之間有了一定的距離。 2我的小名“淼” 2表現(xiàn)了媽媽對自己的孩子說出這樣的話感到驚異，發(fā)現(xiàn)與孩子之間有了隔閡，非常的傷心。多給別人做好事的人，當(dāng)自己有困難時，別人也會來幫助的。正面直接描寫劉氏的動作“以斗升相濟(jì)”，“以己之衣遺之”，以及兒子不理解時的語言“母誡之，曰‘與人為善，乃為人之本，誰無緩急之事’”，表現(xiàn)劉母 的“善”；寫鄉(xiāng)里的對劉氏的評價以及劉母去世三年后劉家遭受火災(zāi)后鄉(xiāng)里對劉家 的幫助，和劉兒由開始的“憾”到最后的“悟”兩個側(cè)面突出劉氏的“善”。 2 1． 死 才 就 怨言 22．①晚上就在燭火下紡織，終年都像這樣。 頷聯(lián)總寫秋色，是靜景，遠(yuǎn)景 ；頸聯(lián)寫牧人與獵馬，是動景，近景。 1全詩于蕭瑟怡靜的景色描寫中流露出孤獨抑郁的心情，抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。 要求： (1)除詩歌外，文體不限； (2)不少于 600 字；（ 3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名； (4)書寫 要正確、規(guī)范、美觀 ?！? 是啊，在我們的人生旅途中，總有 一些人，給予我們幫助、啟發(fā)、教育??他們或是親人或是朋友或是師長??他們就是我們?nèi)松缆飞系摹把?” 》。 (3分 ) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 四、作文（ 50分） ，寫一篇作文。 _________________________________。一直不言不語的媽媽突然抬起了頭，眼里竟有了淚。我大人似的笑笑，反過來撫慰他們：“放心吧，沒事的，我已不是孩子了。我自然很高興。 沒多久，我要離開家到數(shù)百里外的一座城市去讀書。媽媽的臉上呈現(xiàn)了一種復(fù)雜的表情，看了走進(jìn)來的爸爸一眼，嘆了口氣：“對不起 !高翔。 晚上，臨睡覺時，我推開了媽媽的房門。我立刻連聲稱謝著打開了蛋糕盒，喊道：“媽媽，拿刀子來 !” 媽媽一邊遞過來一把瓜刀，一邊叮嚀：“淼兒，小心點 !” “咦 !你原來叫淼兒呀，挺好玩的名字 !” 萍?xì)g快地叫著，同時在空中打了一個別致的手勢。我一邊給大家分發(fā)糖果，一邊忙不迭地說著謝謝。 但媽媽終究還是改不了。終于有一天，我在聽到媽媽又一聲“淼兒”的呼喚后，鄭重地對她說：“媽媽，我有大名的。特別是媽媽叫得尤為響亮頻繁。（共 11 分） 小名 大約我的出生與水有關(guān)，于是頗懂斯文的外公順口給我起名叫淼兒。 【譯】： ②與人為善，乃為人之本，誰無緩急之事。 (2分 ) ① 母 卒 ． 三年（ ） ② 方 ． 悟 母 之 善 舉（ ） ③ 劉氏 輒 ． 以斗升相濟(jì)（ ） ④ 心有 憾 ． （ ） 。 注釋：遺（ w226。i）盡，鄉(xiāng)鄰給衣物，且為之伐木建屋，皆念劉氏之情也。母誡之，曰“與人為善，乃為人之本，誰無緩急之事。鄉(xiāng)里咸稱其善。偶有無衣者，劉氏以己之衣遺（ w226。鄰有貧乏者，劉氏輒（ zh227。（ 3分） ____________________________________________________________________________ （二）閱讀下面文字，完成 2124 小題。 ？（ 2分） ____________________________________________________________________________ “景”與“情”關(guān)系的角度，賞析本詩的頷聯(lián)。 牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。（共 8分） 野望 王績 東皋薄暮望，徙倚欲何依。 ④《錢塘湖春行》中直接抒情的詩句： ___________________, __________________。 ②《使至塞上》中運(yùn)用了借代手法的詩句： __________________
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