【正文】 辦公室設(shè)在局黨建辦，辦公室主任由胡常興兼任，副主任由來艷紅、崔書平擔(dān)任，工作人員由辦公室、人事科、計(jì)財(cái)科、教育科、政教科、老干科、審計(jì)科、民教科、法規(guī)安全科、紀(jì)檢信訪科、體育科、成職教科、督導(dǎo)室、規(guī)劃科、勤工儉學(xué)科、師訓(xùn)科、后勤中心、資助中心、招生辦等科室相關(guān)人員組成。邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)教育體育局糾正”四風(fēng)”和作風(fēng)紀(jì)律專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室主要職責(zé)和組成人員名單為加強(qiáng)對全區(qū)教育系統(tǒng)糾正”四風(fēng)”和作風(fēng)紀(jì)律專項(xiàng)整治的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)局黨組同意，成立糾正“四風(fēng)”和作風(fēng)紀(jì)律專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。教體局將把糾正“四風(fēng)”和作風(fēng)紀(jì)律專項(xiàng)整治評議評審情況作為對各學(xué)校、直屬單位年終綜合考核的重要內(nèi)容，作為績效考核和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對重點(diǎn)問題要重點(diǎn)督導(dǎo)，專人盯辦，務(wù)求實(shí)效。建立健全定期檢查、工作通報(bào)等相關(guān)工作機(jī)制，年中對工作進(jìn)展情況進(jìn)行評議，年底進(jìn)行評審。4．強(qiáng)化督導(dǎo)推進(jìn)。要把糾正“四風(fēng)”和作風(fēng)紀(jì)律專項(xiàng)整治與“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來，與教育系統(tǒng)“強(qiáng)管理、保安全、提質(zhì)量”結(jié)合起來。要根據(jù)統(tǒng)一部署，適時(shí)曝光反面典型，發(fā)揮警示作用。要用好微信等新媒體平臺(tái)，加強(qiáng)與群眾的互動(dòng)，強(qiáng)化宣傳效果。2．加強(qiáng)輿論宣傳。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，研究制定推進(jìn)方案，組織專門 力量，全力抓好專項(xiàng)整治。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及成員科室明確分工，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，督促檢查，實(shí)行集中辦公。四、保障措施1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。采取多種方式對專項(xiàng)整治工作效果進(jìn)行評議。對專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的反面典型，適時(shí)在全區(qū)通報(bào)，視情況在新聞媒體公開曝光，形成震懾。11．強(qiáng)化問題查處和典型案例曝光。對暗訪中發(fā)現(xiàn)的帶有典型性、普遍性、傾向性的問題逐項(xiàng)進(jìn)行研究，認(rèn)真分析產(chǎn)生的深層次原因，查找制度層面存在的缺陷，及時(shí)對現(xiàn)有制度規(guī)定進(jìn)行修改、補(bǔ)充、完善。10．完善制度體系。圍繞教育重點(diǎn)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每兩月選擇兩項(xiàng)工作，組織專門力量，對落后單位采取解剖麻雀的辦法，進(jìn)行作風(fēng)問題重點(diǎn)剖析，找出問題根源、產(chǎn)生原因及責(zé)任人，提出改進(jìn)和完善的工作建議。各學(xué)校也要參照局做法設(shè)立舉報(bào)信箱等，廣泛收集群眾舉報(bào)線索，及時(shí)跟進(jìn)查處。8．暢通舉報(bào)渠道。典型案例要具體到發(fā)生時(shí)間、涉及人員、主要問題及問題性質(zhì)。各學(xué)校每月底前向糾正“四風(fēng)”和作風(fēng)紀(jì)律整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告一次專項(xiàng)整治開展情況。暗訪督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問題線索，逐一交辦反饋。教育系統(tǒng)糾正“四風(fēng)”和作風(fēng)紀(jì)律整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要緊緊抓住“四風(fēng)”十種表現(xiàn)和落實(shí)《校長作風(fēng)建設(shè)六條規(guī)定》情況，特別是“四風(fēng)”中存在的突出問題，結(jié)合教育重點(diǎn)工作，有計(jì)劃、有步驟、分階段地逐項(xiàng)進(jìn)行暗訪督導(dǎo)、精準(zhǔn)督導(dǎo)。2018年2月中旬前完成。深入查找“四風(fēng)”突出問題，針對形式主義、官僚主義頑癥，逐條查找梳理，深入開展黨性分析，做到落細(xì)落小、見人見事，防止從抽象到抽象、從原則到原則。自我批評要正視問題，剖析根源，要聚焦對黨忠誠、干凈干事、敢于擔(dān)當(dāng)，突出政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。各單位要按照區(qū)委和教體局黨組要求，認(rèn)真開好2017民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真對照中央八項(xiàng)規(guī)定精神和實(shí)施細(xì)則，對照省、市、區(qū)實(shí)施辦法，組織開展一次“回頭看”，逐項(xiàng)查找在改進(jìn)調(diào)查研究、精簡會(huì)議活動(dòng)、精簡文件簡報(bào)、規(guī)范調(diào)研活動(dòng)、改進(jìn)新聞報(bào)道、厲行勤儉節(jié)約等方面的問題，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)細(xì)實(shí)，進(jìn)一步研究改進(jìn)措施，確保抓出成效。2018年2月4日前完成。問題清單要列出問題的表現(xiàn)形式、具體事例、實(shí)際危害、根源分析；責(zé)任清單要列出問題整改的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人；措施清單要列出問題的整改措施、組織措施、考核措施、激勵(lì)措施、問責(zé)措施、保障措施；結(jié)果清單要列出問題整改的時(shí)間、路線圖及分階段分節(jié)點(diǎn)的完成標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。各單位要對照“四風(fēng)”問題的十種表現(xiàn)，結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真查擺本單位存在的突出問題。各學(xué)校要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，緊扣“四風(fēng)”突出問題，拿出過硬措施，確保各項(xiàng)整改措施落地見效。堅(jiān)持局機(jī)關(guān)帶頭，在深化改革、完善政策、服務(wù)基層等方面主動(dòng)作為，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。2．堅(jiān)持以上率下。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要批示指示精神，認(rèn)真貫徹中央關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要部署和省委、市委、區(qū)委工作要求，深刻認(rèn)識(shí)糾正“四風(fēng)”、加 強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性，不斷提高政治站位和政治自覺，以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌，馳而不息抓好作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，不擺樣子、不走過場，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)的成效與領(lǐng)導(dǎo)班子考核評價(jià)、校長選拔任用等結(jié)合起來，真正辦好人民滿意教育。把制度建設(shè)貫穿于專項(xiàng)整治全過程，對帶有典型性、普遍性、傾向性的問題認(rèn)真剖析研判，用制度規(guī)范約束，優(yōu)化辦事程序，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，不斷織密扎緊作風(fēng)建設(shè)的制度籠子。對敢于擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)優(yōu)良、成績突出、群眾擁護(hù)的黨員干部及時(shí)進(jìn)行宣傳表揚(yáng)，對敷衍塞責(zé)、不作為慢作為亂作為、群眾反映強(qiáng)烈的黨員干部嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)，樹立鮮明的工作導(dǎo)向。堅(jiān)持以上帶下、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、層層示范帶動(dòng)，從局領(lǐng)導(dǎo)班子和校長做起，帶頭查找問題，帶頭整頓整改，以自身作風(fēng)轉(zhuǎn)變帶動(dòng)廣大黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，