春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(參考版)
2024-10-13 21:23本頁(yè)面
【正文】 二○一三年二月二十五日。四、學(xué)習(xí)上的吃苦精神不夠。在學(xué)習(xí)上，做好筆記是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是思想條理化和記憶的一個(gè)過(guò)程，順便練一下字，還能完成學(xué)習(xí)筆記，可謂一舉三得。在學(xué)習(xí)上功夫不夠，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要花很大的功夫和精神去做的事情，由于平時(shí)忙于其他事情或沒(méi)有心思去學(xué)，把學(xué)習(xí)擱置起來(lái)，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排學(xué)習(xí)，也是應(yīng)付差事，不夠認(rèn)真、仔細(xì)，功夫不夠，以至于欠下許多賬，現(xiàn)在才明白，以后要多抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和整體素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在政治理論學(xué)習(xí)上的功夫還有待進(jìn)一步的提高，以后應(yīng)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、2013年中央一號(hào)文件、《習(xí)近平同志關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)重要批示的通知》等文件精神，心得體會(huì)如下：一、發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。今后，我還需要緊緊圍繞新時(shí)期師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范，不斷提高自己，做一個(gè)為人民服務(wù)的教師，做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意的教師。總之，通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》使我深深地懂得遵守并落實(shí)職業(yè)道德是一名合格教師的首要素質(zhì)。對(duì)待事業(yè)要有責(zé)任心，對(duì)待他人和自己的生命時(shí)更要有責(zé)任心。作為教師，突出愛(ài)與責(zé)任這個(gè)核心。而要做到這些，除了教師自身要有比較高的修養(yǎng)，比較睿智的育人技巧之外，更重要的是教師對(duì)學(xué)生要有強(qiáng)烈的愛(ài)心和責(zé)任心。人都有自尊心，教師必須尊重每一位學(xué)生作為人的價(jià)值和尊嚴(yán)，尤其是那些有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生、有嚴(yán)重缺點(diǎn)的學(xué)生。用高尚的道德情操和人格魅力引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在教書(shū)育人上取得新成績(jī)。一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素，其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來(lái)，對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信。這力量才是長(zhǎng)久的，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來(lái)的立身之本。三、加強(qiáng)道德素養(yǎng)，塑造人格魅力。二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。無(wú)私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。換而言之，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此，《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的出臺(tái)，是對(duì)教師的職業(yè)行為都提出更高的倫理道德要求，是重視教育的國(guó)家采取的必要措施。近年來(lái)一系列教師違反師德甚至是社會(huì)道德的現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p害了教師整體形象，破壞了原來(lái)神圣的師生關(guān)系。第四篇：2018冬春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》學(xué)習(xí)心得根據(jù)教育局、學(xué)校有關(guān)2018年冬春訓(xùn)文件精神，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》通過(guò)這次的學(xué)習(xí)教育，我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有了更加明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師職
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