【正文】 嚴(yán)格要求自己，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，扎扎實(shí)實(shí)，善于思考，勇于探索，努力實(shí)踐,并虛心接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督。對(duì)自己工作范圍財(cái)務(wù)管理不細(xì)心。學(xué)科技、學(xué)教育教學(xué)理論，全面發(fā)展，理論聯(lián)系實(shí)踐嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，身處這樣一個(gè)充滿(mǎn)期待、令人向往的新時(shí)代，作為一名黨員，更應(yīng)該不忘初心，牢記使命，必須履職擔(dān)當(dāng)，用永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，做出新作為，在新時(shí)代中樹(shù)立一名黨員干部的新形象存在問(wèn)題：工作沒(méi)有創(chuàng)新心，缺乏上進(jìn)心，學(xué)習(xí)不夠，自以為是，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)心。嚴(yán)守政治紀(jì)律?？倳?shū)記在十八屆中央紀(jì)委第二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出：嚴(yán)明黨的紀(jì)律，首要的就是嚴(yán)明政治紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一存在問(wèn)題：紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)淡薄，執(zhí)行力落實(shí)力不強(qiáng)，工作上不親力親為，主觀上不努力不盡責(zé)，客觀上尋借口找理由，不遵規(guī)守紀(jì)，漠視群眾紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、維穩(wěn)紀(jì)律等各項(xiàng)紀(jì)律，違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題頻頻發(fā)生。整改措施：提高“四個(gè)意識(shí)”，落實(shí)“四個(gè)親自”工作，做好管理工作，加強(qiáng)自主管理以身作則。存在問(wèn)題：參加會(huì)議有時(shí)會(huì)遲到，大局意識(shí)，集體意識(shí)不夠強(qiáng)烈，對(duì)工作責(zé)任認(rèn)識(shí)單一不深入。整改措施：提高工作精神，擺正工作態(tài)度，遵守教師法則法規(guī)，盡職盡責(zé)，以德樹(shù)人。認(rèn)真樹(shù)立干部作風(fēng)，注重師德師風(fēng)工作。整改措施：固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，切實(shí)為人民群眾做好事辦實(shí)事，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，全心全意為黨的教育事業(yè)效力。（三）宗旨意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題方面。存在問(wèn)題：對(duì)新疆社會(huì)穩(wěn)定長(zhǎng)治久安總目標(biāo)認(rèn)識(shí)不夠深入，發(fā)聲亮劍需要更加堅(jiān)定，沒(méi)有完全做好宣傳教育工作。整改措施：要強(qiáng)化政治意識(shí)，盡職盡責(zé)，履行義務(wù)，做好結(jié)親入戶(hù)工作，堅(jiān)守維穩(wěn)值班崗位，熱愛(ài)共產(chǎn)黨，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)提高政治思想。什么是政治，什么是政治學(xué)習(xí)，什么是政治任務(wù)，對(duì)政治這個(gè)概念模糊。一、自查反思（一）政治站位不高的問(wèn)題方面: 提高政治站位,如何提高政治位呢? 政治站位就是提升共產(chǎn)黨執(zhí)政能力、維護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路的意識(shí)。在工作中，我要進(jìn)一步更新觀念，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，工作富有創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我要和身邊的每一位同志保持團(tuán)結(jié)，有什么當(dāng)面說(shuō)，有則改之無(wú)則加勉，背后不亂說(shuō)。我要以一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的要求嚴(yán)格要求自己，要站在全局的高度思考問(wèn)題，站在全局發(fā)展大局的高度上干工作，積極創(chuàng)新，警開(kāi)言，慢開(kāi)口，提升自我形象，提高自己的師德修養(yǎng)。在工會(huì)崗位上，我要以高度的責(zé)任感為領(lǐng)導(dǎo)排憂(yōu)解難，為教師辦實(shí)事，扮好自己的角色。是增強(qiáng)人民公仆的責(zé)任感，干好本職工作。一方面采取多看黨報(bào)黨刊、多聽(tīng)政治新聞等靈活多樣的方法進(jìn)行自學(xué)，另一方面積極參加政治理論培訓(xùn)，從別人身上學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自己的政治理論知識(shí)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)。三、明確了干部作風(fēng)整治的目標(biāo)。四是缺乏上進(jìn)心，目光短淺，沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，常愛(ài)知足常樂(lè)。二是不善于團(tuán)結(jié)同志，生活不拘小節(jié)，說(shuō)話(huà)不講究藝術(shù)，口快心直。通過(guò)作風(fēng)整治理論學(xué)習(xí)，照干部作風(fēng)整頓的要求，結(jié)合實(shí)際，自我反省，自我糾察，結(jié)合個(gè)人在工作中的實(shí)際，我努力查找了自己在工作中存在的差距。要想解決好當(dāng)前改革和建設(shè)中的難點(diǎn)問(wèn)題，就要真抓實(shí)干，抓一件成一件，為民做實(shí)事才不會(huì)成為空話(huà)，體現(xiàn)出好干部的光輝形象。通過(guò)作風(fēng)整頓，破除“推、靠、等”的思想，樹(shù)立務(wù)實(shí)高效的干部形象。是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。從而認(rèn)識(shí)了干部作風(fēng)整治的重要性、必要性，加強(qiáng)了自身修養(yǎng)，個(gè)人形成了良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，重樹(shù)了干部新形象。牢固樹(shù)立以為民服務(wù)工作為中心、以為經(jīng)濟(jì)工作服好務(wù)為目標(biāo)的意識(shí)，進(jìn)一步熟悉與了解當(dāng)前情況與態(tài)勢(shì)，從為民服務(wù)工作全局出發(fā)，思考工作方向；進(jìn)一步探索新的工作方法，努力形成服務(wù)群眾促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念與思維，干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)。要站在全局的高度思考問(wèn)題，站在發(fā)展大局的高度思考工作，積極創(chuàng)新，使自己的工作更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。其次，強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為群眾排憂(yōu)解難。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。五、今后努力的方向?qū)τ诒敬巫黠L(fēng)整頓，我認(rèn)為是必要的，它對(duì)我們完成今年的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步樹(shù)立鎮(zhèn)黨委、政府的良好形象，提高工作效率具有重大作用。一是政治理論學(xué)習(xí)還不夠，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作，對(duì)工作指導(dǎo)不夠。總之要實(shí)實(shí)在在做人，高效率的做事。工作中還要深入實(shí)際，了解實(shí)際情況，做到心中有數(shù)；說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事，不做表面文章，不搞形式主義。樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。三、踏實(shí)做事，真心做人。二、對(duì)照不足，及時(shí)改進(jìn)。我們年輕干部不但要學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)、科學(xué)管理、計(jì)算機(jī)等知識(shí)。一、努力學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。是“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)，是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。第三篇：干部作風(fēng)整治心得體會(huì)干部作風(fēng)整治心得體會(huì)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系干部的形象，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，是廣大人民群眾對(duì)干部的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“