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正文內(nèi)容

文明禮儀在校園(參考版)

2024-10-13 21:20本頁面
  

【正文】 讓我們的校園里處處開放著文明禮儀之花,讓我們的一舉一動為美麗的校園增添更絢麗的色彩。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。班主任講話同學(xué)們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動中,我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。下面就讓我們來聽聽班主任裴老師對我們此次班會的總結(jié)與評價。讓人見人愛的文明花兒開在每個人的心中,開遍神州大地。我們每個人都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責(zé)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問題,同時也關(guān)系到我們的健康問題。第二場:學(xué)生C背著書包準(zhǔn)備回家,當(dāng)他經(jīng)過這個地方時,差點(diǎn)也踩到香蕉皮,但他并沒有立即離開,而是彎下腰把香蕉皮撿起來,經(jīng)過垃圾桶的時候,把它扔了進(jìn)去,然后高高興興地回家去。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過,不小心踩到香蕉皮,摔了個四腳朝天。第一場:值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。(錯)小記者:恩,這些題目同學(xué)們都回答的很干脆,接下來,要增加難度,讓同學(xué)們自己來說說文明禮儀,請聽題:?,該怎么辦?,你會怎么做?,有人在你身邊大吵大鬧,影響了你的學(xué)習(xí),你會怎么做?小記者:同學(xué)們的禮儀知識回答的真好!再見各位同學(xué)。(對)(7)可以對著同學(xué)打噴嚏。(對)(5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時間,所以無關(guān)緊要。(錯)(3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。禮儀知識問答:(1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。甲:上臺來的這是誰呀??我們請他來自我介紹一下吧!小記者:同學(xué)們,大家好,我是《文明日報》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。甲:剛才,同學(xué)們都說的很認(rèn)真,接下來我們來看看在校園里我們應(yīng)該怎么做,下面兩首詩歌描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀——上課禮儀和升旗禮儀。乙:生為新時代的接班人,我們怎么能落后呢?我們更應(yīng)該明禮儀,講禮貌,做文明的我。乙:這個建議好??!讓我們來聽聽同學(xué)們都知道哪些禮儀故事。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題隊(duì)會正式開始。因?yàn)槎Y儀就在我們的身邊,就在我們的一舉一動之中??墒橇钊送锵У氖?,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛護(hù)同學(xué),要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。三、四、活動形式:朗誦、小品、唱歌、知識問答 活動準(zhǔn)備和分工:收集有關(guān)資料和圖片,制作成多媒體課件排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目布置教室五、活動過程:(一)主持人宣布班會開始甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。總之,在三月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香?;ハ嗬斫狻捜荽?。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。再次,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。譬如升旗儀式,最為莊嚴(yán)。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。文明禮儀,不僅是個人素養(yǎng)的表現(xiàn),也是社會公德的表現(xiàn)。古人說:“不學(xué)禮,無以立”,你不學(xué)“禮”就沒法在社會立身。讓我們昂首闊步,去追趕形象的春潮;讓我們解放思想,去沐浴禮儀的陽光!何義琪二零一一年四月五日第四篇:文明禮儀在校園
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