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正文內(nèi)容

日語(yǔ)生活單詞(參考版)

2024-10-13 21:20本頁(yè)面
  

【正文】 。也可以將自己周?chē)娜我晃锲芳傧氤煽谡Z(yǔ)練習(xí)伙伴或當(dāng)作你的學(xué)生,譬如你的大拇指,你可以主動(dòng)以提問(wèn)考試的形式,實(shí)現(xiàn)自我檢查|、自我提高。因此平時(shí)不妨讓同學(xué)或同事不時(shí)地讀講給你聽(tīng)或多聽(tīng)聽(tīng)錄音什么的。七、回音傾聽(tīng)記憶法這種方式在大腦單詞記憶呈現(xiàn)疲勞狀態(tài)時(shí)最為有效,耳朵這一器官在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中尤為敏感有效,能否合理利用極其重要。當(dāng)我們抬起頭,眼離開(kāi)課本時(shí),大腦開(kāi)始放松,能量釋放的減弱|、血液循環(huán)的變緩,會(huì)使大腦記憶出現(xiàn)惰性,甚至出現(xiàn)空白。這種現(xiàn)象主要是由于沒(méi)有處理好大腦的近遠(yuǎn)結(jié)合記憶法。日語(yǔ)里共有哪幾個(gè)單詞發(fā)音跟柿子一樣,這不,一下子就解決了。一幅畫(huà)面便可立即解決。誅滅九族記憶法就是說(shuō)把跟該單詞相似相近的單詞,一網(wǎng)打盡,有時(shí)所用腦力跟記一個(gè)單詞差不多。如蔬菜類,水果類,動(dòng)物類,植物類,海產(chǎn)品類,工具類,人體器官類,醫(yī)學(xué)名稱類┉這樣記憶,單詞則會(huì)分門(mén)別類的自成體系,記憶起來(lái)比大海撈針式記憶要快捷省時(shí)得多。四、分門(mén)別類記憶法不要只為記住一個(gè)單詞而絞盡腦汁,可采用經(jīng)緯分塊方式來(lái)分門(mén)別類的記憶單詞。也就告訴我們,當(dāng)要記憶眾多個(gè)單詞時(shí)應(yīng)該首先讓大腦充滿自信,然后采取“各個(gè)擊破”戰(zhàn)術(shù),可以把眾多單詞劃分成幾組,5到10個(gè)為一組最為恰當(dāng),讓大腦不跟大部隊(duì)作戰(zhàn)而同各個(gè)小組較量,這樣大腦便會(huì)在一種自信輕松中工作,記憶效果會(huì)明顯提高。當(dāng)我們的大腦面臨眾多個(gè)需要記憶的單詞時(shí),也會(huì)產(chǎn)生恐慌感,從而導(dǎo)致記憶力下降。當(dāng)對(duì)自己的記憶周期和記憶力相對(duì)了解后,便可科學(xué)有效地使用自己的大腦,及時(shí)鞏固自己的既得成果,胸有成竹地面對(duì)新的挑戰(zhàn)。相對(duì)準(zhǔn)確地測(cè)試出自己的第一遺忘周期后,便可有效地利用自己的記憶時(shí)間,在第一遺忘周期前,及時(shí)完成對(duì)已記單詞的第一次重復(fù)記憶。可再度延長(zhǎng)時(shí)期重新測(cè)試。可是反復(fù)地劃,就會(huì)形成深深的痕跡,風(fēng)吹雨淋都久久難以抹平。一般來(lái)說(shuō),大腦對(duì)不是十分敏感刺激的事物需要三到五個(gè)重復(fù)記憶周期,才能完成將暫且存儲(chǔ)記憶轉(zhuǎn)化為永久性記憶。好多外語(yǔ)學(xué)習(xí)者有以下體會(huì),辛辛苦苦地背過(guò)了好多個(gè)單詞,可到用時(shí)全忘光了。摸清自己的遺忘周期,及時(shí)鞏固已得成果,也是單詞記憶掌握的一個(gè)關(guān)鍵。切忌疲勞硬塞式記憶,那樣久而久之,會(huì)使大腦形成一種記憶疲勞癥,產(chǎn)生一種惰性記憶,一記單詞就頭腦發(fā)脹。因此記憶單詞前,最好先將自己調(diào)整到一種積極、興奮的心理狀態(tài)。科學(xué)家通過(guò)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),人在沮喪、平靜和睡眠時(shí),大腦皮層下面的記憶細(xì)胞呈“一”字形排列,而人在興奮、激動(dòng)、驚訝時(shí),則呈“丁”形排列,記憶細(xì)胞的活動(dòng)頻次、所釋放的能量也大相徑庭,所形成的記憶力則不言而喻。我們好多同學(xué)在記憶單詞時(shí)只運(yùn)用眼和腦,偶爾動(dòng)用手,這就是所謂的“靜觀記憶法”。百思不得其解的謎語(yǔ),被人告知了謎底┉以上種種說(shuō)明了這樣一個(gè)問(wèn)題,我們的耳朵、眼睛、手、嘴巴、大腦在受到意外的刺激時(shí),皆會(huì)使我們具有驚人的記憶力。你將冰涼的手伸進(jìn)暖暖的被窩里,摸到的是一條滑滑的蛇,你會(huì)在驚叫中縮回雙手再也不敢放入。10.第五篇:日語(yǔ)單詞記憶法一、感官刺激綜合記憶法在一個(gè)黑漆漆的夜里,你的耳邊忽然有人嚀笑著“嘿嘿,知道我是誰(shuí)嗎?我要?dú)⒘四?”哪怕是幾十年后,這種聲音你都會(huì)記憶猶新。(しる)知道;認(rèn)識(shí)例句:その困難さを思い知ることができる。(わたなべみさき)(固名)渡邊美咲 例句:お姉ちゃんを呼んで渡辺美咲だった。(video)錄像;錄像帶例句:ビデオがあれば,うちで映畫(huà)が楽しめる。(manner)禮節(jié);禮儀 例句:マナーとしてはまったく失格だ。各;每例句:1個(gè)のリンゴを二人の子供が半分ずつ分ける。(まちがい)錯(cuò)誤;食物 例句:説明書(shū)をよく見(jiàn)ないのが間違いのもとだ。(しようご)使用后使用(しよう)使用 例句: できるだけ時(shí)間を有効に使用する。(じょうげ)上下(移動(dòng))例句:彼は成績(jī)の上下がひどい。(もと)原來(lái) 例句:失敗は成功の元。(かくだい)擴(kuò)大;放大 例句:蟲(chóng)めがねでありを拡大して観察する。(あらわれる)出現(xiàn) 例句:どこからともなく現(xiàn)れる。(にゅうりょくご)錄入后後(ご)~后;~之后例句:キーボードからデーターを入力後する。(mode)方式;形式 例句:今秋のモード。(にゅうりょく)錄入;輸入例句:ワープロで文章を作る場(chǎng)合,一気に入力しておいてから最後に編集する。(えいわ)英和;英日例句:この英文學(xué)叢書(shū)は英和対訳になっている。(しゅるい)種類 例句:酒でさえあれば種類を選ばない。(でんち)電池例句:3年間電池の交換が不要であることを保証する。(ほんたい)本體例句:この事業(yè)は営利を目的としないことを本體とする。(きほん)基本 例句:この3か條は建國(guó)の基本だ。(かならず)一定;必定例句:あいつが必ず失敗するのは,目に見(jiàn)えている。(おかいあげ)買(mǎi);購(gòu)買(mǎi)例句:お買(mǎi)い上げありがとうございます。(ぼく)(男性自稱詞)我例句:彼女に若しものことがあれば僕は生きていられないユニット3讀解文(とりあつかい)使用例句:この機(jī)械の長(zhǎng)所は取り扱いが簡(jiǎn)単だという點(diǎn)にある。(みせる)讓看;給看 例句:この木に登って見(jiàn)せる。(にっちゅうえい)日漢英 例句:日中英このように翻訳。(にちえい)日英 例句:とうきょうにちえいがくいん。(接數(shù)量詞后,強(qiáng)調(diào)數(shù)量之多、程度之高)竟;竟然 例句:あそこへは一度も行ったことがありません。(しょうひん) 商品例句:友人にその商品を紹介したところ、大変喜ばれた。(でんしじしょ)電子詞典電子(でんし)電子 例句:電子辭書(shū)じゃないの?3.~でございます(~です)的自謙語(yǔ)表達(dá)形式 例句:いかにもさようでございます。(もつ)拿;帶;有 例句:これは身につけて持つのが便利だ。(さいご)最后例句:あす出発できるかどうか,最後の決定を待たねばならない。(mug cup)帶把兒的圓筒形大茶杯マグ(mug)帶把兒的圓筒形大杯子カップ(cup)帶把兒的杯子例句:陶器のマグカップの上にフ?ルターをセットするだけ。(jasmineちゃ)茉莉花茶 ジャスミン(jasmine)茉莉花例句:ジャスミン茶がかぐわしい香りを放つ。表示材料;成分例句:塩は塩素とナトリウムからできている?!旧摺可呃?へびがとぐろを巻いている。【鹿】鹿例句:あいつの馬鹿さ加減には驚く。(てんねんせいぶん)天然成分天然(てんねん)天然 成分(せいぶん)成分例句:この地域の天然資源は未開(kāi)発のままになっている。(えいようざい)營(yíng)養(yǎng)藥;補(bǔ)藥栄養(yǎng)(えいよう)營(yíng)養(yǎng)剤(ざい)~劑例句:栄養(yǎng)を多く飲み剤を処方する。想要某物;想得到 例句:あと1週間待ってほしい。(‘ハンカチーフ(handkerchief)的簡(jiǎn)稱)手絹;手帕 例句:このハンカチには縫い物がしてある。(blouse) 襯衣;襯衫例句:ブラウスを洗ったらくちゃくちゃになった。【素?cái)场科?;迷人;?例句:あなたの髪はすてきだ。(しちゃく)試穿;試裝 例句:その服を試著してみなさい。(いろ)顏色例句:(穀物や金などが)黃色く輝いている。(接名詞或活用詞的詞典形后,構(gòu)成名詞詞組)~的 例句:このお酒の溫度(香り/味/色)はいかがですか。表示對(duì)數(shù)量的限定 例句:まぐさ桶の下を足でかくこと。表示可認(rèn)知的對(duì)象例句:(あなたが)楽しく平穏でありますように。表示可能的對(duì)象例句:人が知らないのではないかと恐れる。(接動(dòng)詞的第一連用形后,表示愿望、希望)想;要例句: あなたたちは がんばでですよ。第1 2 課ユニット1會(huì)話(ゆうぎしょうてん)友誼商店友誼(ゆうぎ)友誼商店(しょうてん)商店 例句:友誼商店へ行きたいです。那么例句:それでは,引き続きパーテ?ーに移りたいと思います。(ならう)學(xué)習(xí);請(qǐng)教例句:あらゆる専門(mén)家から素直に経済関係の仕事を見(jiàn)習(xí)う。從現(xiàn)在開(kāi)始;今后;下面 例句:これからお互いが気をつけよう。(すわる)坐 例句:差し向かいにすわる。(あいだ)之間例句:(両者間の)深い溝,深い隔たり。(roommate)室友;同一寢室的人例句:夜はルームメートと話したり、宿題を書(shū)いたり、翌日の授業(yè)の予習(xí)もします。(すむ) 住;居住例句:この家は何年も修理を怠っているので,もう住むことができない。(かくち)各地例句:このやり方はいま全國(guó)各地で行われている。(ごぶさた)久疏問(wèn)候;久違 例句:ごぶさたして申し訳ありません。ユニット3讀解文(かとうなおこ)(人名)加藤直子 例句:先頃お話し申しあげた加藤直子さんを紹介します。這么;這樣例句:1日中ああだこうだと言って,とかく気苦労が絶えない。(あわせる) 合在一起;使對(duì)其 例句: 2本のなわを繋ぎ合わせる。(すき)喜歡例句:あなたが好きだと彼女は直接私に言いました。(ひだりclick)單擊左鍵左(ひだり)左;左邊 例句:(號(hào)令)なかば左向け左!(しんきさくせい) 新建新規(guī)(しんき)新;全新作成(さくせい) 做;制作;建 例句:この文章の作成年代は明らかでない。(frame)框子;框架例句:眼鏡のフレームがものにぶつかってはずれかかった。(がめん) 畫(huà)面例句:全神経を集中して畫(huà)面を見(jiàn)つめている。(きめる) 決定;定 例句:程度の深淺を考えて順序をきめる。(page)頁(yè)例句:1ページ1ページとめくっていく。已經(jīng)例句:今日ではもう電気のない生活など考えられない。ユニット2會(huì)話(“パーソナルコンピューター(おわる)結(jié)束 例句:あと1時(shí)間もすれば今年も終わる。(たすかる)得救;獲救;救助 例句:この病気にかかって助かるものはほとんどいない。(后接表示言語(yǔ)、思考等意義的動(dòng)詞)表示言語(yǔ)思考的內(nèi)容 例句:映畫(huà)館の中には禁煙とⅠ書(shū)いてある。(click)點(diǎn)擊例句:「入力完了」をクリックすると、回答內(nèi)容が登錄され、検査実施確認(rèn)メールが送信されます。(ひく)查(字典)例句:辭書(shū)をひく。(まつ) 等;等待例句:そうだ、山本さんは最早二十六にも成る人妻を九年前と同じように眺めて、何を待(まつ)ともなく、南京蟲(chóng)の多い旅舎の床の上に獨(dú)りで寢たり起きたりして來(lái)たのだ。剛才例句: さっきから、何に考えていたの? (じしゅうしつ)自習(xí)室例句: 私は、自習(xí)室はとても靜かだと思っている。リューマチ風(fēng)濕病 癌(がん)癌 腫瘍(しゅよう)腫瘤 破傷風(fēng)(はしょうふう)破傷風(fēng) 風(fēng)邪(かぜ)感冒 インフルエンザ流感 咳(せき)咳嗽 チフス傷寒 マラリア瘧疾天然痘(てんねんとう)天花 コレラ霍亂 ペスト鼠疫麻疹(はしか)麻疹 しょうこうねつ猩紅熱 ジフテリア白喉 脳炎(のうえん)腦炎 結(jié)核(けっかく)結(jié)核 肺結(jié)核肺結(jié)核 腸(ちょう)カタル腸炎肺炎(はいえん)肺炎 赤?。à护辏┏嗔?、痢疾
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