【正文】 。隊(duì)員也希望借此機(jī)會(huì)讓孩子能夠感受到來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)，讓孩子更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)針對(duì)這一狀況，開(kāi)展了視頻對(duì)話活動(dòng)。這些年幼的孩子早早便擔(dān)起了家里的擔(dān)子，在學(xué)習(xí)之外更是需要進(jìn)行極重的勞動(dòng)，這使隊(duì)員們進(jìn)入了深深的思考。而看到隊(duì)員時(shí)孩子們臉上閃過(guò)慌亂，打了一聲招呼便匆忙離去。在調(diào)研途中，隊(duì)員們偶然遇見(jiàn)了自己班級(jí)里的幾個(gè)孩子。團(tuán)隊(duì)同時(shí)在冕寧縣哈哈鄉(xiāng)與回龍鄉(xiāng)兩鄉(xiāng)積極進(jìn)行走訪調(diào)研工作。心系扶貧，回報(bào)社會(huì)“握住你的手”團(tuán)隊(duì)緊站支教與扶貧兩條主線，在支教同時(shí)逐漸開(kāi)展扶貧相關(guān)活動(dòng)。從伍先生那里隊(duì)員理解到，沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)是不希望孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，希望孩子們能學(xué)有所成。五年級(jí)學(xué)生伍施拉的父親伍云彩表示：握住你的手團(tuán)隊(duì)的支教活動(dòng)對(duì)自己的孩子非常有效果。”這是一個(gè)八歲孩子對(duì)于讀書(shū)最真切的期盼。邱保華是二年級(jí)的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的他，盡管家庭情況并不是那么樂(lè)觀，可是他并沒(méi)有因此早早放棄了學(xué)習(xí)，依舊保持著樂(lè)觀積極的心態(tài)。低矮的土坯房，漏雨的屋頂，充當(dāng)隔墻的黃油布。隊(duì)員們認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待和希望，并向家長(zhǎng)們反映了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。隊(duì)員們希望在家訪中能夠真誠(chéng)的與家長(zhǎng)就在關(guān)于孩子學(xué)習(xí)，品行，身體健康方面做交流。每天面對(duì)著孩子們求知的眼神，隊(duì)員們逐漸摸索出一套行之有效的方法，看著孩子們一步步的提高，隊(duì)員們表示所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)?！氨M管在教學(xué)過(guò)程中遇到了許多困難，但無(wú)論是對(duì)于孩子們還是對(duì)于我們本身，都有了巨大的收獲?？粗絹?lái)越多和安秀英一樣的孩子們，在英語(yǔ)課堂上跟著隊(duì)員們大聲地朗讀英語(yǔ)，在隊(duì)員的幫助下漸漸地掌握了更多地英語(yǔ)知識(shí)。當(dāng)隊(duì)員問(wèn)她學(xué)好英語(yǔ)之后最想做什么，她小聲的回應(yīng)著：“想要去外面看看，去認(rèn)識(shí)更多的人。這些孩子們對(duì)于學(xué)好英語(yǔ)有著屬于自己的“小心思”。對(duì)于英語(yǔ)課，孩子們有著強(qiáng)烈的興趣，渴望能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，但是孩子們的基礎(chǔ)薄弱，口語(yǔ)較差也是不能忽略的事實(shí)。隊(duì)員楊進(jìn)在和孩子們談心時(shí)，聽(tīng)到了四年級(jí)孩子對(duì)于老師們的看法，“老師們教的我都聽(tīng)懂了，我最喜歡我們的的語(yǔ)文老師了。無(wú)論是語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)課，如何讓孩子更多的收獲所講的內(nèi)容，是隊(duì)員們最費(fèi)心思的話題。隊(duì)員們很快便進(jìn)入老師的角色，以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，生動(dòng)幽默的課堂表現(xiàn)，贏得了孩子們的信任。每一次的行程都是一段新的開(kāi)始，愿冕寧與林院學(xué)子在新的征程中共同進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)希望能夠?qū)儆谧约旱膼?ài)心和關(guān)懷帶給孩子，讓他們?cè)诒敬螌W(xué)習(xí)中成績(jī)有所提高。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這些來(lái)自山面外老的師充滿著神秘感。從相互陌生到熟悉，僅花了一個(gè)上午的時(shí)間。瘦黑的臉龐，干枯的頭發(fā)，皺皺巴巴的臟衣服，這是孩子們給隊(duì)員們的第一印象。團(tuán)隊(duì)將會(huì)努力地為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙ブR(shí)與關(guān)懷，并積極與當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)開(kāi)展合作。“團(tuán)隊(duì)將站在支教與扶貧兩條線上，做到更加出色。隊(duì)員們沒(méi)有在支教課余有任何停歇，連日來(lái)走訪了包括冕寧縣農(nóng)林業(yè)局、廣電局、哈哈鄉(xiāng)鎮(zhèn)府等多家機(jī)關(guān)，并達(dá)成了相關(guān)合作關(guān)系。為響應(yīng)學(xué)院暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)口號(hào)，緊跟“精準(zhǔn)扶貧”的政策，“握住你的手”團(tuán)隊(duì)將在愛(ài)曦小學(xué)展開(kāi)為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。今年“握住你的手”團(tuán)隊(duì)推陳出新，為團(tuán)隊(duì)的志愿服務(wù)活動(dòng)注入新活力。實(shí)踐能力，利于學(xué)生形成對(duì)自然、社會(huì)、自我之內(nèi)在的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感；另一方面，通過(guò)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作的考察，讓當(dāng)代大學(xué)生對(duì)現(xiàn)今農(nóng)村醫(yī)療工作有大致了解，并通過(guò)捐獻(xiàn)醫(yī)療器械，基礎(chǔ)醫(yī)療知識(shí)講解等方式，幫助當(dāng)?shù)鼐用窳私獠⒛莒`活運(yùn)用醫(yī)療知識(shí)。同時(shí)也讓我們?yōu)橄聦W(xué)期的學(xué)生工作積累了各種經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)チ似叫骆?zhèn)開(kāi)展了調(diào)研活動(dòng)，來(lái)到了哈爾濱二四二醫(yī)院進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，走進(jìn)平新鎮(zhèn)部分醫(yī)院診所、新華村、三家村開(kāi)展了調(diào)研活動(dòng)，前往平房公園進(jìn)行了健康常識(shí)普及。雖然考察時(shí)間有限，但同學(xué)們還是在這里留下許多美好的回憶。暑期志愿者實(shí)踐總結(jié)12信通學(xué)院愛(ài)心醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)步入尾聲。我們通過(guò)這次調(diào)查，深刻地感覺(jué)到留守兒童們真的需要我們的關(guān)愛(ài)。孩子的父母常年不能和孩子們相處，所以在過(guò)年過(guò)節(jié)回家的時(shí)候應(yīng)該好好和孩子們進(jìn)行溝通交流，從一定程度上彌補(bǔ)不足。我們應(yīng)加大宣傳力度，讓更多的人關(guān)注農(nóng)村留守兒童。在教育過(guò)程中，除了老師們需要對(duì)農(nóng)村留守兒童格外的關(guān)心之外。同時(shí)，應(yīng)該經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的集體活動(dòng)。對(duì)于留守兒童和父母之間的這種情感空白，我們應(yīng)該更多地從情感入手加以彌補(bǔ)。針對(duì)這一點(diǎn)，地方應(yīng)該不斷完善相關(guān)制度，使人才有更加便利的條件投身到教育事業(yè)中去。（二）從政府角度看就主要產(chǎn)業(yè)的問(wèn)題來(lái)說(shuō)，地方政府應(yīng)該不斷地加大對(duì)農(nóng)村的投資，應(yīng)該著重發(fā)展第二、三產(chǎn)業(yè)，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨于平衡，創(chuàng)建可以帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)產(chǎn)業(yè)。二、解決問(wèn)題：作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，在這次調(diào)查的基礎(chǔ)上，就xx地區(qū)的農(nóng)村留守兒童問(wèn)題以及留守問(wèn)題給孩子們帶來(lái)的發(fā)展問(wèn)題提出如下建議。這次簡(jiǎn)單的調(diào)查之后其數(shù)據(jù)全國(guó)其他地方的相比，高出了許多，由此可見(jiàn)，xx地區(qū)的留守兒童問(wèn)題是比較嚴(yán)重的，急需得到解決，否則可能會(huì)嚴(yán)重影響該地區(qū)的發(fā)展。各班主任登記了孩子們的基本情況，姓名，年齡，住址，家長(zhǎng)的聯(lián)系方式等，一方面是方便老師們?nèi)フJ(rèn)識(shí)孩子，了解孩子，另一方面是為了做成花名冊(cè)，方便點(diǎn)名，孩子沒(méi)來(lái)時(shí)，也好及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與了解。分別，已經(jīng)是他們漸漸地封閉了自己，我由衷的發(fā)現(xiàn)這些孩子們真的需要得到外界的更多的愛(ài)。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子們一起圍在我們身邊的時(shí)候，每個(gè)孩子表現(xiàn)的都是那么的熱情，可是當(dāng)單獨(dú)問(wèn)其中某個(gè)孩子一些問(wèn)題的時(shí)候，他們卻顯示出了一絲青澀和膽怯，這完全不同于城市的孩子，或許這就是長(zhǎng)時(shí)間的留守造成了他們對(duì)外界不熟悉事物的排斥。集合完畢后，我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，先是乘坐乘客爆滿的b12，中途又轉(zhuǎn)乘了地鐵，到了xx東站后，徒步走了近千米后坐上了開(kāi)往xx的大巴，坐上大巴后，開(kāi)始下起雨來(lái)，先是暴曬，又是大雨，但是這絲毫沒(méi)有影響我們?nèi)ブЫ痰臎Q心！隊(duì)員們沒(méi)有焦躁和無(wú)奈，只有期待，滿心的期待……歷盡百般周折，在下午2點(diǎn)15分，我們終于到達(dá)了xx鎮(zhèn)，校長(zhǎng)熱情的來(lái)車(chē)站接了我們，用車(chē)分三次把我們12個(gè)人帶到了xx小學(xué)，我們簡(jiǎn)單地?fù)Q下了被雨打濕的衣服，然后馬上和校長(zhǎng)共同商量了在接下來(lái)的15天里我們的生活問(wèn)題，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了課堂的實(shí)用性和新穎性、學(xué)生的安全問(wèn)題和多關(guān)注孩子們的心理波動(dòng)和變化，因?yàn)閷W(xué)校的大多數(shù)學(xué)生都是留守兒童，父親和母親都外出打工了，缺少關(guān)愛(ài)。無(wú)疑要想真正的解決留守兒童問(wèn)題，必須走出城市，走進(jìn)農(nóng)村，走到留守兒童身邊，以實(shí)踐為據(jù)，提出切實(shí)可行的方案，這無(wú)疑是一項(xiàng)浩大的工程，需要很多人的努力才能實(shí)現(xiàn)，我們?cè)敢獬蔀檫@項(xiàng)浩大工程的一塊磚，下面以我們的調(diào)查方向和調(diào)查結(jié)果為依據(jù)來(lái)對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)論述。前言：留守兒童日益增多，舉國(guó)上下共同關(guān)注，但是能夠真正了解他們生活狀況的又有多少呢，隨著大部分流動(dòng)人口涌入城市，留守兒童的數(shù)量也在日益增多，由于常年與父母不能相見(jiàn)，留守兒童們?nèi)諠u悲觀，缺乏與父母心與心的交流，孩子們?nèi)諠u封閉自己，甚者甚至自殺。暑期志愿者實(shí)踐總結(jié)11我們此次調(diào)研的主要對(duì)象是周口農(nóng)村地區(qū)的兒童，主要采取教授、家訪、與學(xué)生交流等方式獲得相關(guān)的資料，然后進(jìn)行總結(jié)分析。然后，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征，有時(shí)還做下叩診，最后開(kāi)出醫(yī)囑。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。這些道理都是從他們的切身經(jīng)歷中總結(jié)出來(lái)的，我很感謝這些工作人員，雖然短短的七天，但是我真真切切的學(xué)到了課堂上所無(wú)法比擬的知識(shí)，這一次的社會(huì)實(shí)踐，我成長(zhǎng)了，我的身上多了一份成熟，少了一份稚嫩與天真，同時(shí)，這次社會(huì)實(shí)踐還培養(yǎng)了服務(wù)為大家，快樂(lè)自我的精神，我衷心的感謝這七天里所有人的幫助，在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我不僅僅得到提升與鍛煉，更重要的是收獲到了許許多多最真誠(chéng)的友誼，無(wú)論在什么時(shí)候，我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠(chéng)的笑臉，給了我莫大的支持與信心，讓我更堅(jiān)定的行走在社會(huì)實(shí)踐的道路上以及今后人生的路上。但在社會(huì)里，每個(gè)人都會(huì)為了生存而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷的學(xué)習(xí)別人是怎樣做人的，由此來(lái)提高自已的能力！記得老師說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里有著那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。在我服務(wù)期間，熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會(huì)遇到的道理，他們說(shuō)，以后為了生活，我將不得不做一些工作以外的事情，在學(xué)校里有老師分配每天的任務(wù)，但在這里，不一定會(huì)有人告訴你，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。這七天的經(jīng)歷都是我在課本上學(xué)不到的，七天的實(shí)踐，我知道了怎么與游客溝通交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該要怎樣向前輩學(xué)習(xí)，在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放，調(diào)節(jié)。第一天我在展區(qū)外，向游客介紹阿基米德的發(fā)明；第二天我在一樓展區(qū)的太空漫步體驗(yàn)區(qū)，為游客綁安全帶；第三天，我在數(shù)碼樂(lè)園教小朋友操作；第四天，我在汽車(chē)駕駛模擬處；第五天，……第七天。七天的科技館志愿者之旅，從第一天的雀躍，到接下來(lái)的乏味，再后來(lái)的留戀，這些過(guò)程都在說(shuō)明我的成長(zhǎng)。每天我都受到那些工作人員的關(guān)心，他們變幻著工作場(chǎng)所來(lái)避免我們志愿者的乏味，但是我知道如果以后工作后，就要面對(duì)每天重復(fù)的工作，要想改變?nèi)找鎸?duì)工作失去的興趣就要從心態(tài)上做起，每天的好心情是工作的要領(lǐng)，好心情會(huì)讓工作變得輕松，效率倍加。我在志愿服務(wù)期間，每天早起，為的就是趕上公交的第一班車(chē)，我知道當(dāng)我在這個(gè)社會(huì)中時(shí)，守時(shí)是第一要領(lǐng)，社會(huì)不是學(xué)校，很多都是不能原諒的。我真心希望在進(jìn)入社會(huì)之前，多積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。 我深深地相信，作為一名大學(xué)生，如果我只是待在學(xué)校里，那么我將永遠(yuǎn)是象牙塔里的文弱書(shū)生。每天我?guī)衔⑿?，迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，踏上了志愿者的路程。在病房實(shí)踐的第一天早上，我早早的來(lái)到醫(yī)院，那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開(kāi)始，我跟著護(hù)士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是通過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。在病房我們接觸了護(hù)士們的工作環(huán)境。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。在內(nèi)科病房的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是很有意義的。在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。房顫，腸炎，普通感冒，結(jié)合我們?cè)跁?shū)本上學(xué)到的知識(shí)，使我們對(duì)這個(gè)病更深一層的了解。所以比較談的來(lái)?？傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也感謝江蘇大學(xué)給我們這次實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在是很少。這次社會(huì)實(shí)踐讓我懂了很多，社會(huì)上有很多需要我們關(guān)愛(ài)的人群，我們應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，盡我們所能去幫助他們，關(guān)心他們，這樣的社會(huì)一定會(huì)和諧。老人家在這里很開(kāi)心，也可算是安享晚年。通過(guò)聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。下?點(diǎn)多,等我們吃完飯,老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了。這時(shí)我們?cè)缫褯](méi)有先前的拘謹(jǐn)，爭(zhēng)著給老人喂飯，完全沒(méi)有了平時(shí)的嬌氣。到了老人的就餐時(shí)間，我們跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐。平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來(lái)到社會(huì)，走進(jìn)老人。在阿姨的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)前往一個(gè)房間慰問(wèn)代養(yǎng)老人。房間有二人、三人、四人，全天24小時(shí)護(hù)理，間間有衛(wèi)生設(shè)施，食堂飲食生熟分開(kāi)，專(zhuān)燒特具病號(hào)飯。鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年，有了一支較強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的管理機(jī)構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員隊(duì)伍，鎮(zhèn)政府投資200萬(wàn)元基礎(chǔ)設(shè)施。早上，我們提著慰問(wèn)品，一路說(shuō)笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的明天，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)將弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德、努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍、讓大學(xué)生們以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)青春力量作為己任。以前總是把事情想得很簡(jiǎn)單，做事也從來(lái)不考慮那么多，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，才真的覺(jué)得做事要考慮的很多，應(yīng)該仔細(xì)的將事情的前后都考慮好，還有可能會(huì)遇到的各種突發(fā)狀況，以及解決的辦法，千萬(wàn)不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂，這樣很麻煩的。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，最大的收獲就是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐是以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的，所以團(tuán)隊(duì)精神很重要，在行動(dòng)時(shí)要以集體為重，不可以單獨(dú)行動(dòng)，讓其他的隊(duì)員擔(dān)心，更要小心，不能掉隊(duì)，集體活動(dòng)也更能保證安全問(wèn)題，不管怎么說(shuō)，安全問(wèn)題始終是最重要的，所有的活動(dòng)也都要考慮到安全問(wèn)題，雖然部隊(duì)員只有一個(gè)男生，但是因?yàn)槲覀兗w活動(dòng)都在一起，所以安全沒(méi)出什么問(wèn)題，我們的隊(duì)員都很有集體觀念，活動(dòng)時(shí)都很注意，沒(méi)有人掉隊(duì)，這一點(diǎn)我們的隊(duì)員做的很好，也讓我意識(shí)到了集體的重要性，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一份子，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能忘記自己所處的位置，做事要多為其他人考慮，多為團(tuán)隊(duì)考慮，不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的活動(dòng)。以后一定不能在旅游景點(diǎn)買(mǎi)東西。在實(shí)踐的過(guò)程中，一個(gè)很大的收獲就是不能在景點(diǎn)買(mǎi)東西，真的39。保暖工作也很重