【摘要】岳麓版八年級歷史下冊教案第3課封建土地制度的廢除[課標內(nèi)容]知道《中華人民共和國土地改革法》,理解廢除封建土地制度的意義。[教學目標]一、知識與能力(1)引導學生理解土地改革運動的意義、步驟及順利完成的原因,培養(yǎng)學生理解問題、分析問題和解決問題的能力。(2)啟發(fā)學生歸納中國歷史上有關(guān)土地問題的史實,培養(yǎng)學生綜合分
2024-12-06 15:05
【摘要】第3課封建土地制度的廢除[課標內(nèi)容]知道《中華人民共和國土地改革法》,理解廢除封建土地制度的意義。[教學目標]一、知識與能力(1)引導學生理解土地改革運動的意義、步驟及順利完成的原因,培養(yǎng)學生理解問題、分析問題和解決問題的能力。(2)啟發(fā)學生歸納中國歷史上有關(guān)土地問題的史實,培養(yǎng)學生綜合分析和發(fā)散思
2024-12-12 17:32
【摘要】歷史:第3課封建土地制度的廢除同步訓練(岳麓版八年級下)知識梳理一、《中華人民共和國土地改革法》的頒布:(1)__________嚴重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟和社會的發(fā)展。(2)新中國成立后,農(nóng)民迫切要求進行土地改革。:__________年6月:廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農(nóng)民土地所有制,解放__________,
【摘要】岳麓版八年級歷史下冊教案第18課國防建設(shè)[課標內(nèi)容](1)了解人民海軍和人民空軍建立的史實。(2)以人民解放軍導彈部隊的建立和發(fā)展為例,說明科技強軍的重要性。[教學目標]一、知識與能力(1)通過引導學生回顧建國初期國際國內(nèi)的形勢,探究加強軍隊革命化、正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)的必要性,培養(yǎng)學生分析問題的能力。
【摘要】岳麓版八年級歷史下冊教案第10課偉大的歷史轉(zhuǎn)折[課標內(nèi)容]認識中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大轉(zhuǎn)折。[教學目標]知識與能力(1)結(jié)合時代背景,理解所學內(nèi)容,培養(yǎng)從宏觀把握歷史發(fā)展趨勢的能力。(2)通過“兩個凡是”錯在什么地的方的討論,培養(yǎng)學生個性思維和創(chuàng)新思維的品質(zhì)。(3)通過訪談前輩的活
2024-11-24 03:34
【摘要】岳麓版八年級歷史下冊教案第15課民族團結(jié)的加強[課標內(nèi)容]了解我國實行民族區(qū)域自治制度的主要史實[教學目標]一、知識與能力(1)學習新另的民族政策及少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展的情況,指導學生對解放前后的民族工作情況進行比較,培養(yǎng)學生運用歷史史實進行對比分析的能力。(2)了解少數(shù)民族的民俗文化,如節(jié)日、服飾、藝術(shù)等,培
2024-12-13 07:44
【摘要】岳麓版八年級歷史下冊教案第11課農(nóng)村和城市的改革[課標內(nèi)容](1)知道家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的主要內(nèi)容,了解生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的基本原則。(2)知道國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容。[教學目標]一、知識與能力(1)通過對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期經(jīng)濟改革的學習,培養(yǎng)學生用生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的歷史唯物主
【摘要】岳麓版八年級歷史下冊教案第7課全國大動亂[課標內(nèi)容]簡述“文化大革命”中民主法制遭到嚴重破壞的主要史實,認識“文化大革命”給國家和人民帶來的嚴重災難。[教學目標]一、知識與能力(1)通過對林彪、江青一伙利用和助長毛澤東的錯誤,鼓吹個人崇拜等歷史現(xiàn)象的分析,培養(yǎng)學生透過歷史現(xiàn)象認識事物本質(zhì)的能力。(2)通
2024-11-24 03:33
【摘要】岳麓版八年級歷史下冊教案第8課動亂中的國民經(jīng)濟[課標內(nèi)容]簡述“文化大革命”中經(jīng)濟遭受嚴重破壞的主要史實,認識“文化大革命”給國家和人民帶來的嚴重災難。[教學目標]一、知識與能力(1)通過培養(yǎng)動亂時期國民經(jīng)濟形勢的分析,培養(yǎng)學生透過歷史現(xiàn)象認識事物的本質(zhì)的能力(2)通過對整頓前后經(jīng)濟形勢的比較,培養(yǎng)學生分
2024-12-12 22:59
【摘要】第12課對外開放格局的形成[課標內(nèi)容]以深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立為例,探討經(jīng)濟特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。[教學目標]一、知識與能力(1)通過學習對外開放格局形成的過程,培養(yǎng)學生運用地理知識理解和分析歷史事物的能力與跨學科綜合的能力。(2)通過比較中國近現(xiàn)代對外開放的異同,培養(yǎng)學生比較分析的能力
【摘要】岳麓版八年級歷史下冊教案第12課對外開放格局的形成[課標內(nèi)容]以深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立為例,探討經(jīng)濟特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。[教學目標]一、知識與能力(1)通過學習對外開放格局形成的過程,培養(yǎng)學生運用地理知識理解和分析歷史事物的能力與跨學科綜合的能力。(2)通過比較中國近現(xiàn)代對外開放的異同,培養(yǎng)學生比
2024-11-23 17:38
【摘要】第18課國防建設(shè)[課標內(nèi)容](1)了解人民海軍和人民空軍建立的史實。(2)以人民解放軍導彈部隊的建立和發(fā)展為例,說明科技強軍的重要性。[教學目標]一、知識與能力(1)通過引導學生回顧建國初期國際國內(nèi)的形勢,探究加強軍隊革命化、正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)的必要性,培養(yǎng)學生分析問題的能力。(2)
2024-12-06 15:06
【摘要】第18課內(nèi)容標準:1、知道“兩彈一星”的成功研制。2、了解人民海軍和人民空軍建立的史實。3、以人民解放軍導彈部隊的建立和發(fā)展為例,說明科技強軍的重要性兩彈一星軍隊建設(shè)(原子彈、氫彈)導彈人造衛(wèi)星核彈海軍空軍導彈部隊(第二炮兵)1、1964年10月,
2024-11-23 15:16
【摘要】岳麓版八年級歷史下冊教案第14課有中國特色的社會主義道路[課標內(nèi)容]認識鄧小平理論是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導思想。[教學目標]一、知識與能力(1)通過回顧中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段基本路線的歷史過程,培養(yǎng)學生綜合概括歷史知識的能力。(2)通過回顧從毛澤東思想到鄧小平理論的歷史發(fā)展過程,培養(yǎng)學生運用科學的歷
【摘要】岳麓版八年級歷史下冊教案第13課民主與法制建設(shè)的成就[課標內(nèi)容]說出我國頒布的《中華人民共和國民法通則》和《中華人民共和國刑法》等重要法律,了解社會主義民主與法制建設(shè)的重大進展[教學目標]一、知識與能力(1)通過本課的學習,使學生了解我國民主與法制建設(shè)的重大成就;聯(lián)系歷史與現(xiàn)實,提高學生認識問題、分析問題的能力。
2024-11-23 17:37