廣東省中山市20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期期末統(tǒng)一考試生物試題word版含答案(參考版)
2024-12-06 14:24本頁面
【正文】 中山市高二級 2021— 2017 學(xué)年度第二學(xué)期期末統(tǒng) 一考試 理科生物參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn) 第 I 卷 一、 單項選擇題（ 本大題包括 30 小題， 120 每小題 1 分， 2130 題每小題 2分，共 40 分 ） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D B D A C A B D 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A B D D A D A C D 題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C D B D C B D D C B 第 II 卷（非選擇題，共 60 分） 二、非選擇題（ 必做題部分共 30分）： 31．（ 11 分，除說明外每空 1 分） （ 1）葉綠體基質(zhì) （ 2） CO2 固定 3－磷酸甘油醛 磷酸丙糖 ATP NADPH 下降 （ 3）蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放 和呼吸作用（線粒體）產(chǎn)生（ 2 分） （ 4） C3 植物 下降 ,CAM 植物 基本不變（ 2 分） 32．（ 10 分 ，除說明外每空 1 分 ） （ 1）逆轉(zhuǎn)錄酶 核糖體 （ 2）多莉羊的端粒（或染色體）長度較短 （ 3）腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸（共 2 分，答對 2 個給 1 分，答 A、 G、 T 不給分） （ 4） ① 培養(yǎng)液中不添加青蒿素 青蒿素的濃度和作用時間 （ 2 分） ② 青蒿素通過抑制端粒酶的活性來抑制人乳腺癌細(xì)胞增殖，且作用時間越長端 粒酶的活性越低 （ 2 分） 33．（ 9分） （ 1） 4 Na+ 主動運(yùn)輸 K+ 磷酸基團(tuán) CH2COOH （ 2）選擇透過 分隔 2 三、非選擇題（選做題部分共 30分 ，除說明外每空 1分 ）： 第 Ⅰ 組 34．（ 15 分） (選修一 ) Ⅰ . （ 1）酵母菌 （ 2）醋 酸 (桿 )菌 固體 高壓蒸汽滅菌 平板劃線 稀釋涂布平板 菌落 Ⅱ . （ 1）殺滅雜菌 （ 2）提供乳酸菌菌種 (或接種 ) （ 3）重氮化 玫瑰紅色 Ⅲ . 毛霉 蛋白質(zhì) → 小分子的肽、氨基酸 脂肪 → 甘油、脂肪酸 12 35．（ 15 分） (選修一 ) Ⅰ . （ 1）蒸餾法 萃取法 （ 2）水 有機(jī)溶劑 （ 3）上 油層的密度比水層小 Ⅱ . （ 1）萃取 濃縮 （ 2）應(yīng)避免明火加熱，而采用水浴加熱 （ 3）紙層析 樣品原點(diǎn) 快速細(xì)致并注意保持濾紙干燥（ 2 分） （ 4） B 和 C（ 2 分） 第 Ⅱ 組 36．（ 15 分） (選修三 ) （ 1） ADS 酶基因和 CYP71AV1 酶基因（ 2 分） 基因文庫 PCR 技術(shù) 限制酶和DNA連接酶（ 2 分） RNA聚合酶 （ 2）植物組織培養(yǎng)（或微型繁殖或快速繁殖 ） 植物細(xì)胞的全能性 脫分化 愈傷 組織 再分化 生長素和細(xì)胞分裂素（ 2 分） 基因的選擇性表達(dá) 37．（ 15 分） (選修三 ) （ 1）高爾基體 放射冠 透明帶 卵細(xì)胞膜 反應(yīng) （ 2）可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力 促性腺激素 超 數(shù)排卵 （ 3）內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 胎兒的各種組織 滋養(yǎng)層 胎膜和胎盤 有利于胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育 （ 4）受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng) （ 5）抗生素 代謝產(chǎn)物 。在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中 ，為防止雜菌的污染需要加入一定量的 。 （ 4）早期胚胎能在受體母牛中存活的生理基礎(chǔ)是 。 （ 3）圖中數(shù)字標(biāo)號 ① 代表的結(jié)構(gòu)為 ， ① 將來發(fā)育為 ，③ 代表的結(jié)構(gòu)為 ， ③ 將來發(fā)育為 。 （ 2）與一般的繁育良種動物方式相比較 ， 胚胎移植的優(yōu)勢是 。請據(jù)圖回答有關(guān)問題 : （ 1）在精細(xì)胞經(jīng)變形后， 發(fā)育形成精子的頂體，頂體內(nèi)含有的頂體酶能協(xié)助精子先后穿過卵子的 和 。試管苗的根細(xì)胞沒有葉綠素，而葉的葉肉細(xì)胞具有葉綠素，這是 的結(jié)果。培養(yǎng)流程如右圖： A過程是 培養(yǎng)，其結(jié)果產(chǎn)生 ， B 過程是 培養(yǎng)。要實 現(xiàn)這一過程需要借助 (工具酶 )來構(gòu)建基因表達(dá)載體，所構(gòu)建的基因表達(dá)載體中應(yīng)該含有啟動子，它是 識別和結(jié)合的部位，有了它才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)
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