【正文】 灄口中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組2009年12月20日。第三階段是整改落實(shí)階段，是這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的最后一個階段，也是體現(xiàn)成果、檢驗(yàn)成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。第二階段即將結(jié)束，通過本階段各項(xiàng)工作的開展，我校全體員工的思想已經(jīng)進(jìn)一步統(tǒng)一到學(xué)習(xí)貫徹發(fā)展科學(xué)觀上來，并聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效，把我校不同層面的問題梳理出來，并按照我校與全局、當(dāng)前與長遠(yuǎn)結(jié)合的要求，分類研究解決，以確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。我們堅(jiān)信，在上級黨組織的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體的教職員工的共同努力，我校將在以后的工作中再創(chuàng)新輝煌。任渠校長結(jié)合評議情況，就我校目前存在的問題提出了解決方案，落實(shí)了目標(biāo)任務(wù)分解。會議由校黨支書記章少波同志主持，全體教職工參加。切實(shí)搞好群眾評議，把方向搞明對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行群眾評議，既是為了吸收群眾參與、接受群眾監(jiān)督，也是為了更直接、深入地聽取干部群眾的意見，更充分地集思廣益。在前期深入調(diào)研、解放思想大討論和民主生活會成果的基礎(chǔ)上，我校及時(shí)形成了領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告。會上，與會黨員認(rèn)真開展了批評和自我批評，深刻剖析了自身存在的問題，同時(shí)對自身的進(jìn)一步發(fā)展提出了具體措施，明確了今后努力的方向。民主生活會的成功召開，使我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員真正做到了在找準(zhǔn)問題、明確思路、推動科學(xué)發(fā)展上達(dá)成共識，并按照科學(xué)發(fā)展觀的要求認(rèn)真分析查找了自身的差距與不足，明確了努力方向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互交換看法，努力做到“四不上會”，即：問題找得不準(zhǔn)不上會、原因分析不透不上會、整改措施不實(shí)不上會、努力方向不明不上會。在梳理總結(jié)出的意見和建議的基礎(chǔ)上，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與成員之間、班子成員之間廣泛開展交心談心活動，溝通思想，指出問題，提出要求，大家談透說開，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，特別是在“如何提升辦學(xué)內(nèi)涵”“職能部門如何發(fā)揮作用”等一些重大問題上努力形成了共識。共梳理出“學(xué)校應(yīng)建立有效、透明、公開、公平的競爭制度”等相關(guān)學(xué)校、各職能部門的意見和建議8類。三、緊抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深入剖析問題，明確努力方向根據(jù)街工委相關(guān)文件精神，我們緊扣關(guān)鍵環(huán)節(jié)，廣泛征求意見，積極開好“兩會”（領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、黨員民主生活會），認(rèn)真撰寫分析檢查報(bào)告、積極開展群眾評議等工作，有力的保證了第二階段各項(xiàng)工作的順利開展和之間的緊密銜接，并達(dá)到了預(yù)期的成果目標(biāo)。二、繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升思想高度為進(jìn)一步推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的深入開展，不斷提升黨員干部的思想理論水平，把我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動引向深入，在第二階段，我們一是繼續(xù)采用個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》等科學(xué)發(fā)展觀方面的理論著作，進(jìn)一步深化對科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識；二是建立領(lǐng)導(dǎo)班子中心學(xué)習(xí)組，定期集中學(xué)習(xí)；三是建立星期四學(xué)習(xí)日制度，學(xué)校定于每周星期四為黨員學(xué)習(xí)日，集中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。停宿、退宿是學(xué)校對學(xué)生紀(jì)律處分之一，將記入學(xué)生檔案。學(xué)生住宿表現(xiàn)情況，既是我校與家長進(jìn)行素質(zhì)教育聯(lián)系的內(nèi)容，也是評先進(jìn)個人、先進(jìn)集體的重要條件之一。學(xué)生離校時(shí)將出門證交給門衛(wèi)。2．住校生日間因特殊情況須短時(shí)間外出者，須以書面形式向班主任請假，班主任開具出門證。如有學(xué)校活動等特殊情況，經(jīng)政教處審批后另行安排。4男女生不得互進(jìn)對方宿舍，如有特殊原因由生輔老師通知，在食堂會客。3貴重物品希望不帶進(jìn)宿舍，如果因本人不慎丟失物品應(yīng)及時(shí)報(bào)失。五．保安保衛(wèi)條例1．要加強(qiáng)自我安全保護(hù)、財(cái)產(chǎn)保管意識，注意防火防盜確保安全。5．不在宿舍公共場所和寢室內(nèi)打鬧、玩球、溜冰、跳舞、下棋、打撲克牌等保持樓道安靜。3．平時(shí)要節(jié)約用水，用后隨手關(guān)好水龍頭。四、公物保管使用條例；1．愛護(hù)宿舍公共財(cái)產(chǎn)和公共設(shè)施。{1} 不在寢室內(nèi)用餐，不往窗外扔雜物、潑水、外礽雜物、吐痰等。，離開宿舍樓參加教學(xué)活動時(shí)仍應(yīng)保持寢室整潔。非宿舍開放時(shí)間，學(xué)生不進(jìn)入宿舍。學(xué)生晚自習(xí)后，按時(shí)回寢室做好就寢前的準(zhǔn)備工作。4．學(xué)生住校期間，家長應(yīng)盡監(jiān)護(hù)人職責(zé)，班主任、生輔老師等應(yīng)做好相應(yīng)的教育管理工作。學(xué)生以學(xué)期為單位申請走讀或住宿，如無特殊原因中途不得變更。同時(shí)科學(xué)的實(shí)施宿舍管理，是學(xué)校管理的一個重要方面。承諾人：班級：家長簽名：2014年6月第四篇：灄口中學(xué)學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例灄口中學(xué)學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例一．總則我校是一所現(xiàn)代化寄宿制中學(xué)。絕不私自在教室、寢室私自生火取暖,使用大功率電器,亂接電線發(fā)生的安全事故。遵守交通法規(guī)，不盲目搶道、強(qiáng)行搶道，騎行自行車時(shí)不并排而行；不在道路上相互追逐，步行時(shí)走右行人行道。不攜帶管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險(xiǎn)物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)重腐蝕性的物品到校。灄口中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組2009年12月第三篇：灄口中學(xué)生安全承諾書灄口中學(xué)生安全承諾書安全是家庭幸福，學(xué)習(xí)快樂的保證，更是一種珍愛生命的積極人生態(tài)度。（五）建立和完善規(guī)章制度，保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。對多次出現(xiàn)同一教學(xué)問題的教師，要對其進(jìn)行誡勉談話，鼓勵教師改正自己的問題。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量評估體系內(nèi)容主要包括學(xué)生評教、教師評學(xué)和教學(xué)管理工作評估。教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣是關(guān)乎教育質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)，更是決定學(xué)校生存與