【正文】 說實話，這是我沒想到的一個細節(jié)呢！孩子們比我強。我的話音剛落，珂舉起了手，我示意她說，她站起來說：“余老師，請問以前教我們的老師能邀請嗎？”升入初三時，我班換了幾個老師。為了避開炎炎烈日下的那份酷熱，學(xué)校決定在四月底——也就是這個周六下午照班級合影。原來，四月是懷舊時節(jié)。它們靜靜地躺著，卻似乎仍在吹出香氣。“昨夜雨疏風(fēng)驟”，不知花落多少。我想，那袋是究竟是什么呢？我想，我已經(jīng)找到了最美的瞬間！瞬間的永恒作文 篇6合歡舒展羽翼般的葉片，廣玉蘭擎起小小的花苞，那幾株七里香悄悄綻放繁密的馥郁的花兒，原來人間四月天有這樣的景致！雨后的空氣是清新的、清涼的、清爽的。卻不曾想，當我轉(zhuǎn)過頭去，眼球就移不開了。孰不知，他們的行為正是人們埋藏在心中的隱忍，那是最真實的，也是最悲哀的一面。我在尋找，我不可能感受到馬致遠“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲傷，也不可能感受到“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”的優(yōu)美，但我希望我自己可以在生活中真正看見無比美麗的風(fēng)景。——題記“咔咔”拍下了那一抹幸福的瞬間，婆婆的笑顏、兒童的歡聲，不可以用文字來描述那笑顏，更不可能將那歡聲拍下，唯有用心靈的窗口來見證和記錄那不經(jīng)意的幸福瞬間。流水帶走熟悉的人群，雁陣驅(qū)走臉上的笑顏。瞬間短暫，卻留下美的永恒記憶。她背上我的那一瞬間，我會牢牢記在心中。她背上我的那一瞬間，好想忘了我身上還留有午睡，我身上的污水，我身上的午睡粘在他那身樸素又干凈的衣上，難道他不會介意嗎？她背上我的那一瞬間，仿佛把我從萬丈深淵有就會到了地面上。大姐姐誒停了，笑著說：“我來背你吧！”說完，便小心地把我扶了起來，又小心地把我背了起來。我把原為都告訴了這位大姐姐?！靶∶妹?，你怎么坐在這呀！是腳摔疼了嗎？”這是沮喪中的我感到了一絲暖意，因為有人來幫我了。遇到這個場面，不想生氣的人，也會怒氣沖冠的，當時，我真想大叫一聲一下那個開車的司機。不遠處一輛紅色的寶馬飛奔而拉，我以為救星到了，那輛車朝這邊開了過來，我的手不停地在空中揮舞。慢慢地從水坑中爬了起來，沒走幾步又倒了下去?！蓖蝗唬_下一滑，身體一斜，另一只腳也沒站住，整個身體更不聽使喚地倒了下去，一屁股坐在了水坑里。等爸爸給了我錢，我便想小店跑去。地上，還是濕漉漉的。瞬間的永恒作文 篇4瞬間是短暫的，但美好的瞬間是快樂的，幸福的。而我，卻做不到那位青年所做的事情。但是，他選擇了相信那對夫婦是真的遇到了困難，迫不得已才會選擇乞討?！敝?，便消失在人流之中……我的心深深地被青年的舉動震動了。那對夫婦被這意外之喜感動地連忙道謝，并詢問這位青年的電話號碼，以便日后報答今日救助之恩。我注意到，他們原本充滿希冀的目光頓時黯淡無彩，默默地退到一旁，等待著下一個路人的到來……我剛走，隨后就有一位青年來到他們的面前。但是，現(xiàn)在這種故事聽多了，就再不會相信。在這邊人生地不熟，又一天沒吃飯，實在沒有辦法，才到處乞討。親戚住在東莞，到了這邊就與親戚失去了聯(lián)系。接著，我就不再注意他們，繼續(xù)往回家的路上走著。想到這，我心中多了一絲不屑。之所以這對夫婦吸引著我，是因為每當有一個路人走過時，他們都會走上去跟路人說著什么，但每一次的交談都是以路人的漠視戛然而止。天公做美，今夜微風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣多了一絲涼意。不僅如此，大家還送給了我許多生日祝福。今天，是我十三歲生日。而其中有一顆星星，它黯淡無光，微小而又平凡，但它在我心中，卻是最閃耀的。這，就是瞬間的永恒，永恒的瞬間。如果沒有瞬間新奇的靈感，哪有《羊脂球》舉世聞名的著作？如果沒有瞬間，奇怪的想法，哪有電燈、電話的使用？當一個個瞬間映入眼簾，步入心靈的殿堂，便構(gòu)成了一幅有山有水，有花有草的自然景觀之圖。為格納躺在床上，盯著世界地圖，瞬間的靈感讓他提出了大陸飄移學(xué)說，從而加速了世界史的發(fā)展，也使他享譽全世界。眼前不禁浮現(xiàn)出這樣一幅畫面，鵝毛大雪如期而至，公路上一位老爺爺推著一輛老式的自行車，車上坐著一個大概五六歲的小孩，小孩把傘舉得高高的，讓爺爺?shù)蒙碥|也覆蓋于傘下。當站在領(lǐng)獎臺上，捧著火紅的榮譽證書時，激動的心情無以言表，回顧之前的汗水和努力，艱辛和不易，面對面前的鮮花著掌聲，留下了瞬間的滿足。就這樣，瞬間來無影，去無蹤，因為短暫、易逝，而永恒珍貴。漫步雨中，雨點淅淅瀝瀝地落下，泛出圈圈漣漪，留下了瞬間的平靜。因為這一瞬間凝聚了永恒，讓我變得堅強和自信，讓我的人生變得豐富而精彩。小男孩遠去時，隨著他走路的動作而一甩一甩的雙袖，就像他的目光一樣，就像他的精神一樣，給人留下深刻的印象。當我因貧窮而嘆息時，又是這目光，讓我堅強、自信起來，把貧窮變成一筆財富…… 。有一次下雨，我沒帶雨傘，便跑著回家，由于跑得急，途中摔倒了，腳都流了血，此時我正想著期待別人的幫助，然而，小男孩的目光卻象放電影一樣在我的腦海中閃過，于是我便堅強地自己站起來，繼續(xù)向前走去。也許他早已忘記我了，忘記那一瞬間了。等我回過神來，他已經(jīng)站起來了，目光正與我對視了幾秒鐘，便走了。啊！他是個殘疾人。時間一分一秒地過去了，小男孩好不容易才坐起來，然后背靠著墻，一點一點的挪動，像是準備站起來的樣子。誰知道，卻是一個小男孩趴在那兒一動不動，我還以為是他們在玩什么游戲呢，可過了好一會兒，也不見別人有什么動靜，我便問旁邊的小朋友，才知道，原來他是摔倒在地上。 那是一個晴朗的日子，我獨自一人去外婆家，一路上陽光明媚，時而伴隨著一陣陣清涼的風(fēng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的瞬間的永恒作文8篇，歡迎閱讀與收藏。這是永恒的瞬間，是在瞬間中綻放的一朵水仙花，花下的那團影子是獨特的，它有它自己的理想，在瞬間中明白了人生哲理，以旋轉(zhuǎn)般的速度朝目標起航。夜空中沒有任何一點雜音，只有寧靜的月在與星星對話，晚風(fēng)拂過輕簾，送來陣陣愜意之感。我關(guān)了燈，躺在床上回想剛才回憶的一切，我突然明白了一個人生哲理：人的一生不該有彷徨，更不能盲從，應(yīng)該找好著力點和目標，像學(xué)習(xí)手位旋轉(zhuǎn)般在認真聽取老師的動作要領(lǐng)的基礎(chǔ)上，自己開動腦筋，仔細領(lǐng)會，經(jīng)過不斷的練習(xí)與總結(jié)，找到方法和技巧，才能快速達到目標。這時我就想到了數(shù)學(xué)課上的圓規(guī)，若是你的圓心跟著圓軌傾向一個方向，則圓規(guī)就站不穩(wěn)，圓心就會挪動，正如旋轉(zhuǎn)時主力腿站不穩(wěn)；若是圓心立穩(wěn)慢慢轉(zhuǎn)動，與圓軌成相反的對抗力量，則能完完整整地畫上一圈。老師說：“轉(zhuǎn)的時候，主力腿站穩(wěn)頂住，轉(zhuǎn)什么方向抬哪條腿，吸起來的那條腿至膝蓋骨下方凹處，吸著的這條腿一定要外開，對齊肩膀，手位轉(zhuǎn)什么方向?qū)?yīng)的那條胳膊為二位，一定要圓，相反的那條胳膊為六位，也要圓潤，轉(zhuǎn)時二位手隨方向轉(zhuǎn)，六位手快速合為二位，最后雙手為二位。古語說得好：“師乃傳道授業(yè)解惑者也”。那時的我已學(xué)會半腳尖轉(zhuǎn)，輕柔的粉色紗裙在與喜悅中飄舞。那是一個靜謐安詳?shù)纳钜?，我躺在床上，透過那層薄薄的紫紗窗簾，看到月在漆黑的夜空中漫步，今夜無眠，我聽到在鬧鐘的軌跡上跳，已是深夜12點。透過那薄薄的紙張，我在卷香中與泰戈爾相遇，如此流淌在筆端的天籟將我在生命中的次次感悟，凝結(jié)成一個又一個的永恒回憶?！辈唤腥淮笪?，曾經(jīng)以為的美好幻夢并不存在，凡事都有其兩面性，不可能十全十美。槍的出現(xiàn)是人類的一大進步，但同時又使多少人命喪于槍口，使多少家庭支離破碎?！边@是生命的永恒。直到如今再讀《新月集》，我開始思考“人類，生活，宇宙”的關(guān)聯(lián)，而其中的“大陸與天空，星星與河流，豎琴與音樂，旅行者與船夫”，他們教會了我一切——那美與丑之中織成的永恒?？刹唤^于耳的，依舊是做錯了事，或上了當后，母親哭笑不得的話語：“呵呵，你這幼稚的孩子。撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》，一天一天，直到自己也終于可以流暢地讀給母親聽，于是我開始覺得自己長大了。短小的詩句，充斥在淡淡的方言之中，我的心中便充滿了莫名的小快樂，還記得其中這樣的一句：“上帝的右手是慈愛的，但他的左手卻是嚴歷的。曾有一位頭纏白布，發(fā)須皆白的老者，在遙遠的時空這樣問道：“你是誰？孩子，百年之后讀著我的詩？”而他的文字及他寫下的詩篇，經(jīng)歷了一段又一段份亂的光陰，化為睿智的鉛字印入紙張，流傳至今，化為永恒。也許體悟愛的瞬間平凡而普通，可是這個過程是永恒的；也許握住愛的瞬間沒有任何聲響，可是那個畫面是永恒的；也許托起愛的瞬間血腥慘烈，可是那份神圣卻是永恒的……是愛讓一個個瞬間成為永恒。那空白的一瞬間讓我明白：原來這個世界上不僅每時每刻在發(fā)生愛的故事，還有人們感受愛、接受愛、體悟愛的美麗瞬間。有時候，接受時對給予者最大的尊重。我知道：那空白的一瞬間不屬于我，而屬于愛！最后的第一名也不屬于我，屬于這個愛的故事。每個人都若有所思。面對抉擇，主人選擇了愛做為他們的客人，可是三位老人卻同時進入了房間，主人很不解。題目要求是：講述一個故事。站在趙一荻主臥室的床前我仿佛看到了那握住愛的瞬間……體悟愛的瞬間我不知道這個瞬間可不可稱作永恒，但它對于我來說，永遠不會忘卻。兩位走過無數(shù)風(fēng)雨，見證過近一個世紀歷史的老人依舊握緊雙手，依舊相互扶持，相互鼓勵。在參觀趙一荻故居的時候?qū)в沃v述了這樣一幅畫面：20xx年6月22日清晨，陪伴著張學(xué)良將軍大半生囚禁生活的趙一荻女士即將走完她的人生之路。握住愛的瞬間世間的愛不只舐犢之情銘心刻骨。愛讓死神望而卻步、超越生理的極限、跨過時間空間讓那一瞬成為永恒。一個簡單的動作詮釋了世間最偉大的——愛。在那短短的一瞬間發(fā)生的一切只能用“本能”來解釋。一首歌以兒子的視角記錄了整個事件：就是那個秋天再看不到爸爸的臉，他用他的又肩托起我重生的起點……我用了淺薄的物理學(xué)知識估算了一下從纜車失控到撞向地面的時間……只有目瞪口呆。不，是他的父母創(chuàng)造了這個奇跡。沒有人相信從近百米的高空墜入山澗還會有人生還。愛讓我們銘記，銘記那一個個屬于永恒的瞬間。日落前，伴著夕陽的余暉，我們在白果樹前合影，美好的瞬間被永遠定格—成為永恒！美好就在我們身邊等待發(fā)覺，永恒的瞬間會如烙印深刻心靈，為我們的生命記憶永恒珍寶。我們頑皮的穿梭其間，都忘卻了饑渴與勞累，只是無憂的游樂其間。陽光透過白果樹葉，投下斑駁的光影，閃爍在我們眼中，讓人頓感大自然的美好。它碩大無比，想必要七八個大人圍抱才可圈住這“蒼山精靈”。辛苦努力沒有白費，在跋涉漫長山路之后，終于到達了最終目的地。我們頓時來了勁，直往山頂跑去。遠處有一大片油菜地，金燦燦的油菜花在陽光的照耀下更加燦爛。鳥兒在林中嘰喳叫個不停，似是歡迎我們的到來。來到山下，抬頭望去：天格外的藍，清新的空氣陣陣撲來，大山巍峨雄偉，有種神秘之感，吸引著我們迫不及待地走進融入。不過這可不是最終要到達的地點。司機像是了解我們的小小期待，不覺得加快了車速。大家聚約到了一起，在超市里買了饞嘴的零食便搭了出租車啟程了。據(jù)說這白果樹是一棵千年古樹，可謂是縣里一處小景點。瞬間的永恒作文 篇2時間的分秒從不停息，它總是不顧一切地奮力奔向前方；在生命歲月中，時光為我們的記憶長河留下無數(shù)個美好的瞬間，為生命的夜空灑下永恒星光。圖像所無法定格的東西，只能定格在腦海中。斑駁的古墻，殘缺的飛檐，悠長的叫賣聲，眼神閃亮的兒童，一如當初的自己。一滴淚滴在身上，似是感受到了那滾燙的溫度，狗抬起了頭。人們努力地企圖讓青春留下些印記，所以迫不及待地乘上火車，坐上飛機到陌生的地方旅行，像是一個手持冰棍想要得到糖果的孩子，待了解了糖果的滋味遠沒有想象中的那樣而再安心想吃手里的冰棍，卻發(fā)現(xiàn)它已化成了一灘水。狗慵懶地伸了伸腰，瞇起眼睛，用哲學(xué)的眼光打量這一批批匆匆的過客。游人的氣息，被小鎮(zhèn)濕潤的空氣承載后立即消散。早起的游客被這景象迷住了，條件反射般地舉起相機，閃光燈頻頻亮起，液晶屏幕上閃過一張張只是作為圖片的圖片。詩里有清夢囈語的櫓船，有水中探魚的鷺鷥，有裊裊的微煙，有朦朦的薄霧。和往常一樣，狗又趴在了巷口，眼睛很深沉，穿過眼前的毛發(fā)打量外面的世界。它是一條流浪狗，樣子有些邋遢，但是沒有人驅(qū)趕它，傍晚時分，巷子里總會傳來這樣的聲音“狗，來吃。它跑過自娛自樂拉著二胡的二爺、托著茶壺逗鳥玩的茶爺、以及井邊打水的四嬸。太陽出來了，木頭東里的小孩興奮地哇哇亂叫，小手抓著小鼓不停揮舞。老嫗的臉皺縮著，像一只霜打過的柿子，眼神迷離而又憧憬，怕是在回憶著什么，如同一尊雕像。手持木槍的男孩滿頭大汗地跑出大門，蹣跚著邁過那道門檻，奔向那個搖棉花糖的老爺爺，看著云朵一般潔白的糖絲一縷縷飛出。不知被多少由老到少，由生到死的人坐過、踩過，中部已經(jīng)被磨得微微凹陷，異常光滑。 ——《小王子》時間是一條幾乎沒有盡頭的小巷，卻總有那么一個鏡頭被定格成永恒的瞬間。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的瞬間的永恒作文5篇，歡迎大家分享。我望著男孩遠去的背影，嘴角不經(jīng)流露出微笑，因為遲到而出現(xiàn)的煩躁也隨之消失不見。當對面的綠燈再次亮起時，他又飛一般地跑了過去，去完成剩下的工作，就這樣一去一回，一去一回，在井蓋“咣當”一聲正好落在水井上方時，他滿意地拍拍手，走到對面的路上拿起雨傘，邁著輕快的步伐向遠方走去。這時對面的路燈亮了，站在路邊的那個小男孩突然扔下手上的雨傘，飛奔到那個水井旁邊，伸出瘦小的雙手，費力抬起那個黑色的沉重的井蓋，想要將它拉回到它應(yīng)到的位置，可是無奈井蓋太大，男孩太瘦小，在紅燈亮?xí)r，井蓋只蓋住了水井的四分之一。這時看見一個小男孩，站在對面的路上，身材十分矮小，身穿一件黑色的十分淡薄的外套，后背背著一個大的灰色書包，手上拿著一個紅色的大雨傘，整體顯得十分的不協(xié)調(diào)。這時我費力從人海中抬起手腕，看看表1：50了，從車站到輔導(dǎo)班大概需要25分鐘的車程，2：00的課，現(xiàn)在即使是插上翅膀也無法準時到達目的地，想起上次遲到被罰寫單詞到手軟的慘痛經(jīng)歷，心中不免又開始抱怨“倒霉的一天”。我看了看腕上的手表，指針定格在1：40，嘆了口氣，將手伸進衣服袖子里，把臉深深地埋進厚重的羽絨服里，想暖合一下凍僵的鼻子，為了讓身體多一絲暖意，我在四處裂開的水泥地上跺著腳，訴說著對公共汽車遲遲未來的不滿。心靈的瞬間觸動，是我勇敢前行的驅(qū)動力，將相伴于我的求學(xué)之路，將永遠定格在我眼中，定格在我心靈深處。此時，我的心里升起一種強烈的沖動：我一定要好好讀書，將來讓父親安度幸福的晚年。在這戀戀不舍中我走到了校門口，但總覺得身后有溫暖的目光一直默默地“護送”著我。父親揮手示意我下車，讓我趕快進學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)自己是如此的愚蠢、狹隘和自私；父親不是冰，不是冷的，他的內(nèi)心對我充滿著愛，他的愛是另一種方式而已，那便是他