【正文】 讓我們大家都來關(guān)心環(huán)境，注重環(huán)保，共同建設(shè)我們的美麗家園?！艄?jié)約糧食糧食的生產(chǎn)過程，需要消耗大量的光、熱、水、肥資源，節(jié)約糧食，就是節(jié)約資源，就是環(huán)保。不攀摘花果。保護花草樹木，也是保護環(huán)境。在我們的日常生活中，盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯，而不使用一次性木筷。不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。不隨手亂扔塑料包裝物。我們每天能做到的有：盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。每天少看一分鐘的電視等。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。隨手關(guān)緊水龍頭。一水多用。我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。河流被稱為大地的動脈，湖泊被譽為大地的明珠。（三）、面對這些問題，我們應(yīng)該如何做？（讓學(xué)生討論，得出結(jié)論）◆節(jié)約用水水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。由北京曾多次出現(xiàn)沙塵天氣，引出由于人類不合理的活動和氣候變化等原因，造成土地退化的現(xiàn)象。（二）、我們面臨的環(huán)境問題有哪些？（先讓學(xué)生討論他們所知道的環(huán)境問題有哪些）讀圖片及閱讀材料，指導(dǎo)學(xué)生了解環(huán)境污染的各種表現(xiàn)及產(chǎn)生原因，請學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。教師引導(dǎo)：環(huán)保是一個熱門的話題，也是一個迫在眉睫的話題。通過活動，讓學(xué)生了解當(dāng)前的環(huán)境狀況，在生活中養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，具備環(huán)保的意識。第五篇：環(huán)保教育主題班會課教案環(huán)保教育主題班會課教案七年級 97班一、活動目的：人類生存的自然環(huán)境日益惡劣，保護自然環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已是擺在全人類面前的一個重大課題。（四）教師總結(jié)： 通過我們今天的討論，大家知道了在我們?nèi)粘Ｉ钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保，我想只要我們用心，我們也能為環(huán)保貢獻出我們自己的力量。按時給花草澆水。我們可以做到：不要隨意踐踏草坪。◆保護校園內(nèi)的花草樹木 校園內(nèi)的花草樹木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。◆不使用一次性筷子 我們每天使用的一次筷子，都是用竹子或樹木做成的，我們每扔掉一雙筷子，就是扔掉一片森林。盡量購買用紙包裝的物品。不使用不可降解的快餐盒?！羯偈褂盟芰现破?現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的，這些包裝物被拋棄到大自然中后，會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做的有：隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅?！艄?jié)約用電 在我國，火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。我們可以做到的：洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，成為人類文明發(fā)展的搖籃。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。讀圖片及材料，了解土地荒漠化的主要表現(xiàn)和原因。使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境污染的嚴(yán)重性、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展的危害，明確目前環(huán)境污染無處不在的危機現(xiàn)狀。說起環(huán)保，我們的許多同學(xué)都有這樣的想法：環(huán)保是環(huán)保部門的事，和我們無關(guān)；環(huán)保就是治理“三廢”??其實，環(huán)保是地球村上的每個公民的事，也是每個必盡的義務(wù)之一。環(huán)保應(yīng)該從我做起，從身邊做起！環(huán)保教育主題班會一、時間：2008年11月16日二、班級：四（2）班三、方法：講解、討論四、目的：通過活動，讓學(xué)生了解當(dāng)前的環(huán)境狀況；讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識；五、過程：（一）教學(xué)準(zhǔn)備：讓學(xué)生通過報刊、雜志、Internet等多種途徑，了解我國當(dāng)前的環(huán)境污染狀況。四、班主任總結(jié)我覺得這次環(huán)保主題班會開得很好，通過環(huán)保小故事，森林、水資源調(diào)查報告、廢氣、廢渣的自述，《垃圾兄弟尋出路》’《一個垃圾筒的遭遇》等小品，全球十大污染事件、手抄報展示、變廢為寶作品展示了全球環(huán)境的狀況，污染的嚴(yán)重性，環(huán)保的重要性。你拍九，我拍九，倡導(dǎo)環(huán)保生態(tài)游。你拍七，我拍七，清清河流要保潔。你拍五，我拍五，環(huán)境意識不落伍。你拍三，我拍三，花草樹木栽滿山。節(jié)目4：齊唱環(huán)保拍手歌 你拍一，我拍一，環(huán)保衛(wèi)生放第一。如有特殊情況要及時上報政教處。節(jié)目1：垃圾尋出路節(jié)目2：表演環(huán)保小故事《一個垃圾筒的遭遇》 節(jié)目3：手抄報展覽，變廢為寶小制作展覽主持人：環(huán)保應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，面對校園的環(huán)境，我們該怎么做？分組討論，并匯總形成三（5）班環(huán)保志愿者職責(zé)。有請曾瑞陽這組。主持人（A、B）：三（5）班環(huán)保主題班會現(xiàn)在開始?？烧l對知道地球媽媽在向我們呼喚。二、活動程序主持人（A）：地球是我們賴以生存的家園，（B）生命在這里繁衍生息，（A）請愛護我們的地球，（B）我們共同生活的環(huán)境。教學(xué)過程：一、活動準(zhǔn)備：二、1．選定主持人，分組找材料。（六）齊唱環(huán)保拍手歌第四篇：環(huán)保教育主題班會課教案環(huán)保教育主題班會課教案主題 ：善待環(huán)境 共享藍(lán)天 班級 ： 三(5）班活動目的：人類生存的自然環(huán)境日益惡劣，保護自然環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已是擺在全人類面前的一個重大課題。（五）教師總結(jié)： 通過我們今天的討論，大家知道了在我們?nèi)粘Ｉ钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保，我想只要我們用心，我們也能為環(huán)保貢獻出我們自己的力量。按時給花草澆水。我們可以做到：不要隨意踐踏草坪?！舯Ｗo校園內(nèi)的花草樹木 校園內(nèi)的花草樹木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用?！舨皇褂靡淮涡钥曜?我們每天使用的一次筷子，都是用竹子或樹木做成的，我們每扔掉一雙筷子，就是扔掉一片森林。盡量購買用紙包裝的物品。不使用不可降解的快餐盒?！羯偈褂盟芰现破?現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的，這些包裝物被拋棄到大自然中后，會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做的有：隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅?！艄?jié)約用電 在我國，火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。我們可以做到的：洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，成為人類文明發(fā)展的搖籃。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。讀圖片及材料，了解土地荒漠化的主要表現(xiàn)和原因。使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境污染的嚴(yán)重性、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展的危害，明確目前環(huán)境污染無處不在的危機現(xiàn)狀。說起環(huán)保，我們的許多同學(xué)都有這樣的想法：環(huán)保是環(huán)保部門的事，和我們無關(guān)；環(huán)保就是治理“三廢”??其實，環(huán)保是地球村上的每個公民的事，也是每個必盡的義務(wù)之一。（二）了解當(dāng)前情況了解我國當(dāng)前的環(huán)境污染狀況。(七)主持人宣布班會結(jié)束。1班主任總結(jié)班會情況，并提出要求。甲乙齊：最后，我們衷心地希望大家都來善待大自然，保護我們共同的地球媽媽，因為 環(huán)保連著你我他。甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長得多么挺拔，乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。甲：鏟除雜草，讓一棵棵果樹飄著芬芳，乙：甜甜的果實流淌著豐收的消息。男：是啊!各國在這個問題上確實花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變?nèi)剂稀?