【正文】 走到窗前，看著遠(yuǎn)處的草木，房子和人，閉上眼睛感受撲面而來(lái)的風(fēng)，夾雜著淡淡的桂花味。今后，我們將以黨的十七大精神為指導(dǎo)，把學(xué)習(xí)十七大精神所激發(fā)出來(lái)的政治熱情，轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強(qiáng)大動(dòng)力；用十七大精神統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)學(xué)校的改革和建設(shè)，引導(dǎo)廣大師生醫(yī)護(hù)員工胸懷大局，立足本職，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理等各項(xiàng)工作全面發(fā)展，在2010年實(shí)現(xiàn)進(jìn)入國(guó)內(nèi)省屬同類(lèi)高校先進(jìn)行列的奮斗目標(biāo)，為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到，我們的工作還存在不少問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，主要是：隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高；學(xué)科發(fā)展不平衡，濃厚的科研氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造；拔尖人才缺乏，領(lǐng)軍人才有待進(jìn)一步造就；省屬高校財(cái)政撥款體制改革后辦學(xué)經(jīng) 費(fèi)更加緊張，經(jīng)費(fèi)籌措渠道有待進(jìn)一步拓寬；管理水平和辦學(xué)效益不高，校內(nèi)管理體制改革有待進(jìn)一步深化。省重點(diǎn)建設(shè)工程附一醫(yī)院外科綜合大樓、協(xié)和醫(yī)院外科病房綜合大樓已經(jīng)封頂，附二醫(yī)院東海院區(qū)前期建設(shè)工作也在進(jìn)行之中。目前有23個(gè)省級(jí)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)掛靠我校4所附屬醫(yī)院，擁有省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)專(zhuān)科6個(gè)，省領(lǐng)先醫(yī)療特色專(zhuān)業(yè)5個(gè)。近五年來(lái)，4所直屬附屬醫(yī)院深入開(kāi)展以提高醫(yī)療質(zhì)量為中心的“醫(yī)院管理年”活動(dòng)，不斷采取措施，控制醫(yī)院運(yùn)行成本，降低醫(yī)療費(fèi)用，為緩解看病難、看病貴盡到公立醫(yī)院的社會(huì)責(zé)任；大力開(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目、新療法，推動(dòng)診療創(chuàng)新，不斷規(guī)范醫(yī)療行為，開(kāi)展人性化服務(wù)，深受社會(huì)好評(píng)。六是附屬醫(yī)院實(shí)力不斷壯大。校園占地面積由臺(tái)江校區(qū)的250畝，增加到目前兩個(gè)校區(qū)的1310畝，校舍建筑面積由202278平方米增加到372967平方米。五是辦學(xué)條件明顯改善。2003年以來(lái)，新增科研項(xiàng)目564項(xiàng)，其中國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目21項(xiàng)。加強(qiáng)項(xiàng)目立項(xiàng)和成果申報(bào)的組織，不斷完善科研激勵(lì)機(jī)制。2003年以來(lái)，學(xué)校新增了20個(gè)三級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、22個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、4個(gè)三級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)零的突破，博士點(diǎn)覆蓋學(xué)科從臨床醫(yī)學(xué)擴(kuò)大到基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)。以學(xué)科建設(shè)為龍頭，整合聚集優(yōu)質(zhì)的教育資源，構(gòu)建學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)。結(jié)合實(shí)施省重點(diǎn)建設(shè)高校項(xiàng)目，對(duì)學(xué)科進(jìn)行調(diào)整改造，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，遴選確定一批重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，并根據(jù)條件進(jìn)行重點(diǎn)投入、重點(diǎn)建設(shè)。目前，有國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家4人，衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家3人，省優(yōu)秀專(zhuān)家16人，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家100人，教育部?jī)?yōu)秀青年教師資助3人，教育部骨干教師資助8人，“百千萬(wàn)人才工程”第一、二層次人選4人，第三層次人選56人，省高校教學(xué)名師3人，省高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選28人，省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。通過(guò)穩(wěn)定、培養(yǎng)、引進(jìn)、提高并舉，營(yíng)造“成才有途徑、工作有環(huán)境、生活有改善、發(fā)展有空間、事業(yè)有成就”的環(huán)境，師資隊(duì)伍整體實(shí)力顯著增強(qiáng)。2004年，我校畢業(yè)的學(xué)生還奪得全國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試狀元。近5年來(lái)，我校畢業(yè)生每年就業(yè)率均達(dá)90%以上。通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2003年11月，被省委、省政府確定為全省重點(diǎn)建設(shè)的八所高校之一。全日制本科專(zhuān)業(yè)（方向）從2002年的11個(gè)增加到目前的22個(gè)，招生范圍從福建省逐步擴(kuò)大到北京、上海、新疆等15個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū)）。一是辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。三、抓好學(xué)校改革與發(fā)展，各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)是對(duì)發(fā)展內(nèi)涵、發(fā)展要義、發(fā)展本質(zhì)的進(jìn)一步深化和創(chuàng)新。認(rèn)真做好信訪(fǎng)和辦案工作：通過(guò)對(duì)信訪(fǎng)問(wèn)題的調(diào)查及違紀(jì)違法案件的查處，針對(duì)反映出來(lái)規(guī)章制度和日常管理方面存在的不足與薄弱環(huán)節(jié)，加 強(qiáng)整改和完善，發(fā)揮辦案治本功能。強(qiáng)化反腐倡廉制度建設(shè)：2005年以來(lái)，制定和修訂、完善規(guī)范廉政教育、完善監(jiān)督檢查的規(guī)章制度16項(xiàng)，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)促進(jìn)廉潔自律和反腐倡廉建設(shè)的制度文件18項(xiàng)，編印了《福建醫(yī)科大學(xué)基本建設(shè)制度匯編》，努力做到用制度管事管人，用制度約束權(quán)力，促進(jìn)了依法治校、規(guī)范管理。為此，我們認(rèn)真貫徹標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，按照中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和省委貫徹《意見(jiàn)》的要求，在宣傳教育、制度建設(shè)、監(jiān)督制約、案件查處等方面都進(jìn)一步加大了工作力度，努力把反腐倡廉要求融入學(xué)校各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，著力拓展源頭治腐的工作領(lǐng)域。黨風(fēng)問(wèn)題是社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題，黨風(fēng)廉政建設(shè)在班子建設(shè)中占有十分重要的位臵。2003年以來(lái)，有6人被評(píng)為福建省高校優(yōu)秀思想政治工作者，今年教師節(jié)前夕，有1人被國(guó)家教育部評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員；青年志愿者和科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)工作，每年都受到中宣部、教育部、團(tuán)中央三部委的表彰；在全國(guó)、全省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中成績(jī)顯著。成立了校心理健康指導(dǎo)中心，開(kāi)展學(xué)生心理咨詢(xún)與健康教育。堅(jiān)持育人為本，德育為先，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，結(jié)合重大節(jié)日和歷史紀(jì)念日開(kāi)展系列教育活動(dòng)。三是推進(jìn)思想政治工作。按照省委和省委教育工委的部署，我們學(xué)校在2005年集中開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)，建立健全了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制。截止今年6月30日， %，%，%。近五年來(lái)，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，組織開(kāi)展了235項(xiàng)以增強(qiáng)黨建工作活力為主題，以提高黨支部活動(dòng)質(zhì)量為目標(biāo)的“立項(xiàng)活動(dòng)”，其中7項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀成果獲得省委教育工委的表彰?；鶎狱h組織是黨在高校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，也是黨的執(zhí)政能力的基礎(chǔ)。2003年以來(lái)，校黨校舉辦“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)班等各類(lèi)學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班4期，參加學(xué)習(xí)519人次。2006年，順利進(jìn)行了處、科級(jí)干部的調(diào)整輪崗工作，處級(jí)干部調(diào)整52名，涉及校部機(jī)關(guān)15個(gè)部門(mén)和8個(gè)學(xué)院；科級(jí)干部調(diào)整48名，涉及校部機(jī)關(guān)16個(gè)部門(mén)和9個(gè)學(xué)院。領(lǐng)導(dǎo)班子始終重視做好學(xué)院、部處班子的調(diào)整、充實(shí)工作，切實(shí)加強(qiáng)干部的培養(yǎng)、使用和管理。建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，是全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的前提和基礎(chǔ)。我校連續(xù)幾屆被評(píng)為“福建省黨建和思想政治工作先進(jìn)高?！?、“文明學(xué)校”。我們提出要實(shí)現(xiàn)跨入國(guó)內(nèi)省屬同類(lèi)高校先進(jìn)行列的目標(biāo)，就必須切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建和思想政治工作。2005年黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)時(shí)，%。幾年來(lái)，校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子按照中央和省委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的要求，特別是對(duì)照胡錦濤總書(shū)記提出的八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，認(rèn)真回顧自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)方面的情況，查找自身存在的不足和問(wèn)題，有針對(duì)性地采取措施，著力加以解決，切實(shí)做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)，是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的根本問(wèn)題、關(guān)鍵問(wèn)題，是贏(yíng)得群眾信賴(lài)擁護(hù)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體號(hào)召力、凝聚力、向心力的重要源泉。全面推行校務(wù)公開(kāi)，充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)、共青團(tuán)、關(guān)工委等群眾組織、民主黨派和離退休老同志的作用，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校被評(píng)為省“依法治?！笔痉缎?和“校務(wù)公開(kāi)”示范校。學(xué)校建立了分黨委（黨總支、直屬黨支部）書(shū)記例會(huì)、學(xué)院院長(zhǎng)例會(huì)、附屬醫(yī)院院長(zhǎng)書(shū)記聯(lián)席會(huì)議和黨政工團(tuán)聯(lián)席會(huì)議等制度，重大問(wèn)題都集體研究決定，重要事項(xiàng)及時(shí)溝通、通報(bào)；每年召開(kāi)一次教代會(huì)，聽(tīng)取校長(zhǎng)工作報(bào)告，審議和決定各種重大事項(xiàng)；每年召開(kāi)一至二次的民主黨派、無(wú)黨派民主人士座談會(huì)和離退休老同志座談會(huì)，及時(shí)通報(bào)學(xué)校工作情況，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議；每年召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)題民主生活會(huì)，通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，搞好班子成員之間的相互監(jiān)督；重大決策的出臺(tái)和重要問(wèn)題的處理，及時(shí)向中層干部和黨內(nèi)外通報(bào)情況、征求意見(jiàn)。凡屬重大決策，都由黨委集體討論，不允許個(gè)人說(shuō)了算。二是加強(qiáng)制度建設(shè)。在分析面臨的形勢(shì)和學(xué)校未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，我們明確教學(xué)、科研和師資隊(duì)伍建設(shè)為學(xué)校工作的重中之重，繼續(xù)堅(jiān)持跨入國(guó)內(nèi)省屬同類(lèi)高校的先進(jìn)行列為學(xué)校奮斗目標(biāo)。學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度，黨委領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)講，了解和熟悉醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)；行政領(lǐng)導(dǎo)則側(cè)重聽(tīng)政治理論課，重視理論修養(yǎng)和提高，學(xué)會(huì)做思想政治工作。此外，班子成員一直注意學(xué)習(xí)和掌握高校工作規(guī)律，使自己從熟悉某個(gè)學(xué)科的專(zhuān)家、學(xué)者向社會(huì)主義教育家方向努 力。為此，校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子按照中央和省委的要求，認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)，始終把學(xué)習(xí)黨的最新理論成果作為提高自身政治素質(zhì)的根本，堅(jiān)持以普通黨員的身份參加政治學(xué)習(xí)，不斷完善校黨委中心組學(xué)習(xí)制度，做到有時(shí)間保證，有嚴(yán)格的考勤制度，有完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有學(xué)習(xí)心得的交流和體會(huì)，有靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。為此，在五屆一次全委會(huì)上，校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子明確提出：新一屆校黨委要繼續(xù)以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、堅(jiān)強(qiáng)”為目標(biāo)，大力加強(qiáng)自身建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的核心，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得好不好，直接關(guān)系著學(xué)校的工作大局，事關(guān)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的成敗。一、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高黨委執(zhí)政能力和水平胡錦濤同志指出：“黨的執(zhí)政能力強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。藥學(xué)專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心第四篇：福建醫(yī)科大學(xué)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)福建醫(yī)科大學(xué)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)2003年1月,我校召開(kāi)第五次黨代會(huì)選舉產(chǎn)生了本屆黨委。實(shí)驗(yàn)操作均為高清保真錄像，保證實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)清晰可見(jiàn)，專(zhuān)業(yè)人員配音，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)。該系統(tǒng)理論知識(shí)采用Flash、視頻展示，能夠更加生動(dòng)的講解儀器相關(guān)內(nèi)容，使操作者更通俗易懂。大型分析儀器仿真教學(xué)該系統(tǒng)采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，仿真的范圍包括實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)景、儀器操作、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析。為培養(yǎng)學(xué)生的新藥開(kāi)發(fā)能力打下良好的基礎(chǔ)。集“教學(xué)練考”與一身，方便老師教學(xué)，真正建立起化工原理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室。每位學(xué)生都能親自動(dòng)手操作，觀(guān)察現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)處理，驗(yàn)證公式，原理定理，打印報(bào)告。針對(duì)生物制藥工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)每次實(shí)驗(yàn)耗時(shí)較長(zhǎng)、受實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)限制、能開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)數(shù)量有限等問(wèn)題，通過(guò)虛擬實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)，使學(xué)生能夠全面掌握多種生物制藥實(shí)驗(yàn)方法，可以用虛擬實(shí)驗(yàn)室演示大量的生物制藥常用實(shí)驗(yàn)方法，拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)更高層次的合格人才。支持每個(gè)學(xué)生通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)室直觀(guān)的可解并操作整個(gè)工序。具體內(nèi)容如下：制劑生產(chǎn)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)（GMP）教學(xué)主要實(shí)現(xiàn)藥物制劑生產(chǎn)設(shè)施的虛擬仿真教學(xué)，虛擬仿真內(nèi)容涵蓋GMP標(biāo)準(zhǔn)下的藥物顆粒制劑生產(chǎn)、片劑生產(chǎn)、膠囊劑生產(chǎn)、水針劑生產(chǎn)以及衛(wèi)生水系統(tǒng)、空調(diào)空壓設(shè)備等，不僅具有3D形象生動(dòng)、操作性強(qiáng)、使用便利等特點(diǎn)，而且對(duì)許多復(fù)雜設(shè)備、間歇性生產(chǎn)控制、GMP質(zhì)量管理等進(jìn)行了三維立體的場(chǎng)景仿真，具備一定的智能化反應(yīng)能力。福建醫(yī)科大學(xué)虛擬實(shí)驗(yàn)室依托藥學(xué)專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（省級(jí)），在藥學(xué)樓北樓樓單獨(dú)建設(shè)了一間配有61臺(tái)計(jì)算機(jī)和配套齊全服務(wù)器的仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，專(zhuān)門(mén)用于開(kāi)展藥學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。第三篇：福建醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)虛擬仿真試驗(yàn)室簡(jiǎn)介福建醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)介虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室主要針對(duì)部分真實(shí)實(shí)驗(yàn)不具備或難以完成的教學(xué)功能，以及涉及高?；驑O端的環(huán)境、不可及或不可逆的操作，高成本、高消耗、大型或綜合訓(xùn)練等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目時(shí)，按照“虛實(shí)結(jié)合、相互補(bǔ)充、能實(shí)不虛”的原則提供可靠、安全和經(jīng)濟(jì)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，依托虛擬現(xiàn)實(shí)、多媒體、人機(jī)交互、數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)通訊等技術(shù)構(gòu)建高度仿真的虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)對(duì)象。1937年 福建省立醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校創(chuàng)立，首任校長(zhǎng)為侯宗濂，并有“附設(shè)省立醫(yī)院”，即現(xiàn)“福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院”的前身； 1939年 學(xué)校更名為“福建省立醫(yī)學(xué)院”； 1949年 福州解放，學(xué)校更名為“福建醫(yī)學(xué)院”，“附設(shè)省立醫(yī)院”亦更名為“福建醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院”；1950年 福建省政府決定“福建醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院”與福州醫(yī)師公會(huì)“合組醫(yī)院”合并，命名為“福州合組醫(yī)院”，并被指定為福建醫(yī)學(xué)院的教學(xué)醫(yī)院；1954年 “福州合組醫(yī)院”改稱(chēng)“福建醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院”，并隸屬福建醫(yī)學(xué)院 ；1959年 “福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院”的前身“福州中國(guó)協(xié)和醫(yī)院”正式成為福建醫(yī)學(xué)院的附屬醫(yī)院；1966年 “福建醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院”被更名為“福建醫(yī)學(xué)院附屬工農(nóng)兵醫(yī)院”，“福建醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院”被更名為“福建醫(yī)學(xué)院附屬反帝醫(yī)院”； 1982年 學(xué)校更名為福建醫(yī)學(xué)院；1996年 學(xué)校改為現(xiàn)名，即福建醫(yī)科大學(xué)，相應(yīng)的附屬醫(yī)院亦更改為現(xiàn)名。福建醫(yī)科大學(xué)所設(shè)院系與專(zhuān)業(yè)學(xué)科：福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)?，F(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院、藥學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、協(xié)和臨床醫(yī)學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、省立臨床醫(yī)學(xué)院、?？偱R床醫(yī)學(xué)院、思想政治理論課教學(xué)研究部和體育教學(xué)研究部、研究生教育學(xué)院、海外教育學(xué)院、成人教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等20個(gè)學(xué)院（部）；有臨床醫(yī)學(xué)（七年制）、臨床醫(yī)學(xué)（五年制）、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、藥物制劑、應(yīng)用心理學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)工作、公共事業(yè)管理等24個(gè)本科專(zhuān)業(yè)（方向）、。福建醫(yī)科大學(xué)地址：福州市交通路88號(hào)，福建醫(yī)科大學(xué)辦學(xué)性質(zhì)：公辦本科院校。第二篇：福建醫(yī)科大學(xué)福建醫(yī)科大學(xué)專(zhuān)業(yè)歷史歷任校長(zhǎng)介紹福建醫(yī)科大學(xué)簡(jiǎn)介、地址及辦學(xué)性質(zhì)：福建醫(yī)科大學(xué)是福建省重點(diǎn)建設(shè)高校，其前身是創(chuàng)辦于1937年的福建省立醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校。2007年成為全國(guó)和全軍數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)試點(diǎn)示范單位之一。近三年，獲批國(guó)家自然科學(xué)基金24項(xiàng)，獲批國(guó)家科技部重大支撐計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，獲批“863”青年科學(xué)家項(xiàng)目1項(xiàng)，福建省科技重大專(zhuān)項(xiàng)3項(xiàng)，獲各類(lèi)課題資助3870萬(wàn)元；獲軍隊(duì)和省部級(jí)科技（醫(yī)療）成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)19項(xiàng)、三等獎(jiǎng)25項(xiàng)；獲得專(zhuān)利45項(xiàng)；在統(tǒng)計(jì)源期刊發(fā)表論文1860篇，發(fā)表SCI論文128篇，譚建明副院長(zhǎng)的原創(chuàng)性臨床研究論著發(fā)表在世界頂級(jí)醫(yī)學(xué)雜志《JAMA》上，；主編專(zhuān)著16部；主辦《功能與分子醫(yī)學(xué)影像學(xué)》和《中華細(xì)胞與干細(xì)胞雜志》2本期刊。醫(yī)院開(kāi)展的臨床檢驗(yàn)技術(shù)、血液凈化技術(shù)、放射介入技術(shù)、病理診斷技術(shù)、微創(chuàng)技術(shù)、超聲診治技術(shù)等處于軍內(nèi)外、省內(nèi)外先進(jìn)水平。器官移植是醫(yī)院的主要特色，已先后開(kāi)展腎臟、肝臟、肝胰腎、肝腎、胰腎、心臟、心肺、肺臟、角膜、骨髓等移植，手術(shù)的種類(lèi)、數(shù)量和質(zhì)量居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，成為國(guó)內(nèi)重要的大型器官移植中心之一。醫(yī)院院本部設(shè)有53個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科，擁有3個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科：國(guó)家中醫(yī)藥管理局腫瘤重點(diǎn)學(xué)