【正文】 我為古人們所留下的寶貴遺產而驚嘆，驚嘆古人們在各個領域里的智慧和成果，也為自己生活和學習在這樣一個久負盛名的古城而感到自豪。第七單元——《告別帝都》，展示了唐以后，作為西部重鎮(zhèn)和西北區(qū)域中心的陜西，依然獨具魅力的文化創(chuàng)造和精神傳承。第五單元——《沖突融合》，以陜西豐富精美的農業(yè)民族與草原民族的文化遺存及宗教文物，表現了民族大融合、佛教東漸以及文化藝術的繁榮與特征。第三單元——《東方帝國》，重點展示以兵馬俑為代表的秦文物，以磅礴的氣勢和鮮明的軍事特征，表現了秦帝國垂范后世的制度文明，以及積極進取、一統河山的時代精神。第一單元——《人猿揖別》，以距今115萬年前的藍田猿人、大荔人、西安半坡、臨潼姜寨等先民遺存，再現了中華民族生機勃勃的童年和文明的曙光。經過長時間的排隊等候，我們終于辦理好門票，我順著噴泉徑直走入陜博的大門，來到了規(guī)模宏大、氣勢磅礴的展覽館面前。布局上借鑒了中國傳統建筑“軸線對稱，主從有序，中央殿堂，四隅重樓”的結構特點，突出了古樸凝重。這座博物館的設計是由中國建筑學界的泰斗——梁思成先生的關門弟子張錦秋女士擔任的。這座博物館是遵照周恩來總理生前遺愿建造的。它是目前我國規(guī)模最龐大、設施最先進的國家級歷史博物館。在陜西歷史博物館短短的幾小時，幾千年的歷史文明瞬間蘇醒，逐一呈現在我們眼前，除了驚嘆古時先者的智慧，還深深的為自己是一名華夏子孫而感到驕傲和自豪。2011年5月26日，在“青馬工程”的組織下，我們青馬班的學員踏上了前往陜西歷史博物館的路。豐富的文化遺存，深厚的文化積淀，形成了陜西獨特的歷史文化風貌。在這次的交流會中，我希望大家可以從中吸取一些好的經驗，帶動本班級的學習風氣，同時也相信大家在大學畢業(yè)后找到好的工作。最嚴重的一次是，我沒有把英語四六級報名的時間，地點通知到位，導致我們班有4名同學錯過報名的時間。當然，我的工作還存在著很多不足之處。再次，學習委員在學習上要做好模范帶頭作用，要有優(yōu)異的成績，當同學們向我提出問題時，基本上給同學一個正確的回復。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應老師的教學模式。要認真負責，態(tài)度踏實，要有一定的組織，領導，執(zhí)行能力，并且做事情要公平，公正，公開，積極落實學校學院的具體工作。一年多的工作，讓我學到了很多很多，下面將自己的工作經驗和大家一起分享。轉眼間大學生活已經過了一年多，在這一年多的時間里，我一直擔任著學習委員這一職務。因壺內有漏柱與水相隔，底雖有孔而滴水不漏，即采用“倒灌正流”的方式，這種精巧的設計實在耐人尋味。壺提梁是一只鳳凰，壺嘴雕成一對正在哺乳的子母獅，壺的腹部滿刻華麗的蔓草和纏枝牡丹花，下飾一周仰蓮瓣紋。北方青瓷以陜西銅川的耀州窯最為著名。因此，在宋明清這部分展廳，依然有不少精美的文物。反映了唐朝“不拘一格降人才”的社會風貌。大家請注意看，在這幅畫面的下角有一位個子比較矮的唐代朝廷官員，這就反映了唐代對人才是非?？是蟮?。這幅畫形象的再現了唐代官員接待外國使臣的場面。畫面上的前面幾個人是熱情的朝廷官員，后面三個人是外國和我國古代少數民族的使臣。唐王朝的外交活動也是非?；钴S的。這幅圖畫形象生動的描繪出了唐代馬球運動的精彩場面，在唐朝的時候，上至宮延皇帝，下至文武百官，甚至連婦女都愛打馬球。現在就請大家看這幅從章懷太子墓中出土的《打馬球圖》。在唐時，人們的生活比較安定，就有更多的時間從事各種娛樂活動。這件是歷博18件國寶級文物中唯一一件三彩器——三彩載樂駝俑。唐代的手工業(yè)也是非常發(fā)達，這里展出的鴛鴦蓮瓣紋金碗，鎏金舞馬銜杯紋銀壺，鸚鵡提梁銀罐等等都是唐代金銀器的代表，已被定為國寶級文物。人口超過一百萬。這種布局對以后各個朝代產生了深遠的影響，也為亞洲一些國家如日本、朝鮮等規(guī)劃都城時所效仿。全城共分為宮城，皇城和外郭城三大部分。唐長安城是在隋大興城的基礎上，進一步修葺完善起來的。隋時稱為大興城，唐時稱為長安城。隋唐兩代是我國封建社會的鼎盛時期，也是陜西歷史文化的黃金時代，現代的海外華人自稱“唐人”，他們居住的地方稱為“唐人街”，反映了唐代對后世子孫產生的影響。到了公元581年，北周大將楊堅建立了隋朝。他不僅自己身兼數職，他的女兒也十分有名。這是一枚獨孤信多面體煤精組印，共26個面，其中有14個面上有印文。漢朝滅亡后，我國歷史進入了魏晉南北朝時期。漢王朝也正是憑借著這支強大的騎兵才戰(zhàn)勝了不可一世的游牧民族——匈奴。秦兵馬俑以步兵為前鋒，戰(zhàn)車為突擊力量，騎兵甚少。也從一個側面表明了當時國富民強、和平安定和人民的悠然自樂。拿這批漢兵馬俑與秦兵馬俑相比較，秦俑虎背熊腰，是赳赳武士的形象，時刻準備著出發(fā)去打仗。在楊家灣出土的俑群中，有騎兵俑583件，各種人俑1965件。這座漢墓屬于漢高祖劉邦長陵的陪葬墓。漢王朝不僅有發(fā)達的經濟貿易活動，軍事力量也非常強大。從此，世界上就有了“東有長安，西有羅馬”之說。我國的種茶、鑿井、冶煉等生產技術也傳入西域。因此，絲綢又被稱為“軟黃金”。通過這條道路，我國的絲綢不斷輸出。促進了農業(yè)和科學技術交流，為中西文化開創(chuàng)了新紀元?！敖z綢之路”全長7000多公里，在中國境內4000多公里。他于公元前13119年分別出使西域，溝通了漢與西域各國的關系。它為東西文化交流、通商提供了有利的條件。還有一件國寶級文物，鎏金銀竹節(jié)銅薰爐，特別的九龍熏香爐，出土于茂陵，據推測可能是當年漢武帝賜給他姐姐陽信長公主和其丈夫衛(wèi)青的皇家器物。構成中華民族主體的漢族也是在這個時候正式形成，中國的方塊字也是從這一時期起被稱為“漢字”。公元前202年，漢高祖劉邦登基，漢王朝就正式登上了歷史舞臺。陳勝、吳廣領導起義爆發(fā)。古人講“天圓地方”，所以秦半兩為以后兩千多年的封建統治者所接受，并一直保持到清末。貨幣的不統一大大地阻礙了經濟的發(fā)展。我們現在看到的這個貨幣就是秦統一六國之后的通行貨幣——秦半兩。到公元前221年，中國歷史上第一位皇帝——秦王嬴政“掃六合而蕩天下”，建立了統一的中央集權制的封建國家。在陜西境內迄今發(fā)現的西周青銅器達3000余件。這是因為作器者本意是為了用它祭祀天、地、鬼神和祖宗。青銅器上的紋飾可分為兩大類，即：動物紋和幾何紋。而成語中的“大名鼎鼎”，“三足鼎立”，則是從另一方面反映了它的造型特征。圓頂一般為鼓腹，雙耳，三足，整個造型給人以穩(wěn)定、威武的感覺。我們現在所說的成語“逐鹿中原”，“鹿死誰手”，“孰人敢來問鼎”等都與這件文物有關。里面記載著周厲王時期大將多友抗擊獫狁獲勝而受賞的“感恩”鑄造。后來西周王朝隨著禮樂制度的強化，鼎簋逐漸成為一種權利和等級的象征，當時有“天子九鼎八簋，諸侯七鼎六簋，卿大夫五鼎四簋” 如果僭越就要受到嚴厲的刑罰。中國最早的成型文字是甲骨文，這里就展示了周的卜骨。下面我們參觀的是第二個階段——周。后來，隨著社會經濟的發(fā)展，男子取代女子，在社會中處于支配地位，人類就進入了父系社會時期。又因為在仰韶文化遺存中發(fā)現了大量的彩陶，所以叫“彩陶文化”。仰韶文化是新石器時代發(fā)展的一個階段，也是母系氏族公社時期的繁榮階段。接著發(fā)現的就是陜西地區(qū)的大荔人，這是我國目前發(fā)現最古老、最完整的人類頭骨化石。她是1964年在藍田縣公王嶺發(fā)現的，是一位年紀約30多歲的女性。陜西古代史的第一個段落是史前時期，時間范圍是距今約115萬年前至公元前21世紀。因此，這座石獅不但是陜西歷史文化的反映，也是東西方文化交融的產物。我們可看到它雕刻精美，造型雄偉，堪稱“東方第一獅”。首先我們就來到了序言大廳。建筑的外觀為仿唐風格，著意突出了盛唐風采，布局上借鑒了中國傳統建筑“軸線對稱，主從有序，中央殿堂，四隅重樓”的結構特點，古樸凝重、氣勢恢宏。建成了這座藝術殿堂。這座博物館是遵照周恩來總理生前遺愿建造的。它是目前我國規(guī)模最龐大、設施最先進的國家級歷史博物館。西安思源學院管理科學與工程系05旅游管理、市場營銷統招2班團支部2006年3月22日第四篇：陜西歷史博物館導游詞陜西歷史博物館導游詞女士們，先生們大家好！現在我們就來到了陜西歷史博物館參觀游覽。通過這次活動相信同學們對歷史文化也會有新的體驗和理解。通過一件件的文物，我們無聲的與古人默默對話，感受著幾千年甚至數千年勞動技術結晶所帶來的沖擊。面對著每一件展品我們就像貪吃的孩子突然闖進免費的食品店，既興奮又緊張，什么都覺得好，又什么都嘗不夠。種類繁多，有西周貝幣、戰(zhàn)國刀幣、秦半兩、西漢金、王五株、王莽時的各種貨幣、唐金銀幣以及稀有的古代外幣。