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頂崗實習(xí)自我鑒定(參考版)

2024-10-13 18:05本頁面
  

【正文】 進(jìn)入公。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣??梢姡挥姓J(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在這次的審計實訓(xùn)中我又犯了老毛病,那就是粗心。通過這次的實訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓(xùn)。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便?;A(chǔ)知識不夠牢固。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。團(tuán)隊精神。在實訓(xùn)期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對知識的渴望。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。自主學(xué)習(xí)。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復(fù)習(xí),翻閱書本和向同學(xué)請教,總算完成了以上的任務(wù)。頂崗實習(xí)自我鑒定6我們這次的審計任務(wù)有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測試與評價,審計重要性和審計風(fēng)險的分析,審計報告等等。我想,通過本次實習(xí),我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗,要保留下來記錄下來。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方。當(dāng)然,我們還為學(xué)生上演了一人一首歌,這更是師生親密無間。通過師生交流會,師生感到毫無距離和代溝可言。最后,學(xué)生離開時,一句注意安全出自我的口中,我確實感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。也很順利,這除了認(rèn)真、坦誠的態(tài)度外,也與實習(xí)一個月練出的膽量密不可分。還有,就是當(dāng)偶爾講錯時,我會拿太緊張當(dāng)借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。第一堂課前,我的心嘭嘭直跳。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的:既要備自己,又要備他人。這半個月的實習(xí)也讓我在次思考三年大學(xué)的意義,看著那些高中畢業(yè)就教幼兒園的同學(xué),他們差嗎我大學(xué)畢業(yè)比他們好嗎答案根本不是這樣,他們工作到此刻已經(jīng)三年了,有著工作經(jīng)驗,文憑比我低,并不這樣,他們函授,文憑跟我一樣,誰又在意是不是函授呢!而我花三年的時間花那么多錢讀個大學(xué),究竟意義在哪我經(jīng)常問自我當(dāng)初選擇大學(xué)究竟為什么就為此刻這樣感覺自我真是哭笑不得!頂崗實習(xí)自我鑒定5通過這次實習(xí),我認(rèn)為,不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓(xùn)。真的舍不得這群小鬼哦,呵呵!在這群小朋友中,印象最深的就是張力也,名字簡單異常,人也長的異常帥(長的很像《藍(lán)色生死戀》里面的那個小男孩)并且還相當(dāng)?shù)穆斆?,還有一個就是周慧小美女,超級可愛的`,一逗她她就會笑,笑起來眼睛都看不見,像彎彎的月亮,有時生氣還會翹嘴巴,玩起游戲來超級激動的,很可愛的一個小女孩。此刻,實習(xí)結(jié)束了,突然有點舍不得孩子們了。這半個月的實習(xí),我并沒有實質(zhì)上收獲,每一天都是上班看看孩子,教孩子做作業(yè),檢查作業(yè),給孩子們分發(fā)午餐,讓孩子入睡等等,大概是他們不明白怎樣帶實習(xí)生吧,所以并沒有安排我上課,可是我經(jīng)常認(rèn)真的看他們怎樣上課,運用什么語言,何種方式,想如果這節(jié)課讓我上,我應(yīng)當(dāng)怎樣組織,怎樣讓孩子更好的學(xué)會,更深刻的理解。頂崗實習(xí)自我鑒定4從五月五號實習(xí)到此刻已有半個月了,在這半個月里,我深刻體會到幼兒教育是比較難的,因為幼兒的理解本事和表達(dá)還不完善,比較依靠家長,也比較容易情緒話,有時教師的一句話就會引發(fā)孩子的眼淚,哭泣很久。我還要持續(xù)努力。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,天大地大,世界永無止境,即使三年中,在各方面,我都有量的積聚和質(zhì)的飛躍,但我曉得本身除了實際知識之外,我的經(jīng)歷與閱歷尚淺,還需求謙虛向?qū)W。我樂于助人,待人熱情,努力為同窗效勞,自覺幫同窗剖析和處置實驗數(shù)據(jù)。我積極參與從班到系、學(xué)校的各類個人活動。在課余生活中,我還堅持培育本身普遍的興致喜好,堅持體育錘煉,使本身一直堅持在最佳形態(tài),這些都是我未來任務(wù)的緊要本錢!為進(jìn)步本身的社會交往和各方面知識的運用才能,我積極參與社會理論,參加了青年意愿者、積極參與了各類社會公益性活動,這些閱歷,不只加強(qiáng)了我享樂耐勞、自理自立的才能,還進(jìn)步了我與他人協(xié)作與交往的才能。我的論文很有創(chuàng)新思想,是靠堅韌的毅力完成的。任務(wù)上,我積極幫助導(dǎo)師的任務(wù)。此外,我還自學(xué)了photoshop、flash、dreamweaver等軟件。頂崗實習(xí)自我鑒定3三年來,我把一本統(tǒng)計書看到倒背如流,而且用matlab和sas軟件將書本上全部例子都做成能夠間接執(zhí)行的程序。在校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,在老師們的耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,本次實習(xí)取得了圓滿成功。這次實習(xí)使我深刻地體會到要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。針對出現(xiàn)的問題,各位老師對我進(jìn)行了耐心而細(xì)致的指導(dǎo),并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師們學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個別交流。同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我提出的問題,而是真正地思考和等待著我的解答。帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。通過三個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能?;叵肫鹪谶@短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情,真的學(xué)會了很多??吹剿麄円粋€個不舍的眼神真的很想留下來??吹阶约合嗵幜藘蓚€月的學(xué)生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。還記得當(dāng)時,還天天盼望著實習(xí)結(jié)束的一天,而當(dāng)這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境,融入了這個集體,早已把自己當(dāng)成了這個集體里的一份子。這些珍貴的體驗與收獲,是一筆屬于我自己的無價的財富。在各種實踐活動中,自己的能力與經(jīng)驗都得到了極大的提升。在課外活動中,我積極地參加學(xué)校組織的各項活動:有師生朗誦比賽的,有接待美國與香港師生來訪的,有籌備英語技能大賽的,有帶隊到廣州進(jìn)行采訪的,有外出游玩和游園活動在各種活動中,我得到了很多很好的鍛煉,盡管工作很多,但是我也過得很充實。從班主任的工作中,我基本熟悉了各項工作的方式及流程,從中學(xué)到了許多管理班級和學(xué)生的經(jīng)驗。在班主任工作中,我的班主任劉老師給予了我無微不至的指導(dǎo),而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果較好,學(xué)生能當(dāng)堂消化、鞏固所教內(nèi)容,教學(xué)重難點突出、明確,能比較順利地完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)??偟膩碚f,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的39。但是,我也還存在一些不足,例如:板書不美觀。通過教學(xué)實踐,我把自己的教學(xué)理論知識付諸實踐,而且在課后認(rèn)真聽取關(guān)老師的意見以及與學(xué)生交流,對自己進(jìn)行深刻的教學(xué)反思,認(rèn)真總結(jié)自己的優(yōu)缺點。在實習(xí)的第一階段,我用心地聽課,學(xué)習(xí)老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導(dǎo)方式等技巧,認(rèn)真總結(jié)每一位老師的教學(xué)特點及課堂上學(xué)生的反應(yīng)。在專業(yè)指導(dǎo)老師關(guān)順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導(dǎo)與幫助下,我能較好地完成本次教育實習(xí)的工作。【頂崗實習(xí)自我鑒定】相關(guān)文章:第三篇:頂崗實習(xí)自我鑒定頂崗實習(xí)自我鑒定15篇頂崗實習(xí)自我鑒定1在中心小學(xué)進(jìn)行了為期三個多月的教育實習(xí)工作。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。二、提高工作積極性和主動性實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,做到主動學(xué)習(xí),在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時刻牢記。一年的實習(xí)過程,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,特別是想我這樣剛離開學(xué)校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。頂崗實習(xí)自我鑒定10秋風(fēng)徐徐,眨眼也是十月份,自從去年離開學(xué)校到**公司實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間了,在這個期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。只有做一個對社會有用的人,你的人生才真正快樂!體驗農(nóng)村生活,體會快樂心境!愿更多的大學(xué)生加入扶貧頂崗實習(xí)支教活動,為我們的教育事業(yè)添磚加瓦!頂崗實習(xí)自我鑒定9時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,從走出校門,到進(jìn)入公司實習(xí)快三個月了,在這三個月的實習(xí)時間里,我在領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,并且通過自身的不斷努力,無論是在實踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲,實習(xí)自我鑒定如下:在實踐上讓我懂得了人際關(guān)系的重要性,實踐上,從入司后,公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓(xùn),從中既讓我了解了我們公司的一些規(guī)模以及公司的產(chǎn)品,也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的機(jī)會,并且使我更多的了解各部門生產(chǎn)的產(chǎn)品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓(xùn)練,在這場訓(xùn)練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務(wù),這代表著團(tuán)結(jié)一致,再加上人多辦法多,才使我們在短時間內(nèi)既驚又險的完成了每項訓(xùn)練,最后我們在歡樂的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機(jī)會,最后我明白了一個道理:幸福和歡樂有時是要從驚險斗爭的訓(xùn)練去尋找的。在扶貧頂崗實習(xí)支教工作中,我們自己也受到了很好的教育和鍛煉,而更多的是感動!這里四面環(huán)山,清凈安寧,是個凈化心靈的好地方。雖然很累,但得到了很多的回報。那一刻,我很感動,恨不得把自己所有的知識全教給學(xué)生!最讓我欣慰的是,有些孩子學(xué)習(xí)成績有了很大提高,更多的孩子對外面的世界有了更深的認(rèn)識!孩子們?nèi)沼浿卸急磉_(dá)著這樣的意思:我們會盡力去學(xué)習(xí)文化知識,盡最大努力升到更高的學(xué)校。想到這些我就想哭,有種心痛的感覺!我們和孩子們吃住在一塊兒,課余就給他們補(bǔ)補(bǔ)功課。之后,幾個年級孩子們的日記中全寫的是“我的音樂老師”、“我的音樂課”……物質(zhì)上的艱辛并沒有難倒我們四個大學(xué)生,倒是學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差讓我們擔(dān)心。她和我說:“張老師,我最怕媽媽不讓我上學(xué),回家看弟弟做家務(wù)!”我說:“不會的……”然后,我?guī)退砹税l(fā),她好開心,一會兒跑來給我口袋塞了兩顆糖,并在日記中寫著令我感動的話語!類似這種情況的學(xué)生還有好多……第一堂音樂課,我搬著自己的電子琴來到五年級教室,沒想到全校的師生全到齊了,滿滿一教室,坐得整整齊齊?!焙髞聿诺弥?,其父親患關(guān)節(jié)炎,失去了勞動能力,巨額醫(yī)藥費讓家庭雪上加霜。那一刻,母親落淚了,嘴里不停地對我朋友說:“謝謝,謝謝!”……如果人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!課余時間,常碰到一個頭發(fā)蓬亂的小女孩白雪莉。當(dāng)我把這里的情況講給朋友、家人聽時,他們也震驚了,想象不到現(xiàn)在竟有沒換洗衣服的孩子,常年靠玉米面、土豆為生的家庭……這些事情打動了我的一個朋友,他決定和妻子一起資助一名貧困生。泊林穿了條父親的褲子,澤林則是沒穿外套跟我返校了,出門時,奶奶含淚拉著我說:“先生(當(dāng)?shù)胤Q“老師”為“先生”),不用您洗,我能行,不能給您添罪了。奶奶81歲了,卻得為一家?guī)卓谧鲲埾匆?,操持家?wù)。我以為孩子們小,不懂衛(wèi)生,就讓他們換上衣服后拿過來我?guī)拖?。好多學(xué)生穿著農(nóng)家做的單層鞋,濕了竟沒有多余的一雙鞋來換。3月下旬了,這里卻還是寒風(fēng)凜冽,不時地下雪。來到五年級教室,僅看到8張破舊的桌凳和11名學(xué)生。望著眼前的景象,我有點心冷,想哭,但村民的好客、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情以及孩子們的樸實讓我忘記了哭泣,反而感覺心里暖暖的。教學(xué)樓是扶貧工程建成的,外表整潔,但其余校舍都十分破舊??傊?,要給我們實踐的機(jī)會,我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!頂崗實習(xí)自我鑒定8我是我院藝術(shù)系音樂專業(yè)20班學(xué)生,在xx小學(xué)扶貧頂崗實習(xí)支教。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。在短短的兩個月里,我學(xué)到了很多東西。在給初一上課的時候,我也經(jīng)??匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。每天我都和學(xué)生們一起畫畫,給同學(xué)們改畫。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這需要提高繪畫技能。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。跟我教的那關(guān)系就更好了。我和這里的老師關(guān)系也非常好,我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。在生活方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認(rèn)識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。比如:授課的邏輯性不強(qiáng),解釋性語言太多,對于學(xué)生提出的問題有時自己知道是什么但是表達(dá)不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。作為一個美術(shù)老師,我要收集很多素材和教學(xué)用具,不能只用一支筆。在教課過程中抓好課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強(qiáng)了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基矗通過實習(xí)我們可以把實習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學(xué)以致用,同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳。這次實習(xí)使我加深了對教師工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識
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