【正文】 經(jīng)典 婚慶主持詞 炮竹聲聲賀新婚 ,歡聲笑語迎嘉賓 . 尊敬各位來 賓 ,各位領(lǐng)導(dǎo) ,各位親朋好友 ,先生們 ,女士們 ,活潑可愛的小朋友們 ,大家好 ! 好歌好語好季節(jié) ,好人好夢好姻緣 . 來賓們今天是公元 ****年 **月 **日 (農(nóng)歷六月初八 )是良辰吉日 ,在這大吉大利吉祥喜慶的日子里 ,我們懷著十二分的真誠的祝福相聚在 ***酒樓一樓婚宴大廳共同慶賀 ***先生與 ***小姐新婚典禮 .(首先我們給予掌聲的恭喜 )大家都知道結(jié)婚是人生中的一件大事 ,而婚禮更是人生中最幸福神圣的時刻 ,尤其婚禮上浪漫 溫馨 高雅別致的婚禮儀式以及親朋好友的 良好 祝愿會給新人一生永遠(yuǎn)帶來最美好的回憶 .各位親朋好友 ,我是本次婚禮慶 典的主持人 ***.今天我十分榮幸地接受新郎新娘的重托 ,步入這神圣而莊重的婚禮殿堂為新郎 ***,新娘 ***的婚禮擔(dān)任司儀之職 .讓我們在這里共同見證一對新人人生中最幸福神圣美好的一刻！ 真是 : 百鳥朝鳳鳳求凰 ,龍鳳呈祥喜洋洋 . 讓我們用掌聲祝賀他們祝福新人 鳳凰展翅迎朝暉 ,恩愛鴛鴦比翼飛 . 攜手同步知心人 ,共創(chuàng)宏圖獻(xiàn)真情 . 郎才女貌天作美 ,洞房花燭喜成雙 . 在神圣的婚禮進(jìn)行曲中一對新人手挽手 ,肩并肩緩緩步入婚禮大廳 .臉上充滿了無比幸福的笑容讓我們用掌聲與鮮花給予一對新人最誠 摯的祝福 .婚姻是人生大事 ,結(jié)婚典禮對青年男女來說是一生中最重要的時刻 . 你也笑 ,我也笑 ,親朋好友齊來到 . 天也新 ,地也新 ,眾星捧月迎新人 . 新郎新娘臺上站 ,甜蜜 感覺涌心間 . 風(fēng)風(fēng)雨雨?duì)渴诌^ ,今天喜結(jié)美姻緣 . 親朋好友齊相聚 ,歡歡喜喜來賀喜 . * * * 天仙配 ,幸福的生活比蜜甜 . 在這個激動人心的美好時刻 ,作為婚慶司儀 ,首先請允許我代表新郎新娘以及新郎新娘的雙方家長 ,對今天百忙當(dāng)中來參加婚禮的各位來賓 ,各位親朋好友的光臨表示最誠摯的謝意和熱烈的歡迎 (謝謝大家 )!歡迎你們 ! 婚禮對每一個新婚的人而言 ,都是神圣 ,浪漫 ,唯美和經(jīng)典的 ,隨著神圣的婚禮進(jìn)行曲奏響 ,英俊的新郎和美麗的新娘在掌聲與祝福聲中 ,緩緩的步上紅地毯 ,那是萬眾矚目的一瞬 ,那是夢寐以求的一瞬 ,那是凝結(jié)愛的萬語千言的一瞬 ,那是最激動人心的一瞬 ,一同迷醉在塵世間最美妙的氣氛里 . 愛情是古老而年輕的話題 ,也是不朽的人生主題 .許多人已經(jīng)擁有 ,更多人正在追求 ,今天這兩位新人從有過初戀時 月上柳梢頭 ,人約黃昏后 的熱烈心跳 ,到也有熱戀中 冷落清秋傷別離的難舍難分 ,經(jīng)歷了 似水柔情 ,如夢佳期 ,的苦苦期盼 ,品嘗過 相知不渝 ,永結(jié)金蘭的浪漫溫馨 ,終于迎來這攜手共赴紅地毯的幸福時刻 .啊 !美麗的新娘 ,這一刻 ,整個世界因你而多姿多采 ,英俊蕭 灑的新郎 ,這一刻 ,整個宇宙而為你祝福 ,祝福你們在這鮮花綻開的時候 ,祝福你們在這神圣莊重的幸福時刻 . 首先由我介紹一下二位新人 ,站在我身邊這位英俊瀟灑的男子就 是我們今天的新郎官 ***先生 ,(掌聲恭喜 )新郎不僅風(fēng)度翩翩 ,氣質(zhì)不凡 ,而且忠厚誠實(shí)為人和善 ,是一位才華出眾的好青年 .大家往我們新郎身上看 ,新郎今天是新洗的臉 ,新刷的牙 ,新刮的胡子 ,新理的發(fā) ,新襯衣 ,新領(lǐng)帶 ,新買的皮鞋腳下踩 ,新背心 ,新西服 ,里邊還穿了一條新內(nèi)褲 ,新郎渾身上下全是新 ,新郎心情喜盈盈 .大家給點(diǎn)掌聲 .旁邊這位美麗迷人漂亮溫柔的女子 ,就是我們今天的新娘子 ***小姐 .(掌聲恭喜 )介紹新娘 ,大家看我們的新娘人家眉毛好 ,眼睛好 ,鼻子好 ,嘴巴好 ,耳朵好 ,臉蛋好 ,最關(guān)鍵還是人家心眼好 ,溫馨小姐溫文而雅 ,賢惠大 方 ,青春高潔 ,性情端莊 ,誠實(shí)可靠 ,心地善良 ,遇事豁達(dá) ,外柔內(nèi)剛 ,新郎你真有眼光 .新娘不僅溫柔體貼 ,漂亮可愛而且手巧能干 ,心靈純潔 ,是一位可愛的好姑娘 .二位新人的結(jié)合我可以用八個字來形容在合適不過那就是珠聯(lián)壁合 ,佳偶天成 ,或郎才女貌 ,天生一對 !(大家一起說是不是 )各位嘉賓 ,各位朋友 ,二位新人經(jīng)過甜蜜的戀愛 ,耐心的等待 ,終于在法律的保護(hù)下正式結(jié)為幸福伴侶 .茫茫人海 ,蕓蕓眾生中 , 讓我們?yōu)樾腋５膽偃似鹞?，為快樂的愛侶歌唱，為火熱的愛情舉杯，愿他們的人生之路永遠(yuǎn)灑滿愛的陽光，好，各位來賓，親愛的朋友們，今天的新婚 慶典議式就暫時告一個段落，那么，接下來咱們要進(jìn)行的是喝喜酒大賽，今天咱們的老東家準(zhǔn)備了一些薄酒淡菜不呈敬意，那么在開局之前呢送我們在座的所有來賓一副對聯(lián)。 同時還要感謝鄧遠(yuǎn)輝等老師在畢業(yè)設(shè)計工作中給予的幫助，他們的講授讓我收獲很多，是他們讓我真正了解了軟件開發(fā)這個行業(yè)，并讓我掌握了 java web 開發(fā)的基本能力。 王老師淵博的學(xué) 識、民主而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，還有負(fù)責(zé)任的態(tài)度使我受益非淺，并終生難忘 。 參考文獻(xiàn) [1] 林上杰 ,林康司 . 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Manning Publications. 2020 謝 辭 經(jīng)過 3 個多月的奮戰(zhàn)，畢業(yè)設(shè)計及論文部分終于出爐了，首先要感謝王慧老師全面、具體指導(dǎo)和監(jiān)督。 作者正在積極完成內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 26 上述沒有能達(dá)到的功能，同時借助與 MVC 具有很強(qiáng)的擴(kuò)展性，打算開發(fā)一個多應(yīng)用的調(diào)查系統(tǒng)。 由于時間關(guān)系 教師根據(jù)學(xué)生學(xué)科學(xué)分打出成績、及總分都沒能實(shí)現(xiàn)。比如： 由于當(dāng)初對安全沒有考慮，不能防范 SQL注入攻擊 。 用計算機(jī) 處理結(jié)果也能省去老師自己總結(jié)的 煩瑣 。 本系統(tǒng)用在學(xué)校的校園望內(nèi)，能發(fā)揮出他的優(yōu)勢。使用Java 語言作為開發(fā)語言，使得程序具有很強(qiáng)的可移植性。本系統(tǒng)具有相當(dāng)?shù)膶?shí)用性。 圖 415 調(diào)查頁面 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 25 圖 416 多次訪問提示頁面 結(jié) 論 本系統(tǒng) 按照軟件工程開發(fā)的思想，結(jié)合當(dāng)前軟件開發(fā)的常用技術(shù)進(jìn)行的一次開發(fā)實(shí)戰(zhàn)，本系統(tǒng)用當(dāng)前比較成熟的 web 開發(fā)框架 Struts 和 Hibernate 技術(shù)實(shí)現(xiàn)的設(shè)計與開發(fā)。 跳轉(zhuǎn)一個提示頁面 。 圖 414 班級列表 問卷調(diào)查部分 這個模塊主要是 一個相對靜態(tài)的模塊，主要是考慮他的設(shè)計技巧，因?yàn)樾枰嬎銠C(jī)處理結(jié)果，就必須對問題采取一個必要的措施，一般采用選擇的方式，并且也可以自定義的形式。 如果管理員完成此次操作后，想退出系統(tǒng)時，便點(diǎn)擊退出系統(tǒng)，此時請求就進(jìn)入 exitAction 中，該 Action 將對應(yīng)的 Session 設(shè)置無效，此時該用戶信息就無效了，就無法操作了，然后就跳轉(zhuǎn)到 中。 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 23 圖 413 增加班級 班級列表部分 當(dāng)管理員想要了解現(xiàn)存班級情況，就可點(diǎn)擊班級列表，請求就進(jìn)入listClassesAction 中，這個 Action 將所有班級的信息查出來，然后將結(jié)果返回到 頁面上，并 在該頁面顯示出來 。 圖 412顯示課程列表 界面 班級管理模塊 增加班級部分 這個模塊的實(shí)現(xiàn)與老師模塊的實(shí)現(xiàn)類似，所以在這里就不在說 明了。 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 22 圖 411 增加課程 此時管理員可以對所列出的課程進(jìn)行增加和刪除操作，當(dāng)點(diǎn)擊 update 按鈕時，請求就進(jìn)入 ManageCourseAction中，這個 Action將對應(yīng)的查詢出對應(yīng)的 course,然后將對應(yīng)的 course 刪除 。 當(dāng)點(diǎn)擊增加課程時時，請求就進(jìn)入 preAddCourceAcion 中，這個 Action 也是一個轉(zhuǎn)發(fā)請求的 Action，此 Action 將請求轉(zhuǎn)發(fā)到 頁面上。 圖 47 增加老師 查看老師列表部分 當(dāng)管理員想查詢現(xiàn)在所有的老師，便點(diǎn)擊老師列表，此時請求就進(jìn)入listTeacherAction 中 ， 查 詢 出 所 有 的 老 師 信 息 ， 并 將 信 息 返 回 到/admin/ 中。 增加老師部分 當(dāng)點(diǎn)擊增加老師時，就進(jìn)入 PreAddTeacherAction中，這個 Acion也只是個轉(zhuǎn)發(fā)請求的 Action，將當(dāng)前的請求轉(zhuǎn)發(fā)到 頁面。難點(diǎn)在修改老師，因?yàn)槲矣玫氖?hibernate 持久化實(shí)現(xiàn)的功能，所以在更新操作的時候不能在創(chuàng)建一個老師的對象，只有保存過的對象才具有更新的操作，所以必須在更新的時候獲得要修改老師的對象，我具體使用在列出老師列表的時候就把他放到 request 里，在修改的時候，在 request的范圍內(nèi)得到要修改的對象。 圖 46 搜索問卷調(diào)查的 具體內(nèi)容 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 21 老師管理模塊 這個模塊主要是管理老師 的一些設(shè)置，主要功能是添加，修改，刪除老師。 如圖 45所示 。還有就是在分頁 的實(shí)現(xiàn)上，也 給我們 提供了很簡單的方法。 還有一種方法就是用 Hibernate 框架自帶的方法，它能簡化我們的代碼量，實(shí)現(xiàn)起來也很簡單。在實(shí)現(xiàn)這個功能最關(guān)鍵的地方就是要首先使用一個永真的條件，比如 1=1。 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計說明書 19 圖 44 搜索調(diào)查 界 面 調(diào)查搜索模塊 面 這個