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正文內(nèi)容

20xx年度大溝村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育(參考版)

2024-10-13 16:33本頁面
  

【正文】 ??h委農(nóng)工部、縣科協(xié)、科技局、經(jīng)貿(mào)局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、水利局、農(nóng)發(fā)辦、鄉(xiāng)企局:結(jié)合全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際,在農(nóng)村實(shí)用技術(shù)推廣應(yīng)用方面為全縣農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育提供必要的課件和教學(xué)資料,組織選派人員參與教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍,進(jìn)行實(shí)地輔導(dǎo)。工作要抓住重點(diǎn),突出特色,力爭創(chuàng)出先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。對創(chuàng)建驗(yàn)收達(dá)標(biāo)的村級終端接收站點(diǎn)予以授牌并進(jìn)行表彰獎勵。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年要根據(jù)“三創(chuàng)建”活動內(nèi)容的開展,結(jié)合取得的實(shí)效以及農(nóng)民人均純收入的硬件指標(biāo),認(rèn)真組織考核評價。要把“三創(chuàng)建”活動與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動相結(jié)合,與“三級聯(lián)創(chuàng)”相結(jié)合,與“升級晉檔,科學(xué)發(fā)展”相結(jié)合,使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動開展得扎扎實(shí)實(shí)、富有成效??h委組織部將不定期對“三創(chuàng)建”活動進(jìn)行檢查。(二)強(qiáng)化督查考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,形成一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作局面。采取典型引路方式,建設(shè)一批遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動典型,提升全縣遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)整體工作水平,力爭使每個農(nóng)村黨員干部至少學(xué)會、應(yīng)用一項(xiàng)新技術(shù),帶頭搞出一塊示范田或一個致富項(xiàng)目,至少帶富一個困難戶,輻射帶動一片群眾。同時建立“三簿一冊”(《設(shè)備運(yùn)行記錄簿》、《播放收看記錄簿》、《信息反饋記錄簿》及《黨員學(xué)習(xí)名冊》),落實(shí)好學(xué)習(xí)登記、討論交流、效果反饋及學(xué)習(xí)檢查等制度,提高教學(xué)效果。保證每個站點(diǎn)每月集中收看學(xué)習(xí)不少于2次。(四)抓好收看培訓(xùn)指導(dǎo)。同時根據(jù)基層站點(diǎn)的需要,積極引進(jìn)適用對路的電化教育片,服務(wù)基層創(chuàng)建活動。(三)抓好教學(xué)資源開發(fā)和引進(jìn)??h遠(yuǎn)程教育中心要采取統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)、上門專題輔導(dǎo)等形式,加強(qiáng)對管理員的教育和培訓(xùn)。堅(jiān)持邊建設(shè)邊規(guī)范,建立健全規(guī)章制度,落實(shí)工作責(zé)任制,確保站點(diǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn),并順利通過省市驗(yàn)收。我縣把2009年定位為“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)年”,把終端接收站點(diǎn)建設(shè)作為“三創(chuàng)建”活動的基礎(chǔ)工程,本著先易后難的原則,分2批組織實(shí)施?!皠?chuàng)建先進(jìn)文化傳播示范點(diǎn)”就是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)的先進(jìn)文化傳播功能,組織農(nóng)村黨員干部收看學(xué)習(xí)農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)劃生育、文化體育、科普知識、公民道德、影視劇場等內(nèi)容的節(jié)目,向農(nóng)村黨員干部和廣大群眾傳播先進(jìn)文化,弘揚(yáng)文明新風(fēng),促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)?;顒觾?nèi)容:“創(chuàng)建素質(zhì)提升示范點(diǎn)”就是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)的先進(jìn)理論教育功能,加強(qiáng)對農(nóng)村黨員干部政治理論、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟(jì)知識、農(nóng)村經(jīng)營管理知識等方面的教育和培訓(xùn),大力提升農(nóng)村黨員干部的思想政治素質(zhì)和崗位業(yè)務(wù)素質(zhì),提高新形勢下做好農(nóng)村工作的能力和方法。從今年起,用三年時間,在全縣創(chuàng)建50個左右的“三創(chuàng)建”示范點(diǎn),使全縣示范站點(diǎn)數(shù)達(dá)站點(diǎn)總數(shù)的30%以上,每年創(chuàng)建比例為村級站點(diǎn)的10%左右。第五篇:農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動的實(shí)施意見各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位:為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會精神,充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、傳播先進(jìn)文化、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)方面的作用,結(jié)合我縣實(shí)際,決定從2009年至2012年在全縣開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動,現(xiàn)提出以下意見:一、總體思路以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)和促進(jìn)農(nóng)民增收為重點(diǎn),按照中央和省市關(guān)于開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體部署,圍繞推進(jìn)全縣新農(nóng)村建設(shè)大局,以開展“創(chuàng)建素質(zhì)提升示范點(diǎn)、創(chuàng)建科技致富促增收示范點(diǎn)、創(chuàng)建先進(jìn)文化傳播示范點(diǎn)”活動為載體,使全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)在經(jīng)常性培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾,有效提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾素質(zhì),傳播現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識,服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,傳播先進(jìn)文化,活躍農(nóng)村文化生活等方面發(fā)揮更大作用,為加快推進(jìn)全縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供思想政治保證、人才保證和智力支持。積極探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)律,改進(jìn)方式,更新內(nèi)容,不斷推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn),既要組織農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí),又要鼓勵歡迎廣大農(nóng)民群眾收看。把教學(xué)平臺建設(shè)、終端站點(diǎn)建設(shè)、教學(xué)資源開發(fā)與教學(xué)組織管理結(jié)合起來,把教育培訓(xùn)與實(shí)際運(yùn)用結(jié)合起來,確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮最大效益。堅(jiān)持實(shí)事求是,從實(shí)際出發(fā),區(qū)分不同情況,量力而行,逐步推進(jìn),把工作的力度、推進(jìn)的速度與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平和財(cái)政承受能力統(tǒng)一起來,不增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)。充分整合利用各系統(tǒng)各部門現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、管理隊(duì)伍、師資力量、站點(diǎn)場所、技術(shù)和資金等資源,特別是要充分利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的各種資源,共同建設(shè),多方共享,避免重復(fù)建設(shè)。以村黨組織為核心的村級組織配套建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固。目標(biāo)要求:。重要意義:開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是黨中央著眼于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),著眼于建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會主義和諧社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化作出的一項(xiàng)重要部署,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。黨的十七大把“在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”寫入大會報(bào)告。根據(jù)黨的十六大精神,2003年初黨中央決定在部分省開展試點(diǎn)工作。南陂村黨支部 二○一○年元月第四篇:農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是將信息技術(shù)和現(xiàn)代教育思想有機(jī)結(jié)合的一種新型教育方式,是工業(yè)化和信息化時代的產(chǎn)物。五、遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)信息反饋制度在開展遠(yuǎn)程教育工作中,要定期對站點(diǎn)運(yùn)行和黨員干部“學(xué)用” 情況進(jìn)行綜合分析,及時上報(bào)信息,并不斷探索、完善工作方法,提升 站點(diǎn)的整體服務(wù)功能。定期對黨員干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的出勤、學(xué)習(xí)記 錄、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)總結(jié)等內(nèi)容進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果作為黨員干部 考核和民主評議的重要參考。參加學(xué)習(xí)時,每個黨員干部都要做學(xué)習(xí)筆記,根據(jù)要求撰寫學(xué)習(xí)心得。要對收看情況進(jìn)行登記,在《學(xué)習(xí)手冊》上 詳細(xì)記錄收看時間、內(nèi)容、參學(xué)人員、座談交流、信息反饋及設(shè)備使用 情況等。學(xué)習(xí)的內(nèi)容:政治理論、基礎(chǔ)黨建、政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理、實(shí)用 技術(shù)、市場信息、科普知識、農(nóng)村衛(wèi)生、文體衛(wèi)生、教育培訓(xùn)、文化信 息、典型經(jīng)驗(yàn)等等。黨員 參學(xué)面要達(dá) 90%以上,觀看節(jié)目后要積極開展討論。四、遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)學(xué)習(xí)收看制度 遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)學(xué)習(xí)收看制度圍繞黨的中心工作,結(jié)合本地黨員干部群眾的生產(chǎn)生活需要,制 定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。保持設(shè)備清潔和機(jī)房室 內(nèi)衛(wèi)生,嚴(yán)禁在上機(jī)過程中吸煙、吃食物,在電腦桌上擺放茶水飲料。三、遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)設(shè)
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