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正文內(nèi)容

20xx江西中考語(yǔ)文試卷及答案(參考版)

2024-10-13 16:09本頁(yè)面
  

【正文】 凡錯(cuò)、漏、增字,該空不。(1分)②聽(tīng)了莊子的勸諫之后,楚莊王打消了伐越的念頭,可見(jiàn)他善于納諫,勇于改正缺點(diǎn)。,才能夠避免失誤,立于不敗之地。要求:①在空格處填上合適的詞或短語(yǔ);②文體自選(詩(shī)歌除外);③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;④不少于600字。(不超過(guò)20個(gè)字)(2分)(50分)在人生漫長(zhǎng)的旅途中,我們總在不斷地出發(fā),伴隨我們的,有親情、友誼、理想、知識(shí)、叮嚀……而這一切激勵(lì)鞭策著我們勇往前行。②宜春應(yīng)星開(kāi)天物,()。(2分)結(jié)論:①__________________________________________________________________②__________________________________________________________________(2)作者天行在《錦繡贛鄱賦》中深情贊頌了江西的風(fēng)土人情和歷史文化,以下語(yǔ)句均選自該賦,請(qǐng)為下列①②句分別找出一個(gè)正確對(duì)應(yīng)句(只需填字母)。請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)材料,完成下列任務(wù)。(3分)25.“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)”,這一文題寄托了作者內(nèi)心哪些復(fù)雜的情感?請(qǐng)結(jié)合全文概括。(2分)②網(wǎng)絡(luò)人的頭腦,基本是雜亂信息的跑馬場(chǎng)。(2分),理解下面句子。唯有繼承傳統(tǒng)、不忘經(jīng)典,在理論和實(shí)際的結(jié)合中,才能發(fā)現(xiàn)博大精深的優(yōu)美存在,才能觸發(fā)自己愚鈍很久的靈感和才華,找到通向世界、與各種文明有效對(duì)話的渠道和鑰匙。剪不斷,理還亂。為什么直到今天我們依然懷念前秦散文、楚辭漢賦、唐詩(shī)宋詞、明清小說(shuō)?為什么我們常常默念諸子百家、孔孟老莊?因?yàn)槲覀兊难苤辛魈手鴥?yōu)秀傳統(tǒng)文化的血液,對(duì)前輩思想家、文學(xué)家的傳世之作高山仰止、景行行止,雖不能至,心向往之。缺乏這種自覺(jué)的所謂知識(shí)分子,充其量不過(guò)是“知道分子”而已。胸?zé)o點(diǎn)墨,何以自覺(jué)?就像黃牛,肚子里沒(méi)有青草,拿什么反芻?網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,點(diǎn)擊率成了判斷標(biāo)準(zhǔn)和不二法門(mén),而在雜多的信息當(dāng)中飛來(lái)飛去的眼球,其實(shí)并未收獲幾多真知。至于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,新則新矣,有的甚至不乏有趣,但說(shuō)到底,無(wú)非是一種缺乏文化含量的戲說(shuō)而已。粗鄙文化盛行,庸俗觀念當(dāng)?shù)?,肉麻成有趣,流氓成英雄。而在新潮的“穿越劇”中,別人的父親成了“家父”,自己的爸爸卻變?yōu)椤傲钭稹?。翻看老一輩學(xué)者作家的書(shū)信,“先生”“足下”“斧正”“雅教”“拜辭”等敬語(yǔ)謙辭隨處可見(jiàn),浸潤(rùn)在字里行間的那份優(yōu)雅和謙和,透露出長(zhǎng)期文明熏陶下謙謙君子所特有的從容和自信,正是“尺牘書(shū)疏,千里面目”,“雖則不面,其若面焉”。有的在我名字之后不再有任何稱謂,跡近被通緝;有的信封書(shū)寫(xiě)七扭八歪,偌大的天地間幾行糾纏在一起的米粒小字,仿佛捆綁的螃蟹。信封和信札抬頭、落款的書(shū)寫(xiě),無(wú)不十分講究,不論是稱謂的選擇,還是書(shū)寫(xiě)工具的使用,都能看出文字的背后所蘊(yùn)含的學(xué)養(yǎng)功底和書(shū)寫(xiě)者的氣質(zhì)風(fēng)神。我算幸運(yùn)的,因工作和個(gè)人寫(xiě)作的關(guān)系,使我常常收到來(lái)自全國(guó)各地熟悉或不熟悉的朋友的來(lái)信,其中不乏理論大家和文學(xué)名家的信札。在手機(jī)和電子信箱越來(lái)越便捷的當(dāng)下社會(huì),能夠收到一封手寫(xiě)的信件已是一種幸運(yùn),能夠收到一封文辭淳美樸實(shí)、書(shū)法俊逸灑脫的書(shū)信,簡(jiǎn)直就是一種奢望。而年輕一代,已然習(xí)慣了無(wú)紙化的生存。(14分)云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)朱鐵志電腦的普及,使文字書(shū)寫(xiě)急劇退場(chǎng)。請(qǐng)寫(xiě)出男孩子此刻的心理活動(dòng)。(4分),理解“他的笑容讓我感到一種天真的親切,很干凈透明的那種感覺(jué)”中“干凈透明”的含義。(選自《北京晚報(bào)》,有刪改)15.用自己的話簡(jiǎn)要概括文章的主要內(nèi)容。網(wǎng)]以后,我多次去過(guò)那家郵局,再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)孩子,但我怎么也忘不了他。[來(lái)源:學(xué)。能夠幫助人,而且是舉手之勞的事情,尤其是幫助了一個(gè)看起來(lái)比自己大許多的大人,心里總會(huì)產(chǎn)生一種美好的感覺(jué)吧。走到他的身邊,我打消了還那兩角錢(qián)的念頭。他還真的在那里,還站在柜臺(tái)的角上,那些民工還沒(méi)有匯完錢(qián),他是在等著大人們一起回去。寄完信,我去附近的超市買(mǎi)東西,破開(kāi)了那一百元的票子,有了足夠的零錢(qián)。原來(lái)剛才他一直想幫助我,只是有些猶豫,是怕我拒絕,還是怕兩角錢(qián)有些太不值得?我接過(guò)錢(qián),有些皺巴巴的,還帶有他手心的溫?zé)?,雖然只有兩角錢(qián),我還是謝了他。我看見(jiàn)他的手從褲袋里掏了出來(lái),手心里攥著兩角錢(qián):“我這里有兩角錢(qián)??晌掖_實(shí)沒(méi)有啊,我有些氣,和她差點(diǎn)沒(méi)吵起來(lái)。沒(méi)有,褲袋也翻遍了,確實(shí)找不出兩角錢(qián)。而他的一只手揣在褲袋里,活塞一樣來(lái)回動(dòng)了幾下,似掏未掏的樣子,好像那里藏著刺猬一樣什么扎手的東西。他穿著一身塵土仆仆的工裝,就站在我旁邊的柜臺(tái)的角上,個(gè)頭才到我的肩膀,瘦小得像個(gè)豆芽菜。為了兩角錢(qián)要找一百元的零頭,這確實(shí)夠麻煩的,難怪她不大樂(lè)意。我只好掏出一張一百元的票子,請(qǐng)柜臺(tái)里的女服務(wù)員找。那天下午,我去郵局寄信,人很多,大多是在附近工地干活的民工,才想到是他們發(fā)工資的日子,在往遠(yuǎn)在千里之外的家里寄錢(qián)。(用《愛(ài)蓮說(shuō)》中的語(yǔ)句填寫(xiě))三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下文,完成第1520題。(5)李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“________”表達(dá)了作者對(duì)遠(yuǎn)方朋友的思念。(3)浩蕩離愁白日斜,_________。(8分)(每空1分)(1)_________,君子好逑。(2分),簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)楚莊王是個(gè)怎樣的人。(2分)王之弱亂,非越之下也。9.對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是(2分)王之兵自敗于秦晉A.王之兵自敗于/秦晉B.王之兵/自敗于秦晉C.王之兵自敗/于秦晉D.王/之兵自敗于秦晉。②睫:眼睫毛。故知之難,不在見(jiàn)人,在自見(jiàn),故日:自見(jiàn)之謂明。而欲伐越,此智之如目也。王之兵自敗于秦晉,喪地?cái)?shù)百里,此兵之弱也;莊蹻③為盜于境內(nèi),而吏不能禁,此政之亂也。莊子諫日:“王之伐越,何也?”日:“政亂兵弱。(二)閱讀下面文言文,完成第913題。C.全詩(shī)緊扣“泛”字進(jìn)行景物描寫(xiě),移步換景,富有動(dòng)勢(shì)。8.下列對(duì)詩(shī)歌的賞析不正確的一項(xiàng)是(2分)A.詩(shī)句“此去隨所偶”與《與朱元思書(shū)》中的“從流飄蕩,任意東西”有異曲同工之妙,流露出詩(shī)人隨遇而安的閑適心情。C.詩(shī)句“潭煙飛溶溶”寫(xiě)出水潭邊云霧彌漫、炊煙裊裊的清幽寧?kù)o。7.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是(2分)A.詩(shī)中描寫(xiě)了詩(shī)人春花月夜泛舟溪上所見(jiàn)的幽美景色。②南斗:指天空中的南天斗宿。作者綦(q237。生事且彌漫③,愿為持竿叟。際夜轉(zhuǎn)西壑,隔山望南斗②。綦毋潛幽意無(wú)斷絕,此去隨所偶。二、古詩(shī)文閱讀與積累(22分)(一)閱讀下面古詩(shī),完成第78題。C.讀書(shū)旨趣是:喜歡看“課外書(shū)”,主要讀經(jīng)典名著,不端做學(xué)問(wèn)的架子讀。(周國(guó)平語(yǔ))A.讀書(shū)旨趣是:閱讀范圍不限于哲學(xué),讀書(shū)很挑剔,當(dāng)作閑書(shū)來(lái)讀。第二,雖然我的閱讀范圍很寬,但對(duì)書(shū)籍的選擇卻很挑剔,以讀經(jīng)典名著為主,其他的書(shū)只是隨便翻翻,對(duì)媒體宣傳的暢銷書(shū)完全不予理睬。困境就像人生路上要穿過(guò)的原始森林,它常常讓你迷失方向,步入歧途;_______________……走出困境,要有冷靜從容的氣度,________________……A.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常讓你深陷其中,半途而廢要有自我審視的智慧B.困境就像人生路上要經(jīng)歷的沼澤地,它常常讓你深陷其中,不能自拔要有機(jī)智應(yīng)對(duì)的智慧C.困境就像人生路上要經(jīng)歷的沼澤地,它常常讓你饑寒交迫,半途而廢要有機(jī)智應(yīng)對(duì)的風(fēng)范D.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常讓你饑寒交迫,不能自拔要有自我審視的風(fēng)范6.對(duì)下面語(yǔ)段概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)我的讀書(shū)旨趣有三個(gè)特點(diǎn)。⑤人類骯臟了那些潔凈的物質(zhì),于是有了裝在瓶子里的蒸餾水和氧氣罐頭等等商品。③當(dāng)原本無(wú)償?shù)臇|西開(kāi)始收費(fèi)以后,人類才珍視它們。4.下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是(2分)①但是人類錯(cuò)了,大自然在某個(gè)清晨突然咆哮,于是水和空氣的污染,臭氧層破壞,陽(yáng)光越來(lái)越兇猛地照射,都成了人類必須面臨的嚴(yán)峻困境。C.風(fēng)兒從我腳下的林子里鉆出來(lái),送來(lái)林濤深沉的低吟。3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)A.?huà)寢屨f(shuō)的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工藝品。C.共同的鑒賞能力與博學(xué)多識(shí)使他們兩人常常是一見(jiàn)如故。)取締鮮為人知(xiǎn)眼花繚亂2.下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)A.別以為這房間雜亂無(wú)章,我曾經(jīng)想收拾一下,后來(lái)發(fā)覺(jué)那是徒勞的。)熾熱盡態(tài)極妍(y225。一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用(12分)1.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(2分)A.亙古(g232。第四篇:2013江西中考語(yǔ)文試題和答案準(zhǔn)考證號(hào)_____________________姓名_____________________(在此卷上答題無(wú)效)機(jī)密★2013年6月19日(省)語(yǔ)文江西省2013年中等學(xué)校招生考試語(yǔ)文試題卷說(shuō)明:,27小題,全卷滿分120分,考試時(shí)間為150分鐘。(2分)(1)要對(duì)立美好的理想,追求真善美的生活,相信自己有一天一定可以實(shí)現(xiàn)理想。(2分)“迷離”一詞通過(guò)描寫(xiě)吸毒者的眼神,刻畫(huà)出了他們行尸走肉般的生活和沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo)的精神狀態(tài)。(2分)作者對(duì)木瓜樹(shù)態(tài)度的變化驚奇→同情→悵然→疑惑。(2分)木瓜樹(shù)的命運(yùn)的變化在水溝里,木瓜樹(shù)長(zhǎng)得翠綠而挺拔。)(三)(8分)14.(1)見(jiàn)賢思齊焉(2)衡陽(yáng)雁去無(wú)留意(3)大漠孤煙直(4)報(bào)君黃金臺(tái)上意(5)安得廣廈千萬(wàn)間 大庇天下寒士俱歡顏(6)茍性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯三、現(xiàn)代文閱讀,木瓜樹(shù)依靠爛泥和污水生活。(3)學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題時(shí)要主動(dòng)想辦法解決。13.(1)不能倚仗自己天資聰穎就不愿用功學(xué)習(xí)。)“故雖有強(qiáng)記之力,而常廢于不勤”或“少而不勤”。語(yǔ)文試題參答案及評(píng)分意見(jiàn)一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用(12分) 二、古詩(shī)文閱讀與積累(22分)(一) (二)10.(1)立即,就,便(2)等到,足以對(duì)抗你眾多疲弱的士兵。②文不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。有時(shí)我們又要沉著冷靜,學(xué)會(huì)等待請(qǐng)從下列兩道作文題任選一題,寫(xiě)一篇文章。他就是他,獨(dú)一無(wú)二的詩(shī)仙。他逍遙,自在,四處行走,仿佛世間的種種紛爭(zhēng)都和他無(wú)關(guān)。辛棄疾后因主戰(zhàn)被彈劾罷免,曾有長(zhǎng)速八年的閑居生活,期間創(chuàng)作了大量愛(ài)國(guó)文學(xué)作,表達(dá)了憂國(guó)憂民的情懷和收復(fù)失地統(tǒng)一國(guó)家的理想。任湖南安撫使期間,辛棄痰親自組建了一支飛虎軍,三十年內(nèi)一直是南宋國(guó)防軍的一支勁旅?!静牧稀竣傩翖壖采诮鹚蝸y世,21歲就統(tǒng)帥數(shù)千人馬與金軍激戰(zhàn)。(3分)?請(qǐng)任選文一處畫(huà)線句作具體分析。(4分)朝代扇子的特點(diǎn)和功用東周①漢代②魏晉南北朝③隋唐④宋元后期 折扇輕便,價(jià)廉,易攜帶,耐用,可題詩(shī)作畫(huà)。選自《私語(yǔ)書(shū)》,有刪改)。【B】電影里的名媛貴婦手捏一把小折扇,一手牽裙角,蓮步輕移,旖旎而行。有的扇子本身就是兵器,比如玉扇真人那把??墒闱?,武俠小說(shuō)里,儒化的博雅俠客,手持一把小扇,以顯其書(shū)生性情。言情小說(shuō),扇子可煽情,比如李香君血濺桃花扇。市民圖耐用,多用油紙扇,文藝青年大多使用素紙扇,圖它可以揮毫潑翰,題詩(shī)作畫(huà)。“輕羅小扇撲流螢”,隋唐女子都是腴美人,如果是骨重身寬的羽扇,用撲蝶撲流螢,動(dòng)作的幅度太大,就失了嬌羞勁兒。羽扇是男人的物什,恪顯名士做派的道具,羽扇名人有“羽扇綸巾”的公瑾侯及其政敵諸葛先生。反正閑婦們有的是時(shí)間要打發(fā),微風(fēng)徐的排扇也夠了。【A】小伙計(jì)拉著一根繩,扇子左右緩移,時(shí)間也被拉長(zhǎng)了,太太小姐們一邊做頭發(fā)一邊瘸一搭沒(méi)一搭地扛呱家常。漢末有一些原理簡(jiǎn)單的機(jī)械扇,諸葛亮同學(xué)發(fā)明過(guò)諸葛扇,懸掛屋內(nèi),手拉使之轉(zhuǎn)動(dòng)生風(fēng)。漢代的扇子,則是用竹篾編成,其形制類似于現(xiàn)在的大號(hào)菜刀,扇柄附于一側(cè)而不是居,且開(kāi)始落入尋常百姓家。(13分)扇子黎戈《東周列國(guó)志》里,看到過(guò)這樣的插圖兩個(gè)梳雙髻的宮女,手執(zhí)長(zhǎng)柄大扇,立在對(duì)坐暢談國(guó)事的公侯身后,這樣的扇子多半是由奴仆執(zhí)掌,象征性大于使用目的,它是表白強(qiáng)權(quán)的道具?!翱謶謮櫬渑c恐懼提升雖然都是恐懼,卻帶了不同的選擇”,你認(rèn)為恐懼提升的人會(huì)作出怎樣的選擇?(3分),談?wù)勀銓?duì)文章主旨的理解。萬(wàn)一,我們終其一生都無(wú)法抵達(dá)那終極的夢(mèng)土,我們是不是可以一直保持對(duì)藍(lán)天、陽(yáng)光與繁花的仰望呢?(選自),木瓜樹(shù)的生存環(huán)境和命運(yùn)發(fā)生了怎樣的變化?作者對(duì)木瓜樹(shù)的態(tài)度又發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)概括。一粒木瓜的種子,偶然掉落在市場(chǎng)的水溝邊,那是不可預(yù)測(cè)的因緣,可是從水溝到花園乏路,如果有選擇,就有美好的可能。浮浪者吸食無(wú)形的毒,受頹廢所宰制,他們放棄了心靈之路,正如一棵以血水、污水維生的木瓜苗,忘記了這世界有美麗的花園。不要說(shuō)是吸毒者,像在日本的大都市,有無(wú)數(shù)自棄于人生、寧可流浪于街頭的“浮浪者”,當(dāng)他們完地自棄時(shí),生命就再也不可能挽回了。我總會(huì)有一種沖動(dòng),想跑過(guò)去拍拍他們的肩膀,告訴他們“這世界有燦爛的陽(yáng)光,這世界有美麗的花園,這世界有值得追尋的愛(ài),這世界有可以為之奮斗、為之奉獻(xiàn)的事物。在夕陽(yáng)照拂的院子,我喝著野生苦瓜泡的萘,看著滿園繁盛的花木,心里不禁感到疑惑為什么木瓜苗寧愿生于污泥里,也不愿存活在美麗的花園呢?是不是當(dāng)污濁成為生命的習(xí)慣之后,美麗的陽(yáng)光、松軟的泥土、澄清的飲水,反而成為生命的負(fù)荷呢? 就像有幾次,在繁華街市的暗巷里,我不小心遇到一些吸毒者。萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,木瓜樹(shù)沒(méi)有預(yù)期生長(zhǎng)得好,反而一天比一天垂頭喪氣,兩個(gè)星期之后,終于完地枯萎了。我看到木瓜樹(shù)苗并不擔(dān)心這些,它依靠爛泥和市場(chǎng)排放的污水,依然長(zhǎng)得翠綠而挺拔。(17分)木瓜樹(shù)的選擇林清玄路過(guò)市場(chǎng),偶然看到一棵木瓜樹(shù)苗,長(zhǎng)在水溝里,依靠水溝底部一點(diǎn)點(diǎn)爛泥生活。(5)杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩(shī),發(fā)出了“,”的吶喊,表現(xiàn)了詩(shī)人崇的理想和濟(jì)世情懷。(3),長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(每空1分)(1)子日“,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。?(2分)?(2分)(三)古詩(shī)文積累。(1)輒()(2)比()。⑦勒編。⑤尋繹數(shù)終從頭到尾翻尋幾次。③懲艾懲戒?!咀⑨尅竣倩溨C戲謔的意思。噫!少而不勤,無(wú)知之何矣。比讀《齊史》,見(jiàn)孫搴⑥答邢詞曰“我精騎三千,足敵君羸卒數(shù)萬(wàn)。每閱一事,必尋繹數(shù)終⑤,掩卷茫然,而常廢于善忘。比數(shù)年,頗發(fā)
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