七年級(jí)上學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)及擴(kuò)展資料(參考版)
2024-10-13 15:09本頁(yè)面
【正文】 這些都有待以后改進(jìn)?？傊?jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的歷史教學(xué)，收獲很多，感悟也很多。以上幾方面是本人在這個(gè)學(xué)期中做得很不好的地方。上課時(shí)生怕會(huì)遺漏知識(shí)點(diǎn)，眉毛胡子一把撈，這樣不僅加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，學(xué)生對(duì)于本課的內(nèi)容也印象不深。在教學(xué)過(guò)程中不只要讓學(xué)生掌握歷史知識(shí)，還要讓學(xué)生對(duì)過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)有一個(gè)具體的、理性的認(rèn)識(shí)，讓他們參與到歷史研究中來(lái)有時(shí)候針對(duì)一個(gè)歷史事件一講就一發(fā)不可收拾，雖然學(xué)生愛(ài)聽(tīng)，但一節(jié)課下來(lái)教學(xué)任務(wù)沒(méi)完成，重點(diǎn)體現(xiàn)受到影響。新課標(biāo)精神講到學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是主導(dǎo)，教師在教學(xué)過(guò)程中要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不光要以學(xué)生為主體，還要尊重學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行平等的交流對(duì)話。力求做到不光要因材施教，更要因人施教，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)去點(diǎn)撥引導(dǎo)。新課標(biāo)的精神之一就是要突出以學(xué)生為主體。認(rèn)真?zhèn)湔n。注重研究教材。我備課時(shí)也沒(méi)有注意到這點(diǎn)，因此，教學(xué)效果不是很理想。在這個(gè)年級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較弱，剛到一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們還不能適應(yīng)。本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí)兩個(gè)班的歷史教學(xué)。六、一些疑惑：其實(shí)中古史是最豐富最難理解的一部分，可就是這一部分放在了最初，七年級(jí)的小孩子，所以對(duì)他們而言很難很難，不能理解，難以記憶，更不要說(shuō)構(gòu)成體系了，甚至很多字都不認(rèn)得，寫(xiě)起來(lái)則更困難，這個(gè)問(wèn)題該如何改善呢？?jī)H僅憑老師化難為易，化文史學(xué)為生活化恐怕只是杯水車(chē)薪啊！尹xx20xx年1月9日擴(kuò)展資料：七年級(jí)上學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)七年級(jí)上學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包備課、上課、課外作業(yè)的布置和批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)。我們是社會(huì)人文學(xué)科，在這方面有優(yōu)勢(shì)。學(xué)生是學(xué)知識(shí)的年齡，但有些東西比學(xué)
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