【正文】 一年來(lái)，我校先后被評(píng)為市平安校園建設(shè)先進(jìn)集體、縣目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣素質(zhì)教育先進(jìn)集體、縣先進(jìn)教導(dǎo)處、縣教育宣傳工作先進(jìn)集體，并獲得市“世博杯”健美操比賽二等獎(jiǎng)、縣慶“三八”女教職工健身舞優(yōu)秀獎(jiǎng)、縣“鑌鑫杯”中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第六名、縣“贛鹽杯”健美操比賽第四名、縣“移動(dòng)杯”教職工籃球賽第十名等多項(xiàng)榮譽(yù)。歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨，學(xué)校形成了“博學(xué)、慎思、明理、篤行”的校訓(xùn)，“團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、辛勤育人”的教風(fēng)，“尊師守紀(jì)、致學(xué)向上”的學(xué)風(fēng)?？傊倚Ｔ谌嫱七M(jìn)依法治校、依法治教方面，按照《黃陂區(qū)學(xué)校法制建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求積極開展了各項(xiàng)工作，收到一定效果，但離上級(jí)的要求還有一定距離。九是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。按照部頒課程計(jì)劃開齊開足相關(guān)課程。幾年來(lái)，學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、普及率、畢業(yè)率始終保持100%。七是嚴(yán)格實(shí)施《湖北省中學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》。重大突發(fā)事件及時(shí)處理匯報(bào)，疾病流行期間采用零報(bào)告制度，流行性傳染病高發(fā)期采取晨檢報(bào)告制度等。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近有網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人禁止進(jìn)入的場(chǎng)所，及時(shí)與綜治辦、派出所、工商所、文化站等部門聯(lián)合執(zhí)法，同時(shí)加強(qiáng)校門口路段上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全管理，確 保學(xué)生有一個(gè)文明安全的讀書環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)校內(nèi)申訴制度，依法規(guī)范申訴程序，一旦有教師、學(xué)生或家長(zhǎng)申訴，學(xué)校就會(huì)依法維護(hù)師生的合法權(quán)益。全體教師都能做到教書育人、為人師表，依法施教意識(shí)強(qiáng)，每位教師與校長(zhǎng)簽訂了《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》，嚴(yán)格執(zhí)行黃陂區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定，杜絕有償家教，教育教學(xué)中尊重學(xué)生人格，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。教師的年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資等，都以《章程》為依據(jù)，制定切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則，實(shí)施過(guò)程中力求做到公平、公正、公開，教師對(duì)學(xué)校管理制度的知曉率達(dá)100%，制度執(zhí)行的滿意率達(dá)98%。各處室工作人員都明確自己的基本職能，每一位教職工都有自己的崗位職責(zé)，按照職責(zé)制定制度，落實(shí)管理。在教學(xué)樓一樓大廳和二樓會(huì)議室設(shè)立了專門的校務(wù)公開欄，及時(shí)更新校務(wù)公開內(nèi)容，還設(shè)立了校長(zhǎng)信箱，投訴電話，廣泛接受教師及社會(huì)各界監(jiān)督。按照上級(jí)規(guī)定，定期進(jìn)行換屆選舉，充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理、民主決策過(guò)程中的參與和監(jiān)督作用，凡是學(xué)校行政在校務(wù)會(huì)議上做出的重大決策都要經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論通過(guò)后，才能組織實(shí)施，充分體現(xiàn)教師參與學(xué)校管理的民主意識(shí)。還就“行政管理”、“教育教學(xué)管理”、“后勤管理”“教職工管理”、“學(xué)生管理”“環(huán)境管理”等作了明確的規(guī)定，并嚴(yán)格按照《章程》制定各項(xiàng)管理制度，為學(xué)校綜合管理提供了制度保證。學(xué)校進(jìn)一步明確校訓(xùn)：“求實(shí)、創(chuàng)新、勤奮、博學(xué) ”；校風(fēng)：“和諧、優(yōu)美、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”；教風(fēng)“明德、厚學(xué)、敬業(yè)、樂(lè)群”；學(xué)風(fēng)“求真、務(wù)實(shí)、尚美、篤學(xué)”。并積極開展教育法律的社會(huì)宣傳工作，與王家河街派出所共建法制教育基地，在長(zhǎng)堰社區(qū)開展社區(qū)教育活動(dòng)，積極向社會(huì)宣傳有關(guān)教育法律知識(shí)，得到社會(huì)的普遍稱贊。定期出好黑板報(bào)法制專刊，經(jīng)常更換櫥窗法制宣傳圖片，認(rèn)真開展學(xué)生征文和演講活動(dòng)，精心組織“五五”普法知識(shí)考試等等，讓全體師生學(xué)法、知法、守法、用法。我們還通過(guò)晨會(huì)、廣播、集會(huì)、講座等形式，組織全校學(xué)生一起學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生密切相關(guān)的法律、法規(guī)，定期開設(shè)青少年學(xué)法知識(shí)講座，讓學(xué)生也懂法、守法、并學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常和法制副校長(zhǎng)一起研究、探討相關(guān)的教育法律問(wèn)題，不定期組織全體教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律、法規(guī)。學(xué)校制訂了《長(zhǎng)堰中學(xué)普法教育五年規(guī)劃》，每學(xué)期的學(xué)校德育工作計(jì)劃都把法制教育納入進(jìn)去，有法制教育月、普法宣傳周、“五五”普法宣傳活動(dòng)等，并能按計(jì)劃落實(shí)普法宣傳的工作措施，加強(qiáng)普法宣傳力度，及時(shí)進(jìn)行普法宣傳工作總結(jié)等。學(xué)校制定了《長(zhǎng)堰中學(xué)依法治校工作實(shí)施方案》，并嚴(yán)格按照方案實(shí)施教育教學(xué)各項(xiàng)工作，做到任務(wù)到位，措施落實(shí)，收到較好效果。明確了職責(zé)分工和考核機(jī)制，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能部門和工作人員協(xié)作負(fù)責(zé)的依法治校工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校行政班子定期召開校務(wù)會(huì)議，研究學(xué)校法制建設(shè)工作，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，確保依法治校工作規(guī)范有序地推進(jìn)。展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，我們將認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，在新的起點(diǎn)上重新起步，再接再厲，不斷改革，不斷創(chuàng)新，努力把我校建設(shè)為依法治校示范學(xué)校，辦成讓領(lǐng)導(dǎo)放心，人民滿意的窗口學(xué)校。我校從以上幾個(gè)方面做了一些工作，推動(dòng)了我校依法治校工作的深入開展，增強(qiáng)了干部教師的法律意識(shí)和法制觀念，促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化和民主化，優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。實(shí)行綜合考核制度凡在我校工作的教職工，均在考核范圍內(nèi)。七、重視檢查落實(shí)，增強(qiáng)依法治校效果為了把依法治校、以德治校、綜合治理和安全文明工作落到實(shí)處，學(xué)校強(qiáng)化了檢查、監(jiān)督和考核機(jī)制。三是實(shí)行學(xué)生申訴制度。二是資助貧困學(xué)生。四是學(xué)校盡量改善教師工作生活條件，提高教師福利待遇，春節(jié)慰問(wèn)離退休教師和經(jīng)濟(jì)困難的教師等。三是堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則，尊重和維護(hù)教師正當(dāng)?shù)臋?quán)益。六、堅(jiān)持以人為本，依法維護(hù)師生權(quán)益依法維護(hù)教師的合法權(quán)益一是積極為廣大教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間，多次派教師赴蘭州、天水、白銀、平?jīng)龅鹊貐⒓优嘤?xùn)學(xué)習(xí)，定期開展校本培訓(xùn)和校際交流活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)能力、理論水平和科研能力。二是嚴(yán)格按校務(wù)公開的要求及時(shí)將學(xué)校收費(fèi)依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支情況、學(xué)校辦學(xué)、黨政建設(shè)的重要事項(xiàng)、涉及師生權(quán)益的重要事項(xiàng)進(jìn)行公開。發(fā)揮家長(zhǎng)及社會(huì)各界民主監(jiān)督的職能學(xué)校每學(xué)期召開一次全校性學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)聘請(qǐng)有一定社會(huì)威望的家長(zhǎng)代表參加家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開會(huì)議，由校長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校工作，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議。堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度我們對(duì)教代會(huì)制度進(jìn)行了完善。定期開展自查活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正違規(guī)行為，做到依法治校，依法治學(xué)。三是健全依法治校工作制度。二是健全法制工作機(jī)構(gòu)，加大依法治校的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度。完善依法治校的工作機(jī)制我們把推進(jìn)制度的落實(shí)作為依法治校工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓。但是，用依法治校的管理理念來(lái)要求，有些制度還存在不足和缺陷。三是針對(duì)多數(shù)學(xué)生在外寄宿的實(shí)際，加強(qiáng)延伸管理，通過(guò)印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》的形式，勸諭家長(zhǎng)關(guān)心和重視孩子的學(xué)習(xí)、生活及安全，通過(guò)房東、家長(zhǎng)，與公安機(jī)關(guān)簽訂協(xié)議，明確了房東及家長(zhǎng)的管理責(zé)任與學(xué)校的教育責(zé)任。二是根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制訂了《紫荊中學(xué)學(xué)生文明規(guī)范三十條》，詳細(xì)地、嚴(yán)格地規(guī)定了學(xué)生的衣著發(fā)型和文明用語(yǔ)，對(duì)建立密切和諧的師生關(guān)系和友善正常的同學(xué)關(guān)系也做到了較為詳盡的規(guī)定。制定學(xué)校章程 學(xué)校章程是學(xué)校的“基本法”，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法自主管理的綱領(lǐng)性文件。按照《關(guān)于評(píng)選市縣級(jí)中小學(xué)三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部和中小學(xué)先進(jìn)班集體十佳中小學(xué)生的通知》和《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展第二屆校園文明之星評(píng)選活動(dòng)的通知》安排，開展了“三好學(xué)生”、“十佳中小學(xué)生”和“文明之星”評(píng)選活動(dòng)，召開表彰大會(huì)，充分發(fā)揮榜樣教育和典型示范作用，引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣，爭(zhēng)做榜樣。今年春季開學(xué)初，學(xué)校修訂了《紫荊中學(xué)文明禮儀規(guī)范30條》，并結(jié)合“六園”創(chuàng)建，以創(chuàng)建文明校園、文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生為目標(biāo)，開展文明教育活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生知法、用法、守法意識(shí)，提高教師懂法、用法和依法施教水平。組織學(xué)生觀看了《網(wǎng)絡(luò)的陷阱》、《關(guān)愛(ài)生命，安全出行》、《警鐘在黎明敲響》等影視教育片。組織開展學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、主題班會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法興趣，提高他們知法、守法懂法意識(shí)和依法維權(quán)能力。組織每個(gè)教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十條禁令”、“十要十不準(zhǔn)”等法律法規(guī)和規(guī)范要求，從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范，比照《規(guī)范》中的要求嚴(yán)格要求自己。（一）加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育學(xué)校依法治校工作不只是專職工作人員、班主任和政治課教師的責(zé)任，同時(shí)也是全體教師都應(yīng)履行的義務(wù)。學(xué)校與班主任簽定責(zé)任書，對(duì)班主任實(shí)行量化考核制度，調(diào)動(dòng)班主任依法施教的積極性。堅(jiān)持每周主題班會(huì)制度 每周一召開全校各班主題班會(huì)，在會(huì)上，班主任根據(jù)政教處下發(fā)的主題班會(huì)通知，針對(duì)本班存在的問(wèn)題召開班會(huì)，排除各種安全隱患，鼓勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)做人。通過(guò)培訓(xùn)，班主任工作水平和能力迅速提高，班級(jí)管理、學(xué)生教育更加科學(xué)有效，提高了班主任的依法施教和依法管理的素質(zhì)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了魏書生《班主任工作方法》和《班主任》雜志上的有關(guān)文章。培訓(xùn)內(nèi)容圍繞提高班主任自身素質(zhì)、提高班主任工作能力、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)、方法、技巧交流三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。為此，學(xué)校定期舉辦“班主任工作培訓(xùn)班”。通過(guò)開展系列活動(dòng)，拓寬了依法治校的渠道，充分發(fā)揮了學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面的教育和管理功能，形成一支規(guī)范高效的法制教育及管理隊(duì)伍，從而使學(xué)校的依法治校工作延伸到了家庭和社會(huì)，增強(qiáng)了教育效果。學(xué)校成立了依法治校社會(huì)監(jiān)督小組、家長(zhǎng)委員會(huì)，聘請(qǐng)城關(guān)派出所所長(zhǎng)兼任法制副校長(zhǎng)，聘請(qǐng)公檢法人員擔(dān)任法制輔導(dǎo) 員。（一）建立依法治校工作組織成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：梅有周副組長(zhǎng)：孫振山 劉黎民 張文生組 員：楊喜明 柳長(zhǎng)軍 馬玉明 魏耀先 宋文明建立“三位一體”的依法治校管理體系由主管政教工作的副校長(zhǎng)和學(xué)校辦公室直接負(fù)責(zé)，形成教務(wù)處、政教處、校團(tuán)委即校級(jí)、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)結(jié)合的“三位一體”的組織管理體系，負(fù)責(zé)具體實(shí)施依法治校的宣傳、管理、實(shí)施及考評(píng)工作，做到層層把關(guān)，齊抓共管。依法治校的總體目標(biāo)根據(jù)中學(xué)生的身心特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，學(xué)校大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作的法制建設(shè)，全面推進(jìn)依法治校和依法管理工作，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生遵紀(jì)守法，學(xué)生的合法權(quán)益切實(shí)得到保障；學(xué)校管理章程及管理制度健全，實(shí)現(xiàn)依法管理；教師依法施教，帶頭守法；努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人，在家做父母的好孩子，在校做老師的好學(xué)生，在社會(huì)做國(guó)家的好公民，真正讓廣大師生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，養(yǎng)成良好的學(xué)法、懂法、守法、用法意識(shí)和行為習(xí)慣，真正實(shí)現(xiàn)依法治校、民主治校?，F(xiàn)將基本情況作如下匯報(bào)：一、明確指導(dǎo)思想，確定依法治校目標(biāo)依法治校的指導(dǎo)思想學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤總書記提出的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》和《教師法》，落實(shí)省教育廳《關(guān)于全面推進(jìn)依法治校的決定》等政策法規(guī)的精神，準(zhǔn)確把握依法治校的方向。在省、市、縣各級(jí)黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家依法治國(guó)基本方略，落實(shí)省教育廳《關(guān)于全面推進(jìn)依法治校的決定》和《關(guān)于開展依法治校試點(diǎn)工作的通知》的精神，按照省、市、縣關(guān)于依法治校工作的部署和要求，把依法治校工作納入學(xué)校工作的重要議事日程，學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，以辦人民滿意的教育為宗旨，按照“兩突出一提升”（突出文科、突出術(shù)科，提升理科）的辦學(xué)思路，通過(guò)“三個(gè)建設(shè)”（隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)），實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)發(fā)展”（學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展），積極營(yíng)造“文明、和諧、秩序、質(zhì)量”的良好校風(fēng)，努力把學(xué)校辦成讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心，讓莊浪人民滿意的窗口學(xué)校。三年多來(lái)學(xué)校在其它方面也取得長(zhǎng)足發(fā)展，學(xué)校先后被命名為平?jīng)鍪小熬G色學(xué)?！?，平?jīng)鍪小翱破帐痉秾W(xué)?！?，平?jīng)鍪小捌桨矊W(xué)校”，平?jīng)鍪小罢猩荚嚬ぷ飨冗M(jìn)單位”，“天水師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地”，莊浪縣“精細(xì)化管理示范學(xué)?！?，莊浪縣“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”等。建校三年多來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，以辦人民滿意的教育為宗旨，強(qiáng)化內(nèi)部管理、優(yōu)化育人環(huán)境，教學(xué)秩序良好，質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班53個(gè)，學(xué)生3700多名，教職工196人。伊寧縣第六中學(xué) 2013年4月16日 依法治校匯報(bào)材料伊寧縣第六鄉(xiāng)中學(xué) 2013年4月16日篇五：依法治校匯報(bào)材料建依法治校示范學(xué)校 辦人民滿意優(yōu)質(zhì)教育—紫荊中學(xué)依法治校匯報(bào)材料我校是一所新建高級(jí)中學(xué)。但我校的依法治校工作還存在一些不足，比如：學(xué)校管理方面的制度還需要進(jìn)一步完善和改進(jìn)；學(xué)校師生的法律意識(shí)還比較淡薄，還需進(jìn)一步加強(qiáng)。每周召開班子會(huì)，會(huì)上肯定成績(jī)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出問(wèn)題，限期改正。考核由各主管處室自評(píng)與學(xué)校依法治校、綜合治理和安全文明小組綜合考評(píng)相結(jié)合，考核實(shí)行一票否決制，考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。實(shí)行綜合考核制度。實(shí)行責(zé)任追究制。學(xué)生和家長(zhǎng)在認(rèn)為自身權(quán)益受到侵害，可通過(guò)申訴來(lái)維護(hù)自身合法權(quán)益。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校對(duì)其減免學(xué)雜費(fèi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教工積極資助學(xué)生，還尋求社會(huì)力量的幫助，切實(shí)維護(hù)了學(xué)生受教育的權(quán)力。一是依據(jù)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，努力做到控輟保學(xué)。四是學(xué)校盡量改善教師工作生活條件，提高教師福利待遇，春節(jié)慰問(wèn)離退休教師和經(jīng)濟(jì)困難的教師等。三是堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則，尊重和維護(hù)教師正當(dāng)?shù)臋?quán)益。一是積極為廣大教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間，多次派教師到外地兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，提高教師教育教學(xué)能力、理論水平和科研能力。三是通過(guò)教代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑，向教職工和學(xué)生家 長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校工作。一是制作了永久性的校務(wù)公開攔。三是印發(fā)家校聯(lián)系資料。二是發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督小組的作用。一是發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。學(xué)校每年召開一次教代會(huì)，聽(tīng)取校長(zhǎng)工作匯報(bào)，學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)，工會(huì)工作匯報(bào)，財(cái)務(wù)工作報(bào)告，教職工提案解答報(bào)告，討論學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃，討論涉及教職工權(quán)利和切身利益的問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)了學(xué)校和教職工的合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性、創(chuàng)造性。（二）堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度。堅(jiān)持依法治校、民主治校，構(gòu)建文明校園。五、強(qiáng)化民主管理，依法完善監(jiān)督機(jī)制（一）堅(jiān)持民主決策。修改制定了《教師考核量化制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師績(jī)效考核管理辦法》、《班主任考核 方案》、《考勤制度》、《值班制度》、《伊寧縣第六鄉(xiāng)中學(xué)住宿生管理制度》等制度。但是，用依法治校的管理理念來(lái)要求，有些制度還存在不足和缺陷。（二）健全各項(xiàng)管理制度。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法