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正文內(nèi)容

九年級6班班主任工作計(jì)劃(參考版)

2024-10-13 14:11本頁面
  

【正文】 。,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。,布置好教室營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。開學(xué)初對班干部、團(tuán)員各科課代表等提出具體要求,使其在班內(nèi)發(fā)揮實(shí)際作用?!皩W(xué)困生”“問題生”用愛心喚起他們的熱情,用細(xì)心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),用耐心幫助他們解決困難,使他們與班集體共同進(jìn)步。把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終。三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法(從開學(xué)初做起),期中考試后總結(jié)學(xué)生的各科成績,并與前面的成績做比較,認(rèn)真分析成功的經(jīng)驗(yàn),失敗的原因,班內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,請年級學(xué)習(xí)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法等,開展互幫互學(xué)。二、配合各科教師做好教學(xué)工作,工作中思想統(tǒng)一,管理要求統(tǒng)一,及時(shí)與各科教師溝通、交換意見,掌握課上第一手資料、課代表工作的積極性,使之成為各科教師的幫手,配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù)。因?yàn)樵谶@種班級中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識非常重要。讓他們意識到班級的好壞與他們每個(gè)人都息息相關(guān)。為調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個(gè)合適的位置,擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作,人人都為集體作貢獻(xiàn),人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。2013年9月1日第五篇:九年級班班主任工作計(jì)劃九年級班班主任工作計(jì)劃(20142015學(xué)第一學(xué)期)張集初中夏繼標(biāo)九年級,是初中的關(guān)鍵一年,為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)本班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計(jì)劃。并作好考后總結(jié)。縮小兩極分化的距離。至此,開學(xué)初的新鮮感已經(jīng)慢慢過去,為了防患于未然,我及將時(shí)宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲的弊處,經(jīng)常與過去經(jīng)常留戀網(wǎng)吧的孩子交流,減少他們的孤獨(dú)感,把他們沉溺在虛擬游戲中的心拉回現(xiàn)實(shí),利用集體的力量讓他們空虛的心靈得到正常的滿足感,遠(yuǎn)離無證營業(yè)的網(wǎng)吧。找到突破口,一針見血。十月至十二月:繼續(xù)以文明班級的要求全班的行為習(xí)慣。要求學(xué)生找到自己的目標(biāo),并制定計(jì)劃,切實(shí)的安排自己的學(xué)習(xí)??偨Y(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并逐個(gè)整改錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。三:工作具體安排:(暫定)九月;把重點(diǎn)放在糾正全班學(xué)生的行為習(xí)慣,利用各種活動(dòng)教育學(xué)生樹立正確的人生觀,世界觀。全面發(fā)展,避免偏科。二:智育方面:縱觀上學(xué)期期末的各科成績,本班學(xué)生在學(xué)習(xí)上底子總體較薄弱,有尖子生,后進(jìn)生不少,這是一個(gè)令人擔(dān)憂的局面。(五)、正確疏導(dǎo)中學(xué)生與異性交往,教會(huì)學(xué)生應(yīng)該與異性溝通的方法。此次更換了很多新老師,我在班級里介紹了這些老師的學(xué)識與風(fēng)格,分析老師的特點(diǎn),學(xué)生從情感上接受了,將來與老師也會(huì)配合默契。后來我就跟班委開會(huì),制定整改方案,社會(huì)需要個(gè)性張揚(yáng)的人才,而不是羞答答的躲在后面的膽小鬼?。ㄋ模?、解決學(xué)生與課任老師的矛盾,疏通各種關(guān)系。班級干部是學(xué)生的骨干,班級干部的素質(zhì)直接影響班風(fēng)的形成,培養(yǎng)班級干部的凝聚力是關(guān)鍵。至今還沒有遇見與我正面沖突的學(xué)生,但是我班孩子喜歡跟老師討價(jià)還價(jià),有些孩子的行為習(xí)慣不佳,我都是嚴(yán)格把關(guān),動(dòng)之以情曉之以理。嚴(yán)格按照校紀(jì)校規(guī)做事。并和家長一起督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。不管是來訪還是去電。爭取家長的理解與支持。我對孩子們說,九(3)班是個(gè)整體,一榮俱榮,一損俱損,任何個(gè)人的自私都有可能因此損壞班級集體的榮譽(yù)。對我曾經(jīng)當(dāng)著全班面狠批的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),慢慢化解對立情緒。元 月 份:,抓好復(fù)習(xí)教育;,評選班級文明學(xué)生;,評定學(xué)生操行;。十一月份:;;;。三、班級活動(dòng)安排:九 月 份:,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算;《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《
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