二節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會(huì)教案講解(參考版)
2024-10-13 14:00本頁(yè)面
【正文】 從現(xiàn)在起，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，不浪費(fèi)一顆糧食，用好每一張紙，用對(duì)每一分零花錢，珍惜每一天。班長(zhǎng)宣讀倡議書：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)一起從身邊小事做起，從每一滴水，每一度電每一粒糧食做起，為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn)。⑦從冰箱里拿東西時(shí)盡量一次拿完，做到少開快關(guān)也可以省電。⑤開空調(diào)時(shí)把門窗關(guān)嚴(yán)。③買冰箱時(shí)買節(jié)能型冰箱，即省錢又省電。請(qǐng)大家討論一下，我們?cè)鯓訌纳磉叺男∈伦銎?，?jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食呢?制訂措施： ①做到隨手關(guān)燈。③沖廁所很費(fèi)水，而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流，日久天長(zhǎng)就會(huì)浪費(fèi)很多水了。學(xué)生舉例：如：①洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。4．讓學(xué)生談?wù)動(dòng)泻胃邢?？?qǐng)大家暢所欲言。一天晚上周丹做了一個(gè)夢(mèng)，通過(guò)這個(gè)夢(mèng)讓他意識(shí)到浪費(fèi)是錯(cuò)誤的，于是向鄰居們道歉。雖身為名人，但是依舊非常地節(jié)儉，這些樸素的故事讓我們感動(dòng)，特別是身邊節(jié)儉事例的介紹，讓同學(xué)們意識(shí)到我們身邊也有很多這樣的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。 :1．了解班會(huì)的意義: 有人說(shuō)今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了，沒(méi)有必要再那樣的節(jié)儉，事實(shí)上，我們的國(guó)家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節(jié)約。可是，隨著人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪費(fèi)糧食、水、電的現(xiàn)象卻日趨嚴(yán)重。準(zhǔn)備向全校師生發(fā)出的倡議書。指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人以及國(guó)外的節(jié)儉典型事例。動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。第五篇：《節(jié)糧節(jié)水節(jié)電》主題班會(huì)教案《節(jié)糧節(jié)水節(jié)電》主題班會(huì)四（4）段益芳活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。三、班主任總結(jié)：節(jié)約是一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分；節(jié)約是一種對(duì)生活的態(tài)度，是一種對(duì)自然資源、對(duì)地球、對(duì)生命的一種感恩的方式；節(jié)約是一種時(shí)尚，大家緊緊地追隨它?！痹掃€沒(méi)說(shuō)完就被打斷了，他們深深的嘆了口氣。過(guò)去的就過(guò)去了就別再想了?！?記得這個(gè)年代的我們，當(dāng)桌上端上了菜，我們就開始抱怨：“這些菜吃了那么多年早膩了，我們出去吃肯德基麥當(dāng)勞。最后，我發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從現(xiàn)在開始！從以往的“民以食為天”隨著時(shí)代逐漸的發(fā)展?jié)u漸演變成了“民以食為樂(lè)”越來(lái)越多新奇古怪花樣百出的食物出現(xiàn)在我們桌上，讓大家漸漸忘了食物原本的意義。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。親愛的同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；希望每一位同學(xué)以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng): 充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。我們必須增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí)，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源。還有，有的同學(xué)故意把水管戳破，然后用噴出的水灑人取樂(lè)，我真沒(méi)想到，會(huì)有這么不文明的學(xué)生。二、教學(xué)過(guò)程同學(xué)們談?wù)劰?jié)糧節(jié)水節(jié)電的方法有哪些。一滴水給樹木以生機(jī)，給沙漠以希望，給人類以生存但是沒(méi)有水，這一切將會(huì)是怎樣呢……一、教育目的通過(guò)這次班會(huì)使同學(xué)們明白“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的真正意義，節(jié)約糧食，是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯辛勤勞作來(lái)的，很多學(xué)生是農(nóng)村來(lái)的更能體會(huì)到糧食來(lái)之不易；在我們身邊，不珍惜水資源的事情時(shí)有發(fā)生。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時(shí)，當(dāng)我們享受水給人類帶來(lái)的福利的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”。我國(guó)許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴(yán)峻水問(wèn)題的挑戰(zhàn)。第四篇：《節(jié)糧節(jié)水節(jié)電》主題班會(huì)教案節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會(huì)教案地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜
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