九月份少先隊(duì)工作計(jì)劃(參考版)
2024-10-13 13:58本頁(yè)面
【正文】 見(jiàn)習(xí)主任的跟進(jìn)與培訓(xùn)。旺季注意事項(xiàng)的培訓(xùn)，及節(jié)前的準(zhǔn)備工作。管理:持續(xù)跟進(jìn)售檢工作。完成夏季品的操作總結(jié)。中下旬結(jié)合天氣逐步完成深秋商品的換季。結(jié)合銷(xiāo)售情況對(duì)商品結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，優(yōu)化商品結(jié)構(gòu)，提升銷(xiāo)售。同時(shí)，下月，計(jì)劃開(kāi)展“頌華夏經(jīng)典”書(shū)法大賽，同時(shí)，對(duì)各種記錄進(jìn)行檢查。板報(bào)方面各班均能認(rèn)真出板報(bào)，內(nèi)容充實(shí)、具體，具有實(shí)際的宣傳教育作用，突出的班級(jí)有：、但是，也存有一些不足，如構(gòu)圖不夠合理，內(nèi)容單一，版面不夠豐富等，希望今后進(jìn)一步加強(qiáng)。在9月中旬，又對(duì)3—6年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了《小學(xué)生守則》的測(cè)試，各年級(jí)表現(xiàn)比較好，尤其是5年級(jí)?；顒?dòng)方面本月，對(duì)暑假作業(yè)進(jìn)行了評(píng)比，表?yè)P(yáng)了突出的班級(jí)，有：、。大課間活動(dòng)各班開(kāi)展較好，突出的班級(jí)有：，作為典型來(lái)抓，各班及時(shí)跟進(jìn)。突出的班級(jí)有：、。同時(shí)，下月，計(jì)劃開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)頌詩(shī)歌朗誦比賽”，同時(shí)，對(duì)各種記錄進(jìn)行檢查。板報(bào)方面：各班均能認(rèn)真出板報(bào)，內(nèi)容充實(shí)、具體，也存有一些不足，如構(gòu)圖不夠合理，內(nèi)容單一，版面不夠豐富等，希望今后進(jìn)一步加強(qiáng)。兩操效果也比較好，班主任比較細(xì)心，工作態(tài)度認(rèn)真。常規(guī)工作：材料上交各班主任比較及時(shí)，個(gè)別班級(jí)仍需要加強(qiáng)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3.“元旦”活動(dòng)一月份：工作總結(jié)月，上交各類(lèi)記載本、表格。十二月份：成果展示月。，加強(qiáng)隊(duì)史教育。（1）組織一次主題中隊(duì)活動(dòng)。（3）寫(xiě)一篇愛(ài)師征文。（1）舉行一次《我愛(ài)您—敬愛(ài)的老師》為主題的中隊(duì)活動(dòng)。、板報(bào)布置的情況。月份具體安排：九月份：養(yǎng)成教育月1.、常規(guī)教育。三、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。本學(xué)期將認(rèn)真加強(qiáng)各輔導(dǎo)員對(duì)中隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)，重點(diǎn)在抓緊如何培養(yǎng)一批優(yōu)秀的隊(duì)干部隊(duì)伍，努力培養(yǎng)隊(duì)員的參與意識(shí)，注重發(fā)揮他們的個(gè)性、潛能，使之素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。各中隊(duì)要設(shè)立更多類(lèi)型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。繼續(xù)抓好“紅領(lǐng)巾值日崗”隊(duì)伍，配合流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。二、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮教育功能。組織少先隊(duì)員開(kāi)展回顧歷史和展望未來(lái)等一系列活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，明確職責(zé)，迎接挑戰(zhàn)。“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育、社會(huì)常識(shí)教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把“愛(ài)”的教育作為靈魂，并落到實(shí)處。啟東市寅北小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃2010～2011指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展，以加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素
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