五心教育演講方案5篇(參考版)
2024-10-13 13:57本頁(yè)面
【正文】 新水小學(xué)二0一二年六月七日。三、工作目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展“五心”教育學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師們胸懷祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)、誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)愛(ài)他人、誠(chéng)信待人的責(zé)任感和自豪感，促進(jìn)思想道德素質(zhì)的全面提高，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二、組織領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。并在學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行資料收集、整理、匯編、建檔、上報(bào)等工作。班主任是“五心”教育行動(dòng)的核心力量，學(xué)校要狠抓班主任培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)來(lái)促進(jìn)五心教育的發(fā)展。同時(shí)要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng)，努力創(chuàng)建文明和諧的校園。在校內(nèi)每天第一次見(jiàn)到老師要問(wèn)好，在家里看到長(zhǎng)輩問(wèn)聲好。開(kāi)一次“夸夸他（她）”的主題班會(huì)活動(dòng)，要求同學(xué)之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)信心。開(kāi)展一次“關(guān)愛(ài)他人”的活動(dòng)，要求各班要針對(duì)各類學(xué)生，做好對(duì)子，相互幫助。辦一次黑板報(bào)宣傳活動(dòng)，要求以“五心”教育為主題內(nèi)容。開(kāi)展 “最佳孝敬星” 評(píng)選活動(dòng)要求各班利用班隊(duì)會(huì)對(duì)一周的感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，班隊(duì)會(huì)上，讓各位同學(xué)講述了他們的感恩事跡，并展示相關(guān)資料，根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)每班評(píng)選出“最佳孝星”。對(duì)“五心教育”，進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座，主講者認(rèn)真?zhèn)湔n，通古觀今，去粗取精，把它與現(xiàn)代文明理念相融合，深入淺出地進(jìn)行講演，讓師生聽(tīng)得懂，記得牢，學(xué)得到。八節(jié)”可進(jìn)行“三個(gè)一”活動(dòng)：為媽媽獻(xiàn)上一句溫馨的話，親手制作一件小禮物，做一件家務(wù)。（2）在節(jié)假日和平時(shí)做好孝敬父母活動(dòng)。學(xué)生要了解父母的年齡、生日及工作情況，從小要學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼父母，為家庭做力所能及的事情，分擔(dān)父母負(fù)擔(dān)。建立學(xué)困生名冊(cè)，掌握學(xué)困生情況，落實(shí)幫助對(duì)象及措施，把對(duì)他人關(guān)心具體體現(xiàn)在行動(dòng)上。開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，做好事活動(dòng)，做到有記錄，有評(píng)價(jià)。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展主題教育，讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史，了解中國(guó)人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚?，從而使他們銘記歷史，勿忘國(guó)恥，牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好的堅(jiān)定信念，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù)，關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗。（2）利用國(guó)旗下的講話，班隊(duì)主題會(huì)，結(jié)合身邊的實(shí)際情況，進(jìn)行相關(guān)的教育活動(dòng)。四、具體要求。全面總結(jié)“五心”教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，檢查存在的不足，形成長(zhǎng)效機(jī)制，納入學(xué)校常規(guī)工作安排部署。做好考評(píng)、督查工作。充分利用討論、交流、板報(bào)等多種形式的活動(dòng)，形成“五心”氛圍?！拔逍摹苯逃謨蓚€(gè)階段進(jìn)行。是一條非?？扇〉募訌?qiáng)青少年思想道德建設(shè)的有效途徑和創(chuàng)新載體。三、活動(dòng)安排按照“祖國(guó)——社會(huì)——他人——父母——自己”大與小、長(zhǎng)與遠(yuǎn)的排列，遵循“信心——孝心——關(guān)心——愛(ài)心——忠心”逐步梯次延伸，指向明確、內(nèi)容具體、形式靈活、易于少年兒童接受、具有很強(qiáng)的針對(duì)性、可操作性，既充分體現(xiàn)著社會(huì)主義核心價(jià)值體系所涵蓋的內(nèi)容，也符合感恩教育的要求。一、指導(dǎo)思想以黨的十七大報(bào)告“必須把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神作為文化，建設(shè)為重要的任務(wù)，納入國(guó)民教育全過(guò)程，納入精神文明建設(shè)過(guò)程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針，大力弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作，落實(shí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德是少年兒童提高自身思想道德素質(zhì)的需要，是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的戰(zhàn)略措施，是一項(xiàng)利在當(dāng)代，功在千秋的宏基偉業(yè)！為認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，深入開(kāi)展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，積極創(chuàng)建和諧家庭、和諧校園。少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。馬路鄉(xiāng)中心完小2011年3月第四篇：“五心”教育活動(dòng)方案大方縣竹園中心小學(xué)開(kāi)展“五心”教育活動(dòng)方案孔子的思想是中華民族的傳統(tǒng)美德，幾千
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