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五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下中學(xué)生五分鐘演講稿精選合集(參考版)

2024-10-13 13:56本頁(yè)面
  

【正文】 在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。年前的五月一日,美國(guó)勇敢的勞動(dòng)者為了維護(hù)勞動(dòng)人民的權(quán)益,高高的舉起起義的大旗,反對(duì)欺凌他們的資本家,為勞動(dòng)人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。朱德之后,一代佳人!謝謝大家!中學(xué)生國(guó)旗下演講稿(三)親愛(ài)的同學(xué)們老師們:今天我演講的題目是《勞動(dòng)贊歌》。我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去。青春孕育著無(wú)窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。()終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多事情我們無(wú)法左右,無(wú)法改變。人生短短幾時(shí)載,不要給自己留有什么遺憾!進(jìn)入絢麗的花季,再穿過(guò)憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。”同學(xué)們,你們說(shuō):“天下匹夫”的下一向是什么——不,是“我的責(zé)任”江澤民總書記曾說(shuō):“全國(guó)各族青年代表著祖國(guó)和民族的未來(lái),代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國(guó)共青團(tuán)!1919年的青年已過(guò),青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。一場(chǎng)中國(guó)歷史上空前規(guī)模的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。憑著一月空愛(ài)國(guó)肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”。穿歲月峰頭,伴歷史云煙。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!中學(xué)生國(guó)旗下演講稿(二)尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!五月四日,一個(gè)屬于我們的節(jié)日——五四青年節(jié)?!蔽覀兊那啻菏菬肓业?,我們的目標(biāo)是明確的聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天?!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。父母為家庭辛勤勞動(dòng),老師為教育無(wú)私奉獻(xiàn),全社會(huì)勞動(dòng)者共同關(guān)注著我們少先隊(duì)員,同學(xué)們作為新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,不僅要學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體,更重要的是要學(xué)會(huì)勞動(dòng),這才是對(duì)”五一”勞動(dòng)節(jié)最好的紀(jì)念。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到——?jiǎng)趧?dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí)。有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗紅領(lǐng)巾,懶得收拾書包和課桌,甚至懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。是勞動(dòng),使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。是勞動(dòng),使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。時(shí)光如梭,三天的假期在火熱蓬勃的”五一”勞動(dòng)節(jié)中一晃而過(guò)。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái)、對(duì)親人的禮物。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表章。小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日” 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!)真棒!是的“5月1日”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日,那么為什么會(huì)把5月1日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)呢?其實(shí)它最早起源于美國(guó),在 1886年5月1日的時(shí)候呢美國(guó)工人舉行大罷工,他們要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!而今天,也許浪跡天涯,尋找夢(mèng)中橄欖樹是你的理想人生,也許陽(yáng)光下一杯咖啡,一本書是你的理想人生,也許馳騁賽場(chǎng)或者翱翔太空是你的理想人生,也許鮮花掌聲在你夢(mèng)中無(wú)數(shù)次出現(xiàn),但不管
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