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五四演講稿★(參考版)

2024-10-13 13:55本頁(yè)面
  

【正文】 美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”如今,我國(guó)比歷史上任何時(shí)期都更加接近偉大復(fù)興的目標(biāo),需要一代接著一代干,重任終將接力到我們肩頭。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“縱有千古,橫有八荒。今天,我們慶祝節(jié)日,要更加熱愛(ài)我們?nèi)找鎻?qiáng)大的祖國(guó),而作為青少年,更要有“為中華崛起而讀書(shū)”的雄心和行動(dòng),努力建設(shè)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的國(guó)家,構(gòu)建“自由、平等、公正、法治”的社會(huì),培養(yǎng)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的個(gè)人。古人“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的濃濃家國(guó)情懷千百年來(lái)激勵(lì)著萬(wàn)千仁人志士為國(guó)家不懈奮斗。有一句歌詞唱到“天耀中華,風(fēng)雨壓不垮,苦難中開(kāi)花”,希望我們時(shí)刻銘記歷史,銘記苦難,不斷從苦難中吸取營(yíng)養(yǎng),使中華民族的花朵更加鮮艷?!吧趹n(yōu)患,死于安樂(lè)”,正因?yàn)槲覀儼蚕硖?,才更要銘記苦難的歷史,時(shí)刻保持憂(yōu)患意識(shí),居安思危,惕厲自省,有備無(wú)患?!扒笆虏煌笫轮畮煛?,在這節(jié)日之際,請(qǐng)同學(xué)們一定要銘記歷史,銘記苦難,更要珍惜當(dāng)下幸福生活,好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng)。他們的今天就是我們的昨天,他們的今天也可能成為我們的明天。也許有人說(shuō),如今我們安享太平,何必銘記這些不堪的歷史呢?但當(dāng)我們安坐教室學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)的時(shí)候,在世界的其他一些國(guó)家,卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)一刻的和平寧?kù)o。五月四日,北京學(xué)生帶頭發(fā)起了游行請(qǐng)?jiān)高\(yùn)動(dòng),五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。因?yàn)閲?guó)力孱弱,北洋政府屈服于帝國(guó)主義的壓力準(zhǔn)備簽字。五四青年節(jié),我們并不陌生,甚至習(xí)以為常,但我們要時(shí)刻銘記誕生這個(gè)節(jié)日的那次震撼人心,偉大光榮的運(yùn)動(dòng)。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。無(wú)論什么時(shí)候,我們都必須以起跑線(xiàn)上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。魯迅先生曾說(shuō),39。那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。有一句話(huà)說(shuō)39。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫(huà)面。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。考證39??佳?9。讀書(shū)無(wú)用論39。記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。五四演講稿 各位朋友:大家好!如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的中華民族偉大復(fù)興的曙光,正在化作歷史發(fā)展的華美篇章。五四運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)李大釗說(shuō):“我們的‘少年中國(guó)’的理想,不是死板的模型,是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像,是活動(dòng)的生活。青年開(kāi)放兼容,在新時(shí)期如何高舉民主和科學(xué)兩面大旗?從“沒(méi)有民主就沒(méi)有社會(huì)主義,就沒(méi)有社會(huì)主義現(xiàn)代化”到“人民民主是社會(huì)主義的生命”;從“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”到科學(xué)發(fā)展觀(guān)——中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的執(zhí)政理念,在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中熠熠閃光。青年富有創(chuàng)新精神,不僅要在本職工作上成為行家里手,而且要敢闖敢干,勇于擔(dān)當(dāng)國(guó)家建設(shè)和改革開(kāi)放事業(yè)的生力軍。青年富有雄心壯志,只有把熾熱的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)行動(dòng),才能讓五四精神在振興中華新的實(shí)踐中綻放出更加奪目的光芒。開(kāi)辟民族復(fù)興的美好前景,有賴(lài)當(dāng)代青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,發(fā)憤學(xué)習(xí)、鍛煉成才、不懈奮斗?!吧倌晷塾诘厍?,則國(guó)雄于地球”。魯迅先生曾用“風(fēng)雨如磐”“寒凝大地”“萬(wàn)家墨面”等詞句描寫(xiě)自己身處的時(shí)代。改革開(kāi)放讓當(dāng)代青年的人生道路越走越寬廣,越走越自信。前無(wú)古人的偉大事業(yè),為廣大青年奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)提供了廣闊舞臺(tái)。五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,歷經(jīng)90年積淀、凝聚、錘煉,成為中華民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。為了民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng),一路轔轔嘯嘯壯懷激烈,唱響無(wú)愧于時(shí)代的青春之歌。五四運(yùn)動(dòng)作為中國(guó)革命史上具有劃時(shí)代意義的一座豐碑,不僅標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的偉大開(kāi)端,而且是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)與國(guó)家前途、民族命運(yùn)血脈相連、共同奮進(jìn)的歷史起點(diǎn)。90年前,由先進(jìn)青年知識(shí)分子推動(dòng)的五四運(yùn)動(dòng),如驚雷和閃電劈開(kāi)了舊中國(guó)如磐鐵幕,以前所未有的歷史姿態(tài),徹底地不妥協(xié)地反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義,喚醒了億萬(wàn)中華兒女的愛(ài)國(guó)熱情。青春不朽,青春萬(wàn)歲,讓我們的青春一起閃光吧!五四演講稿青春是絢麗的朝霞,在斑斕中飛揚(yáng);青春是爛漫的百花,在斗妍中綻放。梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春……由此可見(jiàn),把握青春,利用青春,就能創(chuàng)造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!青春歲月,春暖花開(kāi)。坐在池邊亭下,淚流滿(mǎn)面獨(dú)酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永遠(yuǎn)銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是她在生命中所做出的選擇,也是青春閃光的印證。可以說(shuō),他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的潛力發(fā)揮到了頂點(diǎn)!三國(guó)名將周瑜,24歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發(fā),統(tǒng)帥三軍,擔(dān)當(dāng)大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有27歲;周恩來(lái)當(dāng)黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。青春是邁步進(jìn)取,勇往直前的時(shí)期?!疤炜諞](méi)有痕跡,我們用青春劃過(guò)”。五四演講稿敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“讓青春閃光”。因?yàn)槲覀冇星啻?,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們流逝的青春。勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù),希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情,也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像沒(méi)有船舵的航船,隨波逐流,就像沒(méi)有方向盤(pán)的列車(chē),四處亂撞。因?yàn)榍啻?,我們不只?huì)寫(xiě)晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話(huà)世界里遙不可及的城堡。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。正如空谷幽蘭,沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來(lái),在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無(wú)完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界。給自己定一個(gè)理想的目標(biāo)吧,機(jī)會(huì)掌握在自己的手里,讓我們一起加油吧!各位同學(xué),今天你們會(huì)為在上海石化工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活而感到光榮!明天上海石化工業(yè)學(xué)校會(huì)為向社會(huì)貢獻(xiàn)具有高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才而感到驕傲!“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、走向成功”!不僅僅是一句口號(hào),而是你我心中永恒的經(jīng)典!同學(xué)們,我們還年輕,你們還年輕!讓你們的青春活力盡情發(fā)揮到你們的學(xué)習(xí)、工作中去!相信通過(guò)大家的共同努力,一定能為我們的明天做出新的更大貢獻(xiàn)!最后衷心祝愿我們的學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛!五四演講稿敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。另外,我想和同學(xué)們交流一下個(gè)人信仰!我的信仰就是中國(guó)共產(chǎn)黨!這是工作動(dòng)力的源泉!在坐的很多同學(xué)都是共青團(tuán)員,大家都知道中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,是新時(shí)代青年的楷模!只要大家有偉大的追求,任何事情都難不倒大家!請(qǐng)大家記住自己是一名團(tuán)員,莫忘在團(tuán)旗下的莊嚴(yán)宣示!我現(xiàn)在就是在以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己!同學(xué)們,一個(gè)人的潛能是無(wú)限,不要埋沒(méi)了自己。幾年下來(lái)學(xué)會(huì)了很多,往往碰到困難并非都是壞事,在被折騰的同時(shí)自己也積累學(xué)習(xí)了很多,等問(wèn)題再出現(xiàn)的時(shí)候就迎刃而解了。在面對(duì)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)不足時(shí),要多操作、多思考,找出操作要領(lǐng),一些小的操作失誤是極有可能斷送一個(gè)好的配方。當(dāng)今企業(yè)最需要的就是具有高素質(zhì)、一定專(zhuān)業(yè)技能的人才,公司的每位員工就是公司的細(xì)胞,員工是公司最大的財(cái)富,可見(jiàn)公司對(duì)于每位員工都給予了很大的期望,每位員工也都在最大限度的給公司創(chuàng)造效益。進(jìn)入工作崗位以后,面對(duì)的問(wèn)題和困難是復(fù)雜多樣的?!翱?、讀、聽(tīng)、寫(xiě)”。我們的產(chǎn)品應(yīng)用符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嗎?我們還是要去查閱技術(shù)資料,這里面還都是英文。在外企正式工作內(nèi)容、同事之間的溝通多以通過(guò)電子郵件來(lái)進(jìn)行的,一方面對(duì)你的英語(yǔ)水平提出更高的要求,另一方面提倡無(wú)紙化辦公。為了加強(qiáng)自己理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更好的為工作帶來(lái)理論指導(dǎo),現(xiàn)在有效、合理的利用周末休息時(shí)間,好好給自己上上課。雖說(shuō)學(xué)歷不等同于能力,但學(xué)歷是反應(yīng)個(gè)人學(xué)習(xí)教育程度的基本憑證。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),學(xué)有所用,學(xué)有所成。這對(duì)能夠盡快適應(yīng)企業(yè)的工作要求、進(jìn)入工作狀態(tài)有很好的幫助作用。只要你有好的學(xué)習(xí)方法,就可以輕松自如。好的公司現(xiàn)在對(duì)專(zhuān)業(yè)要求很高,對(duì)學(xué)歷同樣要求很高,為什么這些企業(yè)對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學(xué)有著良好職業(yè)教育素養(yǎng)和職業(yè)水平,緊缺的就是一線(xiàn)技術(shù)操作人員。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是認(rèn)真學(xué)了,也用心學(xué)了,但是效果并不明顯,有些知識(shí)點(diǎn)還是難以理解,一方面要看自己對(duì)專(zhuān)業(yè)課目的領(lǐng)悟能力,另一方面要自己不斷的向老師請(qǐng)教,一些死記硬背的方法并不有效了,要掌握其中一些原理性的內(nèi)容,這樣以便于更好的理解。只要你用心學(xué)習(xí),就會(huì)有不少的收獲。最重要的一點(diǎn)就是要注意安全,任何實(shí)驗(yàn)都要聽(tīng)從老師指導(dǎo)安排,不得擅自違犯流程,根據(jù)操作章程嚴(yán)格執(zhí)行。歸納整理課程之間的內(nèi)在聯(lián)系。更多的專(zhuān)業(yè)課目成了課堂的主角,開(kāi)始全方位的進(jìn)入角色。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)有滿(mǎn)意的成績(jī)。在第一年學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)課也是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,初步建立大家對(duì)專(zhuān)業(yè)課的認(rèn)識(shí)與興趣,在學(xué)習(xí)過(guò)程中使得同學(xué)們慢慢了解掌握職業(yè)教育的重要意義。第一年打好基礎(chǔ),學(xué)好基礎(chǔ)課程。如果你當(dāng)初的選擇就是職業(yè)學(xué)校,那你就如償所愿了。一年級(jí)同學(xué),剛走出初中大門(mén),進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。離開(kāi)家,有困難、有心里話(huà)可以和老師交流。從教育我們?nèi)绾巫鋈碎_(kāi)始一步步走向成功。老師應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)成績(jī),而我卻是第一次聽(tīng)到老師和學(xué)生講如何做人,從那時(shí)起我就逐漸明白了學(xué)會(huì)做人比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生價(jià)值觀(guān),所以也就對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂了,總是自暴自棄。在母校的四年學(xué)習(xí)生活收獲頗豐,給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!Nothing
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