【正文】 唉，太不容易了。”嗯？我仔細(xì)地看了看，還真是電子屏，頓時(shí)害羞地想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去?！疤炷模　蔽以谛睦矬@呼一聲，眼睛往下看去，只見玻璃已有了很多裂縫，我的魂都要掉出來了，甚至做好了掉下去的準(zhǔn)備。我急忙捂住了眼鏡，大步流星地向前走去，想快點(diǎn)走過玻璃橋來證明自己。下面是一個(gè)水庫，水庫的邊上還有著松松散散的游客，正拿著手機(jī)拍玻璃橋。聽到第二個(gè)聲音，我心一橫，走到了玻璃橋。其實(shí)在此之前，我對玻璃橋是一點(diǎn)兒也不懼怕的，甚至在網(wǎng)絡(luò)上看到那些在玻璃橋上趴著哭爹喊娘的人，會(huì)在心里不屑地笑：這個(gè)人怎么會(huì)這么膽小呢？但是，在我真正面臨的時(shí)候，卻愣住了——兩座大山之間有著橋的框架，因?yàn)椴Ａ峭该鞯?，所以看上去橋只有框架，而中間全是空的，上面的游客如同懸浮一般，地上灑滿了影子。這一天，我就隨著媽媽來到了一處玻璃橋游玩。但無論如何，請相信，在你最需要幫助的時(shí)候，一座橋永遠(yuǎn)是你最好的伙伴，他將帶你走出悲痛，引領(lǐng)你走向最光明的未來。有些人喜歡走過很穩(wěn)的橋梁，卻也有許多人喜歡走獨(dú)木橋以展示自己的平衡力。但如果有一天這座橋梁斷了，或是出現(xiàn)搖晃時(shí)，路與路之間莫名的生出了一種的一種陌生感、疏離感；原本感覺怡然自得的人們瞬間失去了一個(gè)依靠，開始不信任這座橋并遠(yuǎn)離這座橋梁，開始因此失去了自信，一切變得好困難，好復(fù)雜。因?yàn)檫@座橋我們做起事情來都顯得容易許多；因?yàn)檫@座橋梁我們得以通往彼岸；因?yàn)檫@座橋梁我們的心和心緊緊的連接。每一座橋在任何人的心中都擁有著不同的意義，有著不同的`美好回憶。有時(shí)，是路上為了過河所建造的橋，又或許，是在風(fēng)景名勝區(qū)所走過的吊橋。橋，就是每個(gè)人的無名英雄，聯(lián)系著每個(gè)人們的心和每個(gè)人的感情。這座橋，見證了我們的友誼，見證了我們純真的笑，也見證了我做過的那些傻事，那段童年時(shí)光。哥哥教我把鞭炮點(diǎn)燃后扔進(jìn)河里，我們還會(huì)跑過橋，走到魚塘邊，把鞭炮點(diǎn)燃，在手里稍微停留一下再扔進(jìn)魚塘里，鞭炮會(huì)砰的一聲炸出一片水花，有時(shí)還會(huì)有小魚被炸暈了，我們就會(huì)拿一個(gè)盆，把它放到里面，過一會(huì)兒，小魚又會(huì)醒過來。”“哈哈哈哈”小橋邊傳來了我傻傻的笑。哥哥對我說：“不要了，我們回家拿一個(gè)新的好嗎？”“不行，那個(gè)袋子很漂亮，我只要那個(gè)，不要?jiǎng)e的！”就這樣，哥哥終于在我的折磨下沿著河邊，跑了很遠(yuǎn)才找到一處地勢低矮的河岸，下了河，再走回到橋下?lián)炱鹆宋业拇?，然后慢慢往岸上爬了上來。我第一次過橋時(shí)還很膽怯，我隱約記得那時(shí)的我因?yàn)椴桓易吣仟?dú)木橋，是哥哥帶我慢慢地爬過去的。小時(shí)候，我總會(huì)回到媽媽的故鄉(xiāng)，去看望我的婆婆，和鄉(xiāng)下的哥哥在田間奔跑玩耍。這座等待千年的橋，千年的和平橋其實(shí)就建在每一個(gè)人的心中，只要有愛與諒解，它的雄姿就會(huì)在天地間發(fā)出耀眼的光芒。眾所周知，世界何其之大，哪里沒有優(yōu)秀的橋梁專家，但是他們只能建造出名義上的橋，卻不能造出心靈之橋。我們要團(tuán)聚！但拒絕戰(zhàn)爭！如果說用一種最友好的方式收復(fù)臺灣，那么，我認(rèn)為就是修一座橋，一座可以連接大陸與臺灣的橋，更是一座連心的橋。還記得寶島臺灣嗎？它被無情地囚禁了，海峽兩岸的人民無時(shí)無刻不在夢想重逢的那一天。世人都想象著進(jìn)入陶淵明的桃花源，忘記世俗的煩瑣，拋棄歲月的塵埃。八年抗日戰(zhàn)爭，十年國共內(nèi)戰(zhàn)，夾雜著東北三省亡國奴的怒吼，夾雜著南京三十萬同胞的凄喊。千年的仇恨，千年的恩怨，千年只為尋找一座橋。再高的建筑也是由一塊塊鋼筋組成的，再難的題目也是由一道道基礎(chǔ)的題目組合而成的，甚至整個(gè)宇宙也都是由一個(gè)個(gè)細(xì)小的微粒組成的，所以請記住：細(xì)節(jié)是通往成功的橋梁。面試題只是一個(gè)幌子，重要的是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，一些志在必得的應(yīng)聘者紛紛在這里敗下來，因?yàn)樗麄兒鲆暳艘粋€(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，而這個(gè)小小的39。這位應(yīng)聘者毫不遲疑的撿起紙團(tuán)準(zhǔn)備把它扔到紙簍里時(shí)，董事長高興地說：“你好，請看看你撿起的紙團(tuán)把！”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團(tuán)，只見紙團(tuán)上寫著：“歡迎來我們公司任職。出乎意料的事情發(fā)生了，那些研究生、博士后竟都沒能選上，怏怏離去。古今中外，細(xì)節(jié)決定成敗的事例屢見不鮮?！比倭?，行行出狀元。這是我人生的新起點(diǎn)，通向社會(huì)大海的港灣，因?yàn)橛羞@座橋，我才擁有彼岸的秀麗風(fēng)光，我才擁有“知識號”大船，一點(diǎn)點(diǎn)，一步步，登上大船，在社會(huì)大海上乘風(fēng)破浪，找到我人生的美麗?！蔽以鯐?huì)“一失足成千古恨。即使河水暴漲，我也能及時(shí)緩壓，耐久的毅力，是我橋的靈魂?！}記人生是片汪洋大海，我還處于似闖非闖的境遇里，在學(xué)校，我也體驗(yàn)了何謂競爭，我在學(xué)校競爭這條社會(huì)的支流中，尋找步入社會(huì)的正道，我渴望成功，我又不滿于成功，每個(gè)人都渴望著成功，眼前是一條湍急的河流，等待，是失敗的開端……我該如何建起我的橋，通向成功的橋？首先，我一日積月累，勤奮補(bǔ)拙來打造我的橋基，“不積快步無以至千里，不積小流無以成江河”，我堅(jiān)信，我的堅(jiān)固橋基，定會(huì)無懼地動(dòng)山搖，風(fēng)吼雨暴。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的以橋?yàn)樵掝}的初三作文600字【精選6篇】，歡迎閱讀與收藏。讓我們的校園充滿“我讀書，我快樂”的聲音。這些書給了我無窮的智慧和快樂?！都t樓夢》告訴我們要勤奮努力，不要在家境好的時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí)，到家境壞時(shí)再來學(xué)習(xí)就太晚了。這種氣勢讓我學(xué)到一個(gè)人沒有什么力量，但許多人在一起，可以打垮一座山?！端疂G傳》里面的一百零八位好漢一個(gè)個(gè)勇猛無敵，講義氣，讓人看后不禁連連叫好。而豬八戒憨厚可愛的形象大家一定會(huì)哈哈大笑。在“三打白骨精”中，孫悟空以自己的智慧、勇敢與白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想像。讀了之后，不僅開闊了我的視野，還讓我體驗(yàn)到快樂。一個(gè)個(gè)精彩人物讓我佩服，特別是諸葛亮，他料事如神讓我癡迷，看了又想看，有時(shí)媽媽叫我吃飯都聽不到。其中我最喜歡看四大名著。我從小就和書有著不解之緣，我看過的書可以說不計(jì)其數(shù)吧。我走近，一看書名，才想起這不就是前幾天神秘失蹤的《偵探小說》嗎?我愛讀書，但更愛讀書節(jié)?！眿寙枺骸皶茉诜块g里，怎么可能書掉在廚房里呢?”我有些語無倫次：“可能……我把……帶到廚房……桌子上。媽媽說：“是不是你放的?我心里一慌，說：“不…..是。過了一些天，我也忘記了那本《偵探小說》。我心里懸著的石頭終于落地了?！眿寢屪穯枺骸暗降子袥]有看?”我回答：“真……沒有……看。開門時(shí)，我還在想，偵探到底怎么破案?有沒有找到兇手?兇手為什么沒留下一點(diǎn)痕跡?這到底是怎么回事?媽媽見我行動(dòng)詭異，便問：“是不是又偷偷地看書了?”又被量穿了，我想。有一天，我趁媽媽不在，就連忙從書包里拿出一本《偵探小說》看了起來。但是因?yàn)樽鳂I(yè)多，媽媽怕耽誤了我的學(xué)習(xí)，就不讓我看書。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了！于是我發(fā)瘋似的讀書，一有空閑時(shí)間就讀，那可當(dāng)真是如饑似渴啊！書是人類進(jìn)步的階梯，我時(shí)刻謹(jǐn)記著以讀書為話題作文14我的課余愛好是看書。到了三四年級，認(rèn)識的字多了，讀得書也多了起來，但是后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒有趣味了,每次寫完作業(yè)后我還是像小時(shí)候一樣把書一丟就又跑出去玩了.(可能是小孩子愛玩的天性)每每老師讓多多讀課外讀物的時(shí)候,我也就是隨手翻翻應(yīng)付一下,讀書真是太無聊了.但是過渡到五六年級的時(shí)候,說也奇怪,剛進(jìn)入五年級我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書,總是一放學(xué)便抱著個(gè)書看,弄的父母都驚訝的說,這孩子變了,因?yàn)樽x書實(shí)在是太有趣了,真有一種相見恨晚的感覺(還好,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚.)我從書中懂得了許多知識，還交到了很多的朋友，在五年級下學(xué)期的時(shí)候，放暑假后我在天中晚報(bào)上發(fā)表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的后感。從小學(xué)的時(shí)候說起吧，一二年級的時(shí)候那是啥也不懂斗大字不識兩個(gè)，但是偶特別喜歡看圖書，一看就看到天昏地暗，而且有時(shí)為了顯示自己的“學(xué)識淵博”還會(huì)去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣子，但其實(shí)啥也看不懂！每次父母回來說，呦，我們家出了個(gè)小博士了，我特別高興，書一丟便又跑去玩了?！迸笥?，認(rèn)真讀書，為自己的人生添上一片光彩吧！以讀書為話題作文13說起讀書，目前為止在這個(gè)家中我排第二還是有人會(huì)排第一的，呵呵，開個(gè)玩笑。我情愿做一個(gè)書癡，用畢生去破譯那永遠(yuǎn)也解不開的謎。在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化，又可以將書中的平淡神奇化。書的內(nèi)涵，絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。充分利用時(shí)間，發(fā)揮效率，有的書可以瀏覽，有的書需要細(xì)讀、精讀，這樣才能從書中悟出真諦，發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”，讀到動(dòng)情時(shí)，還要學(xué)會(huì)把自己的切身體會(huì)寫下來，這樣不僅可以加深對書的理解，還能提高寫作能力。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西，但似乎在平時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)書雖客觀，但來源于生活，書中的內(nèi)容再怎么離奇再怎么變化，它都脫不了我們生活的這個(gè)世界。大多數(shù)人都會(huì)說，我們讀書是為了增長學(xué)問，提高修養(yǎng)，為自己的將來做好準(zhǔn)備。從竹簡到白紙，經(jīng)過了幾千年的演變，才有了我們今天所看到的書！一本本知識豐富的書，包含著無限美麗的文字，敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇。同時(shí)也告訴過自己，自己的成績自己也是很清楚的，如果當(dāng)初我選擇高中，我一定能完成我想做的嗎?我錯(cuò)了，什么都是努力，如果壓力太大，我要怎么去做呢?為了誰讀書?為了誰選擇了這個(gè)專業(yè)?為了自己，為了以后的路，為了夢想，也為了父母。經(jīng)過將近一年的學(xué)習(xí)，我終于明白，父母的決定是對的，自己的選擇也是對的，選擇這個(gè)專業(yè)依然還可以為自己的理想而奮斗，以后的路還需要更多的努力，該是我努力的時(shí)候了。因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持，我對這個(gè)專業(yè)開始產(chǎn)生了興趣。所以我選擇了這個(gè)專業(yè)。是父母的堅(jiān)持讓我選擇這個(gè)專業(yè)?！倍?，為誰而讀呢?選擇這個(gè)專業(yè)說實(shí)話不是我的意愿，因?yàn)檫@畢竟不是我的夢想，也不是我的目標(biāo)。以讀書為話題作文11讀書，是為了夢想嗎?讀書，是為了以后的工作嗎?讀書，是為了自己的前途更光明嗎?讀書，是為了生活更加美好的嗎?讀書，是為了父母、為了朋友嗎?不是的，讀書是為了自己，為了讓自己在這個(gè)世界上能有一席之地。生活離不開交友，交好友。詩情畫意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品，他令我獲得祖國在戰(zhàn)火中重生的啟迪。凡這類友，都必是由可愛的品性和獨(dú)特的個(gè)性寫成的。讀完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是朋友，魯智深何必為林沖如此拼命？我問爺爺，爺爺笑著說：“梁山好漢個(gè)個(gè)有情有義，魯智深本是個(gè)路見不平，拔刀相助的人，更何況林沖與自己志同道和呢？”這是我交的第一個(gè)益友，他教會(huì)了我情義最重要。尤為難忘的是“魯智深大鬧野豬林”。不必說情誼堅(jiān)貞的石友，也不必說真誠純樸的素友，單是益友就足以在我意志最薄弱的時(shí)候啟迪思想，支撐人生。好書也者，益友是也。所以，從現(xiàn)在開始，為了長才，為了怡情，更為了中華之崛起，我們要發(fā)奮讀書！以讀書為話題作文10“讀一本好書，好比交了一個(gè)益友。還有“誤入藕花深處，爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺！ ”的快樂時(shí)光！的確，讀書的好處數(shù)不勝數(shù)，要不蘇東坡為甚麼會(huì)發(fā)出“發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書”的感嘆，高爾基也自稱“我撲在書，就像饑餓的人撲在面包上一樣”?？梢?，讀書足以長才也！另外，書籍也可怡情，古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。以讀書為話題作文9英國19世紀(jì)著名史學(xué)家卡萊爾曾經(jīng)說過一句話：書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)！書籍，對于我們這些中學(xué)生來說，是在熟悉不過的了，不知不覺中，書這個(gè)看似普通的東西，已經(jīng)陪我們走過了十幾個(gè)春秋，也不斷充實(shí)著我們的人生。劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎峙……書，讓我擁有自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。一個(gè)跟斗云，跟著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，縱情玩耍。跟隨冰心找回過去，黑夜里的小橙燈?，F(xiàn)在，散文小說成了我最好的朋友。詩歌讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，品味古人的悲歡離合，跌宕起伏，跌宕起伏。用稚嫩的眼睛讀著秦觀，如果兩人的愛情是長久的，也是在暮色中。欣賞東坡人才優(yōu)雅，豁達(dá)的心態(tài)，“但愿人長久，千里共嬋娟。隨著年齡的增長，我慢慢地開始捕捉詩歌的影子。童話給我展示了一個(gè)多彩的奇妙世界，教會(huì)了我什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是丑，什么是邪。格林，童話故事是我的最愛。我很小，在寂靜的夜晚，躺在祖母的懷里，聽著祖母的故事。比如你自己，它給了我一本好書不僅是娛樂休閑時(shí)間，當(dāng)無聊獨(dú)自一人，但教會(huì)了我如何明辨是非，人際交往能力，讓我通過中國小角色感知，了解他們周圍的世界。讀一本好書，就是親近自然，感受春風(fēng)夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情，學(xué)會(huì)把握生命的每一次感……就像我，在《魯濱遜漂流記》這本經(jīng)典著作中，學(xué)會(huì)了魯濱遜那種學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)面對困難不畏懼的精神，更重要的是，擁有鉆研、探索之精神。接著，我又用同樣的鉆研精神，一步步地鉆研怎樣做姿勢才會(huì)對。我學(xué)著學(xué)著，腦海里又浮現(xiàn)出魯濱遜為制作面包、做房子時(shí)那種鉆研的精神，為什么我不能鉆研鉆研，找竅門呢？于是，我一次一次又一次地?fù)Q氣，終于，“功夫不負(fù)有心人”，我找到了竅門：先吸一大口氣，把頭探進(jìn)水里，在水里把吸的氣用鼻子全部呼出來，然后再抬頭吸氣。我并沒有氣餒，想著魯濱遜不怕困難，面對困難不畏懼的精神我就來勁兒。剛開始學(xué)時(shí)，我