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會計崗位實習(xí)總結(jié)五篇范例(參考版)

2024-10-13 13:22本頁面
  

【正文】 所以說沒有扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),是很難勝任會計主管這個崗位的。身為一名會計主管不僅需要有十分扎實的業(yè)務(wù)功底,而且需要對各項業(yè)務(wù)流程的掌握十分的熟練。第五篇:會計崗位實習(xí)總結(jié)會計崗位實習(xí)總結(jié)會計崗位實習(xí)總結(jié)1通過本月的會計崗位實習(xí),我對銀行的工作有了進(jìn)一步的了解,從柜員到會計我的思想也得到了進(jìn)一步的提升。是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。、靈活。因此,現(xiàn)行的我國經(jīng)濟(jì)中存在著大量的隱患,企業(yè)內(nèi)部財務(wù)形同虛設(shè)。而據(jù)國資委披露,在2004年對181家中央企業(yè)的財務(wù)審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn),有120家做的不充分有13家存在嚴(yán)重造假。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做,而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬,那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假賬則會受到領(lǐng)導(dǎo)的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。這是作為一個會計人員最起碼的道德準(zhǔn)則,也是一個會計人員最難遵守的原則。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。所以只有證據(jù)才能說明一切。在現(xiàn)行的法制社會,無論做什么都講究證據(jù)。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強。通過這學(xué)期會計培訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。老師在上邊簡單的提點一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時,面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對。往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計培訓(xùn)課。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。越做越覺樂趣,越做越起勁。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。會計本來就是煩瑣的工作。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應(yīng)及時查明原因予以更正?,F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線。結(jié)帳時,應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額。每日終了,應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯?。?(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點!這次會計實習(xí),學(xué)到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結(jié)如下:我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。最后還要編制人要簽名。其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。三、結(jié)賬首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記??傎~借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個。最后填寫各賬戶的期初余額。這次實習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!本次實習(xí)的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。書本上似乎只是紙上談兵。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。第四篇:會計崗位實習(xí)總結(jié)(范文模版)實習(xí)總結(jié)我們在2017年4月5號開始了本次會計實習(xí),采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。所以,我會選擇近一段時間繼續(xù)呆在這里,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。反正,目前不能太在乎職務(wù)的高低,重要的是我可以學(xué)到知識,無論是工作方面還是人際方面,在曼迪,我都成熟了。在財務(wù)一職,很多方面,我確實不夠細(xì)心,對這方面的知識的確不夠扎實全面,接下來的時間我要更清楚地去認(rèn)識自己加深自己所需要鞏固的知識。不過,對于剛踏入社會的自己來說,這是相當(dāng)好的一種實踐體驗機會,我可以聽到能夠看到這些,就有助于自己在飯后思考這些問題,雖然盡量不要自己去知道太多這些影響自己大腦的事情,不過,這些,相當(dāng)有利于自己充實自己的大腦細(xì)胞,我可以不去接觸但是進(jìn)入社會不能夠不去思考,見識廣而寬,才能夠使得自己更好地去適應(yīng)社會環(huán)境,也能夠更迅速讓自己來掌控所需要處社會環(huán)境的自己。新的每一天,新部門的建立,新同事的加入,新工作的出現(xiàn),就會有很多好的繁雜的事情人物出現(xiàn)。壞人并非完全是壞人,好人也需要壞人來襯托他的好。如果說,一個公司,大家表面上心底里都能夠和諧相處、默契配合,那么我想,公司里面無論是生產(chǎn)質(zhì)量上,還是人員合作問題上,這些問題都不將成為問題,因為公司上上下下都是一條心,齊心協(xié)力的工作生活那是多么的和諧完美。中共黨員的職責(zé)之一就是全心全意為人民服務(wù),哪里需要你就得到哪里去?;仡^望望,在曼迪自己也算是老員工了,對公司的各項工作流程及同事之間的交流也都相對熟悉,工作上也相對來說更加上手了。過完春節(jié),自己還是義無反顧地回到了曼迪這里工作學(xué)習(xí)。曼迪的第一個月,坐在一個偌大的辦公室,財務(wù)也僅自己一人,在財務(wù)經(jīng)理和同事的偶爾指導(dǎo)和行政經(jīng)理的帶領(lǐng)下,對于自己目前的工作腦海中有比較具體的認(rèn)識。一直都知道,校園所學(xué)知識與現(xiàn)實社會所交代的事情是有一定差距的,但是,很多都是書本上的知識都是社會生活的寫照。2010年10月中旬,意外地提前開始了自己大三后半期的實習(xí)階段。在一個很碰巧的機遇加上有你們的幫助讓我在東莞市美姬服飾有限公司分公司曼迪服飾進(jìn)行了我的前奏。實習(xí),對于即將畢業(yè)的應(yīng)屆生來說,是一個提前體驗社會復(fù)雜生活調(diào)解人生角色的前奏。自己的大學(xué)生活,也即將到達(dá)頂峰要結(jié)束自己的大學(xué)行程了。雖然實習(xí)的時間很短,但是自己還是學(xué)到了一些東西,知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進(jìn),這樣我相信我能更好的提高自己?;緦W(xué)完后,前輩還教了我很多其他的。我hai發(fā)現(xiàn)在“資產(chǎn)負(fù)債表”中有四個往來帳目,分別是:應(yīng)收帳款,其他應(yīng)收款,應(yīng)付帳款,其他應(yīng)付款。比如“計提工資及附加分配表”里的生產(chǎn)車間工資是等于合計的工資減去管理費用‘分配率是投料數(shù)量除以總計;部門的工資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù)。其實做憑證也不是很難,只要你科目不搞錯,數(shù)字對兩邊平行就好了。完成了就可以做正文了,一張發(fā)票有收款公司,貨物型號,數(shù)量,單價,更重要的是要有出納人員和財務(wù)人員,開完所有發(fā)票后仔細(xì)檢查一遍,確定無誤后就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來了??戳撕枚嗵斓膽{證,我終于看出了些許端倪,比如:財務(wù)費用,以前老師跟我們說過財務(wù)費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務(wù)費用記在貸方那么到時候資產(chǎn)負(fù)債表就無法顯示出財務(wù)費用,最后結(jié)果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當(dāng)然用手工做沖回就在貸方。辦公室的一位出納對我說“前輩做的憑證是一筆筆做過去的,而有的公司為了方面,把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做,可是這樣到總帳錯了就很難找到錯誤點了”。我一聽,感覺蠻奇怪的,平整里還有學(xué)問呢!我仔細(xì)看的那些憑證,里面好多資料都是在課堂上老師沒有講到的,我都有寫傻眼了。會計崗位實習(xí)總結(jié)9轉(zhuǎn)眼見一個多月的實習(xí)就這樣輕松的要結(jié)束了,在這期間我學(xué)到了許多實際有用的東西,現(xiàn)將我的工廠會計實習(xí)工作報告情況總結(jié)如下:會計工作要的就是仔細(xì),認(rèn)真,有時還需要一些變通,從總體上感覺做會計工作還挺有趣的。熟練掌握了會計操作的基本技能。我們這次實習(xí)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。在接下來的日子里,進(jìn)入單位后還要努力學(xué)習(xí)虛心向前輩請教,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫忙我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過這兩個月來的會計實習(xí)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自我不夠心細(xì),經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,最終勾稽關(guān)系不對,帳表不平衡,無法進(jìn)行結(jié)賬等一些不必要的麻煩。實習(xí)的倒數(shù)第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項,也時經(jīng)過這次學(xué)習(xí)使我對會計工作有了系統(tǒng)全面的認(rèn)識,摒棄了以前“一葉障目不見泰山”的那種窘迫狀況。往后幾天又學(xué)會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細(xì)??墒俏颐靼孜译x真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。根據(jù)原始憑證,填記帳憑證??墒窃捰终f回來了,看到自我做的賬單心里還是很高興的。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自我所期望的要求進(jìn)度。緊接是第二天。這是我的第一次真正的實習(xí),懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心境,我開始了實習(xí)的第一天。所以我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實習(xí)課使我們不僅僅在理論上是強的,在動手本事更是強者。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情景進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、供給相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。會計崗位實習(xí)總結(jié)8作為一名未來的會計人員,我們此刻剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自我去挖掘。(三)對學(xué)校技能訓(xùn)練的建議1.學(xué)校安排的實訓(xùn)課程比較少,有的也都是跟保險專業(yè)相關(guān)的,相對而言比較單一,我認(rèn)為可以增加一些其他的實訓(xùn),比如說會計類的。2.學(xué)校采用的大多都是“填鴨式”的課程教學(xué),老師講授知識點,學(xué)生作好課堂筆記,課程考核時背背知識點,考好馬上就忘記了。2.在學(xué)校無法學(xué)習(xí)到的是實踐操作能力和同事之間的相處技巧。七、對學(xué)校課程設(shè)置和技能訓(xùn)練的建議(一)學(xué)校課程設(shè)置與實際崗位要求的差距分析1.學(xué)校教學(xué)計劃中安排的課程內(nèi)容都側(cè)重于基礎(chǔ)知識方面,沒有相關(guān)Excel應(yīng)用的課程,期末考核時只需要學(xué)生背背復(fù)習(xí)答案就能順利通過考試。這些都是在課本中學(xué)不到的,只有進(jìn)入企業(yè)單位,融入社會這個大舞臺,并通過不斷的鍛煉,才能得到提高,還有需要加強和提高各方面的素質(zhì)。在哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題就要徹查清楚追究責(zé)任,主要人員和相關(guān)聯(lián)的人員都要為其負(fù)責(zé)。對形成的壞賬,必須提出報告,說明損失形成的原因并取得合法依據(jù),經(jīng)財務(wù)負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人核對,報主要負(fù)責(zé)人審批同意,按規(guī)定程序核銷。公司發(fā)生的各
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