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正文內(nèi)容

親子讀書的心得體會范文合集(參考版)

2024-10-13 13:17本頁面
  

【正文】 拿到繪本后,女兒特別高興,當天我一下班就拉著我的手讓我給她講書上的故事。女兒卻一直對我懼怕多于親熱,也許是同她在一起的時間太短了,對她了解不多,嚴厲多于寵愛。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習慣,從而塑造自已良好的人格。在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。同時,還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復述出來,把自己的看法和觀點講出來,然后大家一起分析、討論。在家里,父母應盡可能多地和孩子在一起看書,做孩子的閱讀榜樣。孩子是我們的希望,家長們都很希望自己的孩子能有一個良好的閱讀習慣,并且我們也深知閱讀對于一個人的重要性,閱讀是一個人必須具備的一種能力,有了閱讀才能去思考,有了思考才能判斷,這是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功的基礎。在我即將做媽媽的時候,常常跟周圍的鄰居媽媽們聊一些育兒心得,在那個時候我聽說了一位“驕傲”的媽媽說她的孩子在三歲的時候就能認識20xx多字,到了四五歲就完全可以自己閱讀了!當時我在驚嘆她的孩子“聰明”的同時,我認識到了孩子的能力一定比我們大人原想的要超前、巨大的多!到了我自己做媽媽的時候,我變自己看一些網(wǎng)頁,研究孩子不同的年齡段的不同生理和心理特征,并且抓住了孩子識字的關鍵期2~。讓我們攜起手來,陪著孩子在千奇百怪、精彩紛呈的故事里,去星光燦爛的蒼穹遨游,到博大精深的知識海洋遠航,懂得更多做人的道理,掌握更多的科學知識,明德知禮,提升自我。假期里,陪著孩子一起觀看“中國漢字聽寫大賽”、“成語英雄”等節(jié)目,也會在家庭內(nèi)部舉辦一場小型比賽,來不斷提升孩子對漢字、對閱讀的興趣。平日,我們也會引導朱君楠充分利用好清早起床后、午飯后和睡覺前的空閑時間,少看電視、少玩游戲,努力做到每天通讀一本書的目標。朱君楠在她的讀后感里面寫到:“讀了劉墉的《說話的魅力》和《做個快樂讀書人》,發(fā)現(xiàn)以前做的不夠好,要按照從書中學的新的方式進行改正;讀了《愛是不自私》,讓我明白愛是需要分享的,你和別人分享了你的愛,你就會變得幸福;讀了《大森林里的小木屋》,讓我明白快樂與分享是人們必不可缺的兩種品質(zhì)……”。希望女兒的一生有好書相伴!同時也勉勵自己認真讀書,做一個好母親,成為女兒讀書學習的榜樣!親子讀書心得體會13著名文學家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,讀一本好書,便是開啟一次生命的旅行,會結識無數(shù)智者,學會做人的道理,接受道德的洗禮,感受靈魂的凈化。古人云“貧者因書而富,富者因書而貴”,培根說“讀書使人明智”,林語堂語“開卷有益,掩卷有味”??匆婑雎犞抑v解書中故事她的樣子我無比的心慰!孩子學習閱讀就像學習說話一樣,并非一朝一夕就能完成,它是一個發(fā)展的過程。習慣。她都會安靜的坐在一旁聽著,認真的看著書里的圖片。書是人類進步的階梯,和孩子一起閱讀,和孩子一起學習,和孩子共同成長!親子讀書心得體會12女兒已經(jīng)上三年級了,她是個比較內(nèi)向的小孩,內(nèi)心很細膩。起初,孩子看書翻來翻去,有時真的是一目十行,這時我就不動聲色地等她看一段時間后,問她這篇文章或者這個故事叫什么名字?。恐v的是什么內(nèi)容???主人公為什么會這樣???事情的原因是什么?。拷Y果怎么樣啊……?問得她一愣一愣的,為了給我講出故事的內(nèi)容,她只能耐心一點看,認真一點看,這樣一來呢,她不光能把故事講完整,還能把一些好的詞語或者句子記下來,這樣還提高了她自身的寫作(寫日記、寫作文)。如:女兒對我說,“媽媽,鱷魚看上去那么兇,可是為什么它看到獵物會哭呢?”我故作深思狀,“為什么呢?為什么呢,去,把那本十萬個為什么拿來,我們一塊找找看,到底是什么原因會讓兇殘的鱷魚流淚。下面我說一下我對親子閱讀的幾點體會與大家共勉。通過這次閱讀,我和孩子懂得了讀書不僅僅是一種求知行為,更是一種享受,更應該持之以恒。給孩子提供更多的閱讀機會,不拘泥于形式。只要有個好心態(tài),壞機會也會變成好機會。挫折和磨練,都有兩個機會,一個是好的,一個是壞的,好機會中可能隱藏著壞機會,而壞機會中也可能隱藏著好機會,關鍵是我們以什么樣的眼光和心態(tài)去對待他。在他獲悉自己將被分配到最艱苦、最危險的海軍陸戰(zhàn)隊后,這位年輕人便憂心忡忡,內(nèi)心充滿了對未來的擔心,便去請教他的祖父。這次和孩子一起閱讀了的《心靈雞湯》的第一章。選一本適合孩子這個年齡段特點的書和孩子一起閱讀,不僅能豐富孩子的知識,還能啟發(fā)孩子求知的欲望和對學習的興趣。和媽媽一起讀書真快樂!親子讀書心得體會10閱讀可以滋養(yǎng)智慧、啟迪心靈??戳艘粫海矣钟辛艘粋€新問題:為什么鮑雷伊有了問題要寫信給漢修先生,卻不找老師、爸爸媽媽來解決?我和媽媽又一起開始討論起來。時間一分一分一秒一秒地過去了,可是才讀到第三章。”我叫了起來,我也在發(fā)表自己的`看法?!眿寢屢贿呎f一邊展開書上的內(nèi)容和我議論。為了理解書中“遮風避雨”這個詞語好在哪兒,我和媽媽開展討論。這時,媽媽走進了我的房間,來看看我在干什么,她看見我在看書,便坐下來跟我一起看。剛開始看這本書,我心里就產(chǎn)生一大堆問題:為什么起名叫《親愛的漢修先生》?書中會寫什么?每一章中會寫什么?周老師為什么會讓我們讀這本書?…….我產(chǎn)生了許許多多問題。我希望自己可以成為這樣的母親,不論自己的孩子變成什么樣,始終對他抱有信心,始終用堅定的語氣對他說:孩子,你很棒,我相信你!如果一個孩子能夠擁有這樣的一位母親,該是多么幸福的一件事情呀!親子讀書心得體會9閱讀節(jié)中,我買了一本書,名字叫《親愛的漢修先生》。面對別人的嘲笑、厭惡,埃米爾始終是陽光的、快樂的。雖然文中對媽媽的筆墨不多,但每一個小細節(jié)都可以讓我們感受到媽媽對埃米爾的愛。爸爸因為他的淘氣幾次發(fā)飆,莊園里的人們因為他的惡作劇而對著他連連感慨:“天哪,天哪”,似乎他做了什么了不得的壞事,女仆麗娜也希望他可以早點消失?!短詺獍C谞枴愤@本書是我和碩碩在寒假中完成共讀的一本書,文中埃米爾的媽媽就是這樣一位讓人值得尊敬的母親。這樣的游戲讓碩碩樂此不疲,而我也很配合地完成著一次次比試。但我沒有想到,有一天,我會和兒童作品為伍,在一本一本的兒童讀物中流連,并要時刻搜集問題的39。能夠從每天的繁忙工作、日?,嵤轮谐槌鰰r間,沉浸在書的世界里,品味著那一句句充滿著愛的文字,或者思索著一段段人生的體驗,實在是一件幸福的事情。每天中午、晚上,都可以看到娘倆或坐或臥于床上看書的身影,那一刻,家里安安靜靜地,心中卻是滿滿的踏實。并且,在孩子的成長過程中,會面臨許多的問題:怎樣面對挫折和失敗?怎樣面對膽小和煩惱?……這些問題是每一個孩子在成長的道路上都會遇到的,有時做家長的我們,還真不知道應該怎樣回答,尤其是面對現(xiàn)在的孩子,她們有自己的世界,自己的想法,有時還真不知道該如何去教育她才好,而和她一起去讀一些她這個年齡段該讀的一些書,就會在書中和她一起找到答案,和孩子一起讀書還可以與孩子一起享受讀書帶來的快樂。但是為什么不一樣,只有和他們在一起才能知道。而且,陪她讀書還增進了我們的互相理解。就這樣,她似乎在偶然間就喜歡上了讀書。在生活中的許多事都是這樣,雖然結果可能會不盡人意,但重要的是你收獲了這個過程,收獲了它所帶給你的經(jīng)驗、教訓,使你又成長了許多,懂得了許多。剛讀完,女兒對書中的意思不太懂,說這個老人是白辛苦一場,于是,我就慢慢的向女兒解釋:“也許,書中的老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但最終還是讓鯊魚吃了他捕的魚,他只帶著魚骨上岸,可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié),他其實是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的39。第三天,老人拿出當年的威風,忍著傷痛用魚叉扎死了這條大魚,把它捆在船邊。老人獨自一個人出海打魚,釣絲動了,一條馬林魚在晃動,這是老人從來沒見過也沒聽說過的,比他的漁船還長兩英尺的一條大魚。他看見老人每天空著漁船回來,心里很難過。頭40天,一個叫馬諾林的小男孩很佩服他的本事,跟著他出海學打魚,結果一無所獲。最終她把目光鎖定在了《老人與?!?,于是就這樣,我們就開始了“親子讀書”的進程。在看了好多家長和老師的推薦書目后,考慮女兒的接收程度,我在卓越網(wǎng)上給孩子挑選了幾本孩子容易理解、容易接受的圖書:《老人與?!贰都偃缃o我三天光明》和《綠野仙蹤》。愿每一個家庭的孩子都在書的海洋里乘風破浪,揚帆遠航!親子讀書心得體會7為了不讓自己的孩子輸在起跑線上,我開始了培養(yǎng)孩子讀書的興趣。我們會在閱讀后要求孩子摘抄書中的美詞佳句,積累詞匯,隨著閱讀次數(shù)的增加,孩子積累掌握的好詞好句就更多了,能為以后的寫作文打下良好的基礎。我們對于孩子不懂的地方我們會談談自己的理解,或和孩子一起查資料,家長和孩子都在閱讀中增長了知識,訓練了思維能力。在閱讀課外書的過程中,我們常常被女兒的提問打斷,這時我們會停下來耐心地回答孩子的問題,或反問女兒一些簡單的問題,啟發(fā)她主動思考,引導她說出自己的想法。在幼兒期開始,我在為女兒讀書時,我會注意讀書的語調(diào),注意富有感情地朗讀,對書中的主要角色采用不同的聲音,有時和孩子一起分角色朗讀,激發(fā)孩子的閱讀興趣。我覺得把學習變成輕松的事,孩子的學習就可以變得輕松愉快!通過讀書會讓你明白促使孩子一生受用的品格教育都在日常生活里,隨機教育很重要,從女兒懂事以來,除了多帶她出去游玩開闊見識外,我們帶她去得最多的39。世界上沒有不聰明的`孩子,只有不重視的家長?;仡^想想其實孩子也不會占用我們太多的時間,每天陪他閱讀哪怕是10分鐘,孩子就會有意想不到的收獲,何樂不為呢!各位家長,多些時間陪孩子閱讀,少些時間玩電腦看電視。有這么多好處的親子,大家都行動起來,讓我們通過親子閱讀為孩子點亮一盞慧燈,讓他們的未來更加美好、燦爛!我想以后我會和孩子把這個習慣堅持下去的。最重要的是增進孩子與之間的39。親子讀書心得體會4親子不光豐富的聽覺字匯及理解力,增強語言能力,提升寫作能力。孩子比以前更懂事了。讀著讀著,孩子的閱讀興趣變得濃郁了,閱讀水平和語言表達能力也在逐步提高了,讀著讀著,讓我與孩子也有了更深的溝通和交流,讀著讀著,我對孩子的心理成長和情緒發(fā)展也有了更深的了解。在讀書的同時,我們學到了很多做人做事的道理,孩子也更加懂得了知道如何做一個樂于助人,團結同學,尊敬師長,面對困難你不退縮,勇往直前,戰(zhàn)勝一切的孩子。于是,在讀書的過程中,我們被主人公深深的感動了,有時候我們的眼角里還閃動了晶瑩的淚花。三是注意讀書的語調(diào)。二是選擇讀書的地點。我們把晚上八點至八點半作為親子閱讀的固定時間。孩子放學后,我們兩個共同商議了讀書時間以及讀書事項。初中畢業(yè)的我,文化不高,在家務農(nóng),平時不懂得如何管教孩子,只是覺得自己拼死拼活的掙錢養(yǎng)家,為了孩子不舍得吃,不舍得穿,可是,孩子怎么還是不聽話呢?總是感覺作為家長的我和孩子之間好像是少了些什么東西,但是自己也說不清楚是什么。我深切的體會到“書籍是人類進步的階梯。親子共讀是一件很有意義的活動。我選書的標準有幾個,首先文字要簡練優(yōu)美,只有優(yōu)美的語言才能表達生動有趣的故事,其次要有藝術性,要有欣賞價值,現(xiàn)在很多圖書的圖畫都是用電腦制作的,顏色看似很奪目但其實很呆板,只有那些形象生動、活靈活現(xiàn)的圖畫才能真正提高孩子的審美能力和藝術鑒賞力。女兒喜歡圖文并茂現(xiàn)在,我常做的一件事就是逛書店,給女兒買書。小的時候,孩子的注意力時間非常有限,一般我也不去強迫她,不想聽的時候,我會給她放點音樂或者是故事碟,給她營造這樣一個閱讀的39。60分鐘就會走神印象中隨著女兒年齡的增長,閱讀的時間是從最初的5分鐘,到10分鐘、15分鐘,漸漸地到半個小時,現(xiàn)在基本上在1個小時。小的時候,女兒總是聽得津津有味,漸漸大了,往往我讀一遍,女兒也要跟著來一遍。故事識字法陪女兒讀書的過程中,我都是用手指著書上的文字,大聲朗讀。愿每一個家庭的孩子都在書的海洋里乘風破浪,揚帆遠航!親子讀書心得體會2“寶貝,我們看書去咯!”每天晚上洗漱完畢,我一聲令下,女兒立馬像只小鹿一樣飛奔到床上:“媽媽,今天我們看這個新買的書,好不好?”女兒即將3歲,特別愛看書,她長這么大,幾乎每天晚上都是伴隨書香入睡,沒有特殊情況,每天晚上8點到9點,就是屬于我們約定的親子閱讀時間。我們會在閱讀下載后要求孩子摘抄書中的美詞佳句,積累詞匯,隨著閱讀下載次數(shù)的增加,孩子積累掌握的好詞好句就更多了,能為以后的寫作文打下良好的基礎。我們對于孩子不懂的地方我們會談談自己的理解,或和孩子一起查資料,家長和孩子都在閱讀下載中增長了知識,訓練了思維能力。在閱讀下載課外書的過程中,我們常常被女兒的提問打斷,這時我們會停下來耐心地回答孩子的問題,或反問女兒一些簡單的問題,啟發(fā)她主動思考,引導她說出自己的想法。在幼兒期開始,我在為女兒讀書時,我會注意讀書的語調(diào),注意富有感情地朗讀,對書中的主要角色采用不同的聲音,有時和孩子一起分角色朗讀,激發(fā)孩子的閱讀下載興趣。我覺得把學習變成輕松的事,孩子的學習就可以變得輕松愉快!通過讀書會讓你明白促使孩子一生受用的39。而孩子也將在知識的海洋中開闊自己的視野。總之,作為家長,陪孩子多玩多讀是提高孩子素質(zhì)的一種方式。我發(fā)現(xiàn),通過親子閱讀,也讓孩子在平時講話和理解能力上,有了明顯的提高。四、親子共讀為孩子建立良好的榜樣。二、不易對孩子的閱讀過程管的太死,我家孩子缺乏耐心和持久力,不專心,一般都是我讀他聽,過幾天習慣了,他就會自己產(chǎn)生興趣了,主動讀書。我是利用晚飯后,家庭作業(yè)完成后的時間,每晚20分鐘至30分鐘,雙休日每天早晚共同閱讀一小時左右,就這樣經(jīng)常去和孩子交流,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復述出來,把自己的觀點和看法講出來,然后與孩子一起分析、討論、發(fā)表看法,對孩子進行教育。每日為工作和家務勞碌的我?guī)缀鯖]有陪孩子看過課外書。當我讀到安利柯的故事時,又讓我感受到天下的父母都是那么地深愛他們的孩子。當我看到恩里科的老師雖然體弱多病,但她給學生上起課來卻是精神爽朗,講起學校的39。《愛的教育》告訴我們:高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。吸引我的,是那字里行間中通過細膩的筆觸中,所體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛。讓我們一起堅持“親子共讀”吧!親子讀書心得體會15《愛的教育》文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動
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