【正文】 一是加強學習，堅定信念。篇18：黨員警示教育心得體會700字反腐倡廉是加強黨的建設重要方面，十八大以來又把反腐倡廉建設特別是中央企業(yè)的反腐倡廉工作放在更加突出的位置。公道辦事，照章行事。要經常打掃思想上的灰塵，檢查自己的思想和行為，是否符合工作的要求，是否辜負黨和人民的重托。一要嚴格遵守黨的組織紀律。當前，國內外環(huán)境紛繁復雜，各種思潮相互激蕩，每一個人都不可避免地受到腐朽思想文化和生活方式、市場經濟中消極因素的沖擊，如果放松學習，不用正確的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，不努力加強黨性鍛煉和提高自身思想道德修養(yǎng)，就不可能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，就不可能在錯綜復雜的矛盾中把握正確的前進方向，就會在權力、金錢、美色面前經受不住考驗，一步一步地蛻化變質，淪為人民的罪人。要不斷加強對共產主義理想、社會主義信念及其對社會主義建設規(guī)律的學習和認識，在思想上樹立堅不可摧的精神支柱，要以黨的宗旨為根本準則，在為人民服務、為黨的事業(yè)奮斗的過程中，實現自身的人生價值。因此，要把學習作為一種政治責任精神追求，要不斷學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論，學習江澤民同志“三個代表”重要思想，努力掌握其精神實質和基本立場、觀點和方法，不斷提高學習的能力和水平。通過觀看這次警示教育片，我有以下幾點體會：一、加強自身學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。從干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒有后悔藥，不要以身試法。二是個別黨員干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時，自己也必將遭到“身囚”之苦。這些違紀違法案件，反映了一些黨員干部在改革開放和社會主義市場經濟條件下經受不住考驗，走上嚴重違紀違法、腐敗墮落的犯罪道路上，不僅嚴重破壞了黨紀黨風，損壞了黨的形象，而且使人民群眾的利益遭受了嚴重的損害。總之，對一個教師黨員而言，我要不斷加強自省，樹立正確的人生觀、權力觀、價值觀，牢固樹立思想道德防線，永葆共產黨員的本色。二是在實際工作中，要實事求是，貫徹落實科技興村，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，認真履行職責，促進我校教育事業(yè)發(fā)展。我們每一個人都應該從自身工作崗位、業(yè)務特點出發(fā)，以反腐倡廉為己任，心系人民，以人民利益為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢記為人民服務的宗旨，確保黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作平衡發(fā)展。作為一名教師，我們應該積極擁護黨的領導，加強自身的廉潔自律，深入開展反腐敗斗爭，大力弘揚無私奉獻精神和黨員干部廉潔自律、嚴于律已的表率作用，切實解決學生的突出問題，正確認識和處理好經濟建設與黨風廉政建設的辯證統(tǒng)一關系，真正做到一心一意謀發(fā)展，一心一意為人民。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益。正確對待監(jiān)督。時刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”。要堅定理想信念。要不斷加強學習。黨員教師應努力結合學校實際，切實加強自身師德建設，提高思想素質，做到一切從黨性出發(fā)，腳踏實地，勤勉務實，努力學習，不斷提高自己的業(yè)務能力、工作水平和辦事效率，做到對學生負責，對家長負責，對自己負責，不斷增強自身廉潔自律意識和法制觀念，筑牢拒腐防變的思想道德防線。這次通過教育學習，更使我認識到這些都是外界的客觀因素，在主觀上還必須在今后引以為戒，加強學習，提高思想警覺，才能防患于未燃。同陳良宇及祝均一等人比，我的權力比他們小，地位比他們低多了，以前有過：“日化開發(fā)公司是個殼體平臺，有那么多的下崗待崗員工盯著，自己只有多做事的份，沒有享清福的命，更沒有得好處的機會，篤定不會犯錯誤”的想法。警示教育片中的其它一些人，亦多是從操守不嚴、品行不端開始的，最后小節(jié)不守，大節(jié)難保。常言道：“不慮于微，始成大患。原全國人大代表、上海勞動保障局原局長祝均一，在他的懺悔中講到：由于他在初始時認為自己有能力、有把握做到平衡，可以既得利又不犯大錯誤的思想指導下，從收受禮品開始，直至踏破了道德底線，潛越了黨紀國法界限，越遇雷池而沉淪為經濟上受賄、生活上腐化的罪犯。過去他們大多由于自己的努力獲得過的肯定和榮譽，現在由于犯罪腐蝕了曾經的榮耀，為人所唾棄，并身陷囹圄，失去了最珍貴的自由。還要因為退賠贓款累及家人，甚至傾家蕩產，給親人帶來極大的痛苦和傷害。也就是說只有在未犯錯誤之前，在心里、在思想上算好人生的幾筆賬，才能在自己的實際工作中，過好人生道路上的各種關口。我覺得確實在人生的道路上只有過好這些關，才不至于迷失心智。因此，自己作為一名黨員干部，受黨教育幾十年即將面臨退休，更應注意前車之鑒，提高自律意識，加強學習，強化自控能力，自我管理，增強抵御腐化罪的免疫能力。他們的自律意識薄弱，在不健康的交往，不良的生活方式、不良的嗜好上栽了跟頭。在獨、初、微時，沒有能把握自我，總以“別人不知”、“就此一次”、“這是小節(jié)(數目不大)”來自我蒙騙。五、要始終做到慎獨、慎初、慎微。作為城建部門的一名領導干部，手中也或多或少的掌有一定的權力，那就要求我們正確運用手中的權力，維護好權益，服務好社會。用權為公，可以造福社會，贏得人民的贊譽。權力是組織和人民賦予我們用來為人民服務的工具，不是謀取一己私利的工具。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。三、要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。有些黨員干部并非學識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最后走向犯罪。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，經常向大家敲警鐘。二、始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。從那些領導干部的懺悔錄上就看出來了，正是他們在學習上總是靜不下心來，總是以工作忙為借口，推三阻四，走形勢主義，結果是“只聞學習口號響，不見學習水平漲”。學習是每一名黨員干部的必修課，特別是要學習《黨章》和中共中央關于《建立健全教育、指導、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力。惋惜的是他們沒有能珍惜自身前程，沒有能珍惜家人的親情，作為黨的基層領導干部要從以下幾方面入手作廉政、勤政、為民、干事的好干部。篇14：黨員警示教育心得體會700字近日，本人參加了區(qū)紀委組織的反腐警示教育學習，并參觀了甲申史鑒館，學習后自己感慨良多，深為那些也曾為黨的事業(yè)的建設與發(fā)展奉獻過，甚至立過功，但后來未能經得起權力、金錢、女色誘惑而走到人民對立面的犯罪分子感到痛心和惋惜，警示教育學習心得體會。黨員警示教育與先進性教育異曲同工這次開展黨員警示教育活動，我們觀看了警示教育片，但更多的是在組織學習和討論，學習胡錦濤同志6月25日在中央黨校上的重要講話，學習人民日報的評論員文章，學習上海市第九次黨代會的會議精神，學習金山區(qū)和山陽鎮(zhèn)關于開展黨員警示教育活動的指導思想和工作目標，警示教育實際上更多的是一種先進性教育的延續(xù)，因此，我認為警示教育活動和先進性教育異曲同工，目標一致，這次警示教育活動，決不能膚淺地認為看到了幾個腐敗官員的下場，受到了一定的震撼和警醒，更為重要的是要領會永葆黨員先進性的真諦。有一位學者認為我們國家的監(jiān)督，體現我們幾千年來的文化傳統(tǒng)，是一種“關懷性”的監(jiān)督，而西方的監(jiān)督，是“剛性”的制度監(jiān)督，這是我們需要學習和借鑒的。我曾經看過很多的腐敗案例，這些官員在落馬后大多痛苦流涕，追悔不已，但為時以晚，一失足成千古恨，無可挽回。但同時也說明總一少部分黨員干部忘記了為人民服務的宗旨，背離了黨和人民，我們信任我們的黨員干部，我們堅持教育為主，但教育必須和法治相結合。因此，在反腐敗斗爭中，先進性教育可以說是“最實惠”的手段。先進性教育主要是一種思想教育，一種道德教育，一種信仰教育，它的物質成本最低。腐敗也是一樣，如果我們現在花費一定的成本做好預防，對將來來說，節(jié)約的成本會更多。不是等到河堤決口了，我們再花費大量的物質去塞堵。因此，我們需要轉換一種觀念，把更多的資源用在防治腐敗上。我們看過很多被查處的腐敗案件，等查實清楚，國家已經遭受了巨大的甚至是無法挽回的損失，對于這樣的查處，對全國人民來說，既是幸運的，因為我們將這些害群之馬終于揪了出來?？偠灾冗M性教育需要我們全體黨員共同將其繼續(xù)向前推進，這對于黨和國家的事業(yè)，對于我們所有的黨員來說，是一劑防治腐敗的良藥。一方面，通過先進性教育，我們提高了修養(yǎng)，升華了人格，增強了黨性，堅定了信仰，有了這份道德的約束，有了這種信仰的驅動，我們會自覺地嚴于律己，與腐敗思想和腐敗行為作毫不妥協(xié)的斗爭。先進性教育是自我教育，更是道德和法律的雙重警示，是防治腐敗的良藥先進性教育應該是持續(xù)性的，但又不可能天天進行。撰寫這篇心得體會，我主要想“舊”事重提，全黨性的先進性教育活動過去才兩年，但或許部分黨員已經將其淡忘。然而，至從開展反腐敗斗爭以來，每年總有一批黨員干部落馬，其中不乏一些高級管員。胡錦濤同志這次在中央黨校的講話中又鄭重指出，反腐敗斗爭關系到“黨和國家的生死存亡”，要“把反腐倡廉建設放在更加突出的位置”。通過這次支部活動，我深刻認識到了在黨員中開展警示教育活動的重要性和必要性，深刻體會到了反腐敗斗爭的重大意義，深刻領悟到了始終保持黨員先進性的光榮使命和神圣職責。參與專題討論。觀看教育警示片。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。五是艱苦奮斗。要把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，始終保持共產黨人的高尚品質。黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。黨員干部能否以身作則，對加強黨風廉政建設，推動反*斗爭的深入發(fā)展至關重要。兩袖清風，廉潔從政，這是每一名干部最基本的行為準繩。通過學習對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓，從各方面嚴格要求自己。對他們所犯的錯誤的過程、原因及教訓作了反思：這些干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具。三是以案為鑒。黨員干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。二是堅定信念。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準?；钌氖聦嵾€告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就靜不下來，心不靜*就容易膨脹，就無法拒絕*，一遇到*就容易亂了方寸，就容易被*的繩索絆倒。一些黨員干部在學習上總是靜不下心來，總是以工作忙為借口，推三阻四，走形式主義，結果是“只聞學習口號響，不見學習水平漲”。結合當前開展的反腐倡廉教育活動，我認為，要進一步加強學習，以案為鑒，構筑拒腐防變的思想防線，努力做好以下幾個方面：一是加強學習。我國在社會主義經濟建設時期，有些黨員干部在個人*的驅使下逐步淡漠了法制觀念，在權力、金錢、美色、人情面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務之便做出有悖于共產黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，最終身敗名裂，甚至付出了生命的代價。篇12：黨員反腐倡廉警示教育心得3月27日下午，我校黨支部組織全體黨員教職工到田陽縣委黨校參觀了田陽縣創(chuàng)建的反腐倡廉警示教育基地，看到了我縣、我市、自治區(qū)等少數黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住*，違紀違規(guī)，結果令人痛心，我對此感受頗深，啟發(fā)很大。公道辦事，照章行事。要經常打掃思想上的灰塵，檢查自己的思想和行為，是否符合工作的要求，是否辜負黨和人民的重托。一要嚴格遵守黨的組織紀律。當前，國內外環(huán)境紛繁復雜，各種思潮相互激蕩，每一個人都不可避免地受到腐朽思想文化和生活方式、市場經濟中消極因素的沖擊，如果放松學習，不用正確的馬克思、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，不努力加強黨性鍛煉和提高自身思想道德修養(yǎng)，就不可能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，就不可能在錯綜復雜的矛盾中把握正確的前進方向，就會在權力、金錢、美色面前經受不住考驗，一步一步地蛻化變質，淪為人民的罪人。要不斷加強對共產主義理想、社會主義信念及其對社會主義建設規(guī)律的學習和認識，在思想上樹立堅不可摧的精神支柱，要以黨的宗旨為根本準則，在為人民服務、為黨的事業(yè)奮斗的過程中，實現自身的人生價值。因此，要把學習作為一種政治責任精神追求，要不斷學習馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論，學習“三個代表”重要思想，努力掌握其精神實質和基本立場、觀點和方法，不斷提高學習的能力和水平。通過觀看這次警示教育片，我有以下幾點體會：一、加強自身學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。從干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒有后悔藥，不要以身試法。二是個別黨員干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時，自己也必將遭到“身囚”之苦。這些違紀違法案件，反映了一些黨員干部在改革開放和社會主義市場經濟條件下經受不住考驗，走上嚴重違紀違法、腐敗墮落的犯罪道路上，不僅嚴重破壞了黨紀黨風，損壞了黨的形象，而且使人民群眾的利益遭受了嚴重的損害。在市場經濟的大潮中，誘惑無時不有，考驗無處不在，我們要勇立潮頭，牢記自己的責任，做好自己的本職，樹立自身的形象，倍加珍惜時代提供的機遇和舞臺，倍加珍惜組織的厚愛和重托，倍加珍惜人民群眾的信任和期望，為建立和諧美好新警院，為實現“警字立校、質量強校、特色興校、多元發(fā)展”的辦學目標作出自己應有的貢獻。做一名對得起組織、對得起親友、對得起自己的共產黨員。一盆水洗手，保持干凈的雙手，不義之財不要。在中紀委七次全會上，倡導了領導干部八個方面的良好風氣，作為一名國土資源管理工作人員，應“一日三省吾身”：是否背著組織干了什么，是否背著家庭干了什么，是否昧著良心干了什么。在獨、初、微時，沒有能把握自我，總以 “別人不知”、“就此一次”、“這是小節(jié)(數目不大)”來自我蒙騙。二、要始終做到慎獨、慎初、慎微。作為國土資源