【正文】 。比如包拯的額頭上有一個白月牙，表示他清正廉潔；財神爺?shù)哪樕袭嬘薪鹁€，表示有錢。京劇臉譜，是具有民族特色的一種化妝方法。我想靠著自己的努力在今后的藝術(shù)道路上一直拼搏下去。最終知道了畫畫的理論。七歲還是這樣每天練習(xí)。在四歲的時候，我還不懂什么是畫畫，畫又能干什么。我看著韓老師的微笑，那微笑就像媽媽的微笑一樣，我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動人，瞬間融化了我的心，我真愿在這富有感染力的眼神里棲息一輩子!我還是個寫字能手，在班上不知受了多少次夸獎，在家里多少次被爸爸媽媽欣賞，我心里樂滋滋的?？陕牭巾n老師又說：“唉!我們班出了一個小說家黃子涵。一次語文課上，知識淵博的韓老師說：“唉，我們……我這人愛好藝術(shù)，特別是文學(xué)，喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說，幽默無敵的《西游記者》，科幻恐怖的《宇宙學(xué)?！?，好玩有趣的《胡鬧三國》，這些都是我感到自豪的作品。真希望有一天，我能坐在維也納金色大廳彈奏鋼琴，把最好的音樂帶給全世界觀眾?！靶∨笥?，你是否有很多問號，為什么別人在看漫畫，我卻在學(xué)畫畫，對著鋼琴說話。我的努力沒有白費，這兩年時間里，捧回了一個又一個獎杯。別的小朋友在小區(qū)玩耍時，我卻在練琴，一練就是三個小時。由此我愛上了鋼琴，走上學(xué)琴之路，這一學(xué)就是六年。神態(tài)和動作。那忽急忽緩的琴音，像充滿了魔力一般，讓我的心隨之起起落落。接著，它“嗖”的一聲撩起燕尾，端正地坐在琴凳上。六年前的一個下午，幼兒園老師為小朋友們播放動畫片《貓和老鼠》，小朋友們整整齊齊坐在電視機前觀看。我也想像民間手工藝人那樣剪出一幅精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術(shù)，讓剪紙成為中外文化交流溝通的橋梁，成為中外小朋友友好的使者！身邊藝術(shù)作文 篇6我的臥室里，放著好幾個亮閃閃的獎杯，這都是我參加各類鋼琴比賽獲得的。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后，就可以嘗試著用刻刀刻了，但是用刻刀時一定要非常小心。那剪刀鉸紙時發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂，在這美妙的音樂里，可愛的動物“活”了，要想學(xué)好剪紙，先要學(xué)好它的基本功：繪畫，繪畫過關(guān)后，就可以開始學(xué)習(xí)最簡單的用剪刀來剪。只有用心去體會其中的奧妙，才能使作品順乎自然，質(zhì)樸清新，拙中見巧，粗獷處大刀闊斧，細微處行云流水。不過剪紙是個細致活兒，心急的人做不來，往往一件作品馬上就要完工了，卻因為一不小心剪斷了一根線條而功敗垂成，讓人惋惜不已。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。從那時起，我就被奶奶的剪紙藝術(shù)所征服了，也許正是這種家庭氛圍，使我對剪紙有了最初的朦朧的認識。哎!終于緩過來了，我們又去坐了旋轉(zhuǎn)木馬，在上面做了兩會兒，就去做深海谷底了，他們都怕弄身上水，我們就買了三個雨衣，我和我媽媽抓緊時間套上，到最后的關(guān)卡的時候，嘩的一下，沖出了一個二十多米遠的巨浪，下我們一跳，下來的時候，我全身都濕透了。“藝術(shù)超市”，OK!身邊藝術(shù)作文 篇4大家在生活中，在自己的身邊一定都碰上過藝術(shù)吧!我就講講關(guān)于玩的藝術(shù)吧!在盛夏的一天里，太陽都把大地給烤熟了，我們早上早早的就去方特了，我和我的爸爸媽媽一起到了方特，烈日當頭，我們不得不到?jīng)隹斓牡胤饺?，很快，我就到了一個小毛毛蟲的地方。大家的表情是那樣專注、那樣認真。他們的動作是那么整齊有力、充滿著力度。特別熱鬧的還是舞蹈廳，大操場就聽見陣陣使人腳底發(fā)癢的鼓點在激蕩。那優(yōu)美的旋律令人陶醉：聲音高的時候好象北風吹過樹梢，聲音低的時候好象流水在草地上緩緩流淌。離開了卡拉OK廳，我又來到了民樂廳，合奏《步布高》剛剛結(jié)束。我首先來到了‘卡拉OK廳’。同學(xué)們可以自由到自己喜歡的‘廳’里進行活動。下午，全校進行了精心布置。每間教室都成了一個個的“藝術(shù)超市”：有‘美術(shù)廳’、‘卡拉OK廳’、‘民樂廳’、‘舞蹈廳’等等。身邊藝術(shù)作文 篇3星期四下午，學(xué)校舉行了一次別開生面的“藝術(shù)超市”活動。我很開心無論在什么時候，鋼琴都能陪伴我。一日復(fù)一日，正因為我的刻苦努力，才使得我在市級、省級的各種比賽中獲得了一、二、三等獎和其它類獎項。剛開始我學(xué)鋼琴時，也遇到了許多困難。記得一年級時，一次偶然的機會，我接觸到了鋼琴，從此我便深深愛上了這門藝術(shù)，和它有了難以割舍的感情。身邊藝術(shù)作文 篇2藝術(shù)離我們并不遙遠，藝術(shù)就在我們身邊。讓我們與藝術(shù)對話，與音樂交流，讓音樂觸進我們靈魂深處。盡管貝多芬二十八歲聽力下降，晚年失聰，可是貝多芬他卻依然熱愛音樂，繼續(xù)創(chuàng)不朽的作品。當音樂再次變得高潮的時候，他就仿佛看見了希望之火，便決定繼續(xù)堅強的生活下去，又對生后充滿了信心，又繼續(xù)活了下來。首先是找不到一份像樣的工作，經(jīng)常被人們傷害著，打罵著；再接著又是妻子病亡，人破財亡。我掌控著他的命運。不知道心情如音樂還是音樂如心情，但是音樂就好比心靈的導(dǎo)師，解除你所有的煩惱與壓力。人們常常在生活中背負著太多的各種各樣的壓力與問題，不知道身上要背負著多少傷痕才叫安分與成熟。我認為它是所有藝術(shù)當中最絢麗多彩的，因為它可以觸到我們的靈魂深處。但長大了我才懂得是我錯了，藝術(shù)不僅屬于所有人的，更加是屬于生活的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的身邊藝術(shù)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我很喜歡這個老牛的藝術(shù)品，在我們身邊還有許許多多的藝術(shù)品，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)就能體會到藝術(shù)的魅力了。有古代的銅板，上面刻著招財進寶、大吉大利等，還有金元寶呢！一個個形象逼真，象征著鼠年財源廣進、大吉大利的意思。同學(xué)們，你們一定會認為它是一頭單獨的老牛，那就錯了。這是一頭橫臥著的老牛。它的頭微微向前傾兒往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。要說我最喜歡的呀，數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。實踐活動是無窮盡的，美也是豐富多采的，因而，藝術(shù)的創(chuàng)造也是豐富多采且無窮盡的。他感到奇怪，這荒山野嶺的，哪來的”少婦“？孫悟空金雞獨立，睜大他的火眼金睛，一看那”少婦“，竟是個妖怪……我看著看著，不知不覺中，它就把我引入了情景之中了。正向”少婦“奔去。這八戒禁不住饑餓，瞞著師傅跑出來尋吃的。這座山與對面山峰之間有一座橋，橋上豬八戒和一個”少婦“。他身旁的白龍馬，頭無力的垂著，好像也餓得快要站不住了，沙僧站在唐僧前面的一塊大石頭上。唐僧身穿紅色袈裟，頭戴一頂深黃色的僧帽，坐在洞前一塊石頭上：他的頭無力的仰著，兩眼直勾勾的望著天空。擺在我眼前的是一架栩栩如生的盆景——取經(jīng)路上?，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以吹奏很多曲子了。每天放學(xué)后，我便不知疲倦的練習(xí)吹奏，請家里的每一個人當評委。我清楚記得，剛學(xué)葫蘆絲時，我一個音調(diào)都吹不出來，我被老師叫到前面，老師親自教我吹每一個音調(diào)，我的臉一下子漲紅了，因為葫蘆絲老師一共有四十幾人，被叫到前面單獨學(xué)習(xí)吹奏的只有六七個人。自從學(xué)了葫蘆絲，我感覺自己好像變了一個人似的，喜歡生長在有藝術(shù)氣息的地方。身邊藝術(shù)作文 篇5藝術(shù)不應(yīng)成為幻想，它是真理！真理！我們要睜大眼睛；從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息?！蔽倚睦镉幸唤z不服氣，我拾起笛子，又慢慢地練習(xí)著，又向趙學(xué)溢請教了技巧，漸漸的，我可以吹出聲音了，再過一段時間，我又學(xué)會了d、r、m、f、s、l、x，再練一段時間我就可以吹出一首完整的曲子了，我越練越開心，越吹越喜歡，我要繼續(xù)努力，爭取做到可以自己編一首曲子。我既然選著這一條路，我一定會給這條路加上一個美麗的句號的，我們一起努力吧!爭奪你想要的成果吧!身邊藝術(shù)作文 篇4我們身邊都有藝術(shù)，也許是藝術(shù)品，也許是其他的藝術(shù)，在我的身邊就有有關(guān)藝術(shù)的事情發(fā)生，讓我來說說吧!我也不知該從哪里說起了，那天，我看見趙學(xué)溢在一旁吹笛子，吹得是那樣的瀟灑，那樣的悅耳動聽，從那天起我就下決心要和她學(xué)笛子，趙學(xué)溢也很爽快的答應(yīng)了，每天晚上我都認真的去聽去學(xué)，可是我發(fā)現(xiàn)笛子不是那么好學(xué)的，我開始討厭笛子了，為什么在趙學(xué)溢的手里就能吹出美妙的音樂，在我手里卻只能發(fā)出噪音，我氣餒的把笛子扔在一邊，笛子在那里靜靜的的躺著，它好像在嘲笑我：“哈哈，你好笨呀。老師看到我這樣的癡迷，也不想浪費我這么一個學(xué)生，就叫我留下來繼續(xù)學(xué)，不用收我的學(xué)費，不過要幫他教一下*新生。雖然老師名義上是叫我們跳一次，但是其實是一次考試，老師把我們的分數(shù)綜合了一下，說誰誰誰第幾名，等他說到第一名的時候，我們用十分期待的眼神望著老師，他吞吞吐吐地說：“第一名是是是黃會群。不知不覺地過了兩個月過去了。記得第一天上課時，老師不殉私情的“整”我們，有些人人已號啕大哭，在那個班上的人都哭了，就我沒有哭，因為我知道每一門藝術(shù)都是經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練才有“果實”的，沒有打不到的敵人堅信自己的信念絕對沒有錯。媽媽看我這么多年過去了，我還是那么喜歡舞蹈，就給我報了個舞蹈班。我自己一個人只能隨隨便便的跳，有時候還自編自跳，自己也曾經(jīng)幻想過自己是多么的會跳舞，還上舞臺跳給很多人看。我曾經(jīng)跟舞蹈有著不解之緣。身邊藝術(shù)作文 篇3藝術(shù)是一種讓人辛苦的東西。因此，由于我們的能力，我們在追求藝術(shù)和漫畫方面更加執(zhí)著，更加堅定。這個漫畫不是漫畫，現(xiàn)在你應(yīng)該知道！很多好朋友都喜歡漫畫，我們經(jīng)常比較我們畫的作品。雖然它具有諷刺意味和幽默感，但其漫畫家的畫作代表了其吸引力的很大一部分。但不幸的是，我喜歡的并不是那么有趣。很多人都知道漫畫是簡單而夸張的畫作。我非常擅長繪畫，那是因為我已經(jīng)學(xué)會了，并且我知道繪制、訣竅和繪畫的基本技能。美是好的，好的藝術(shù)是藝術(shù)。美麗和姿勢美麗，給人一種非常美麗的魅力。小學(xué)畢業(yè)后，我參加了舞蹈課，我更喜歡跳舞。當你心煩意亂的時候，無論你多么生氣或煩惱，你都會聽到音樂，你會覺得舒服......音樂的獨特魅力在于它可以帶來靈感，快樂和舒適......追求藝術(shù)，追求舞蹈。我經(jīng)常在寫作之前聽音樂，我會立刻受到啟發(fā)。我熱愛藝術(shù)，我想獻身于藝術(shù)。自古以來它一直是人們的最愛。藝術(shù)一直是我對他的渴望。身邊藝術(shù)作文 篇2我喜歡追求，追求科學(xué)，追求生活，追求自由，追求幸福......但我最喜歡的只是追求藝術(shù)。它們都蘊含著藝術(shù)，藝術(shù)就在我們身邊!是啊，藝術(shù)無處不在，只要我們用心去觀察就會發(fā)現(xiàn)在我們的身邊處處有藝術(shù)，不管是每個陰暗的角落。不過不是知名畫家手中的藝術(shù)，不是著名歌唱家唱出來的藝術(shù)，也不是設(shè)計師腦袋中的藝術(shù)。是啊，讀書不但給予了我的課余生活，而且讓我開闊了眼見、吸收了無窮無盡的知識。書如一艘小船帶著我從無知慢慢的走向成功。是啊，我從小到大，書就像我形影不離的伙伴，伴我成長。有一句俗話說得好：“愛美之心，人皆有之”嗎，這美，就是我們眼中的藝術(shù)。是啊，藝術(shù)無處不在，藝術(shù)就在我們身邊的每一處角落。如：音樂、舞蹈、剪紙、手工編織。因為人們總認為藝術(shù)是屬于藝術(shù)家們的，是高雅者的研究對象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎。身邊藝術(shù)作文 篇1很多人都認為藝術(shù)是離我們很遙遠的東西，其實并不是，只要你善于觀察，你就會發(fā)現(xiàn)我們身邊的藝術(shù)無處不在。藝術(shù)是人類偉大的靈魂!只有藝術(shù)共同生活，生活才會變得多姿多彩!第四篇：身邊藝術(shù)作文身邊藝術(shù)作文合集7篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。在我心中，一直深信：藝術(shù)是生命的源泉。經(jīng)過不懈的努力，我進步了!老師也夸獎我很優(yōu)秀。當我的同學(xué)馬壯完完整整的吹出一首曲子時，我很不服氣!暗下決心，一定要超過他?？梢哉f，沒有藝術(shù)，我就沒有樂趣。人生活在藝術(shù)氣圍中，便會學(xué)得聰明，人也會變得快樂起來。自從學(xué)了葫蘆絲，我感覺自己好像變了一個人似的，喜歡……藝術(shù)不應(yīng)當成為幻想，應(yīng)當是真理!真理!我們要睜大眼睛。從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息?，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以吹奏很多曲子了。每天放學(xué)后，我便不知疲倦的練習(xí)吹奏，請家里的每一個人當評委。我清楚記得，剛學(xué)葫蘆絲時，我一個音調(diào)都吹不出來，我被老師叫到前面，老師親自教我吹每一個音調(diào)，我的臉一下子漲紅了，因為葫蘆絲老師一共有四十幾人，被叫到前面單獨學(xué)習(xí)吹奏的只有六七個人。自從學(xué)了葫蘆絲，我