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正文內(nèi)容

公民道德宣傳月總結(jié)報告共五篇(參考版)

2024-10-13 12:23本頁面
  

【正文】 托里縣第二中學(xué)2013年2月28日。五、責(zé)任落實公民道德教育月活動的開展,應(yīng)貫穿整個學(xué)校工作,深入至各個管理層面。(九)在教職工開展文明禮儀規(guī)范活動和職業(yè)道德規(guī)范活動,要認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育、職業(yè)道德教育,樹立良好的師德形象,促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的不斷提升和完善。針對學(xué)生公共場所的不文明行為,通過班會、演講、辯論、表演等形式,及時糾正不文明行為。引導(dǎo)師生遵守交通秩序,共創(chuàng)安全暢通、文明和諧的交通環(huán)境,并將此活動常規(guī)化。(五)利用“三八”婦女節(jié)的走訪慰問工作,開展良好家庭道德、職業(yè)道德和社會公德的交流學(xué)習(xí)活動。讓學(xué)生明白哪些是他們應(yīng)該做到的,哪些他們不應(yīng)該去做。學(xué)校懸掛“公民道德宣傳月”標(biāo)語,及時報送活動開展信息,宣傳報道公民道德建設(shè)中涌現(xiàn)的感人事跡。(二)充分結(jié)合校情,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,讓廣大師生在活動中接受道德教育,提升道德素質(zhì)。四、活動內(nèi)容及活動安排(一)利用各種宣傳陣地進(jìn)行宣傳。一、指導(dǎo)思想公民道德建設(shè)宣傳月活動要以大力宣傳社會主義核心價值體系為重點,突出《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)》這一主題,組織開展各種與師生自身工作、學(xué)習(xí)和生活緊密相關(guān)的道德實踐活動,引導(dǎo)廣大師生“在社會做個好公民、在單位做個好職工、在家庭做個好成員”,為努力“辦好人民滿意的教育”營造良好的社會氛圍、教學(xué)氛圍、育人氛圍、管理服務(wù)氛圍,為學(xué)校教育教學(xué)管理工作的規(guī)范化、精細(xì)化提供強大的思想動力和精神支持。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。對待工作要像夏天般的火熱。要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。通過班隊課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進(jìn)行:要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場,引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。各中隊在組織開展學(xué)雷鋒活動的過程中,要及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣先進(jìn)事跡。(3月中下旬進(jìn)行評比)四、活動要求:學(xué)雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風(fēng),推進(jìn)社會和諧發(fā)展。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。時間為第四、五周內(nèi)。以“助弱、幫困”為重點,深入開展志愿者服務(wù)行動。③節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。結(jié)合“3〃12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒樱?常規(guī)要求:①愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐口香糖。在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒做好事活動,利用課余時間撿拾校園內(nèi)垃圾、打掃圖書館衛(wèi)生、擦拭樓梯扶手、清除地面口香糖污漬、自覺維護(hù)課間秩序等力所能及的勞動,爭當(dāng)“小雷鋒志愿者”。負(fù)責(zé)人為三、四年級各中隊輔導(dǎo)員,時間為第五周班會。組織三、四年級學(xué)生閱讀并為老師同學(xué)講最受感動的雷鋒故事,從中受到教育。負(fù)責(zé)人為一、二年級各中隊輔導(dǎo)員,時間為第五周班會。組織一、二年級學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒事跡,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。少先隊大隊部 3月5日在國旗下講話,動員全校師生開展學(xué)雷鋒活動。公民道德建設(shè)宣傳內(nèi)容
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