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大力凈化社會文化環(huán)境切實(shí)為青少年健康成長營造良好氛圍大力凈化青少年成長社會文化環(huán)境(參考版)

2024-10-13 11:23本頁面
  

【正文】 。三是廣泛開展傳統(tǒng)文化教育活動。二是為青少年參與文化活動提供平臺。通過小品的形式,直觀反映了未成年人問題,通過舞臺演出,對未成年起到了深刻教育作用。一是全力創(chuàng)作未成年人文藝作品,陶冶未成年人情操。暑假期間積極安排好青少年文化生活,廣泛舉辦針對成未成年人的音樂、舞蹈、戲劇、曲藝等門類的藝術(shù)培訓(xùn)班,提升未成年人文化生活的檔次和水平。堅(jiān)持公益電影進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動,全年放影3000余場,其中包括大量的愛國教育和青少年影片,用英雄人物的事跡激勵廣大青少年,大力宏揚(yáng)愛國主義精神。三是堅(jiān)持送文化下鄉(xiāng)活動。目前工程已完成選址,建好后將為廣大青少年提供一個(gè)綠色的、健康的網(wǎng)絡(luò)信息資源查詢中心,打造未成年人綠色上網(wǎng)平臺。在農(nóng)村和城鎮(zhèn),充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心和社區(qū)文化室作用,抓好農(nóng)村兒童文化園建設(shè),支持和鼓勵社會力量興辦少兒文化設(shè)施和各類少兒文化藝術(shù)培訓(xùn),提高其文化藝術(shù)素質(zhì)。三、推進(jìn)陣地建設(shè),積極優(yōu)化青少年成長環(huán)境的條件全力創(chuàng)造未成年人文化活動條件。要求各娛樂場所必須安裝監(jiān)控設(shè)施,監(jiān)控范圍必須覆蓋主要營業(yè)區(qū)、安全通道和吧臺,并連入電信網(wǎng)絡(luò),便于文化、公安部門通過網(wǎng)絡(luò)對場所經(jīng)營情況進(jìn)行適時(shí)監(jiān)控。三是重監(jiān)控,落實(shí)“技防關(guān)”。今年4月,我局提供了3000余冊(盤)非法出版物參與全市非法出版物公開銷毀活動,并邀請宜賓市食職工50余名師生參與活動。二是強(qiáng)執(zhí)法,把好“經(jīng)營關(guān)”。其四,必須通過聽證會聽證。其三,嚴(yán)格貫徹校園周邊200米內(nèi)不設(shè)娛樂場所的要求。其二,嚴(yán)格執(zhí)行審批前置條件。嚴(yán)控游藝場所新一輪的審批,今年我區(qū)得到20個(gè)新發(fā)展指標(biāo),我局科學(xué)規(guī)劃,合理布局,同時(shí)征求了教育和工商部門的意見,審批中作到完善一家,審批一家。一方面,嚴(yán)格控制網(wǎng)吧和游藝場所發(fā)展總量。從審批、監(jiān)管、監(jiān)控等方面下大力氣,加強(qiáng)文化娛樂市場的管理,努力維護(hù)未成年人健康成長的環(huán)境。每年召開娛樂場所、出版物場所、音像制品場所經(jīng)營業(yè)主大會,學(xué)習(xí)《國務(wù)院娛樂場所場所管理?xiàng)l例》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)保護(hù)未成年人權(quán)益的要求和意義,發(fā)動整個(gè)文化市場共同參與保護(hù)未成年人權(quán)益的活動。同時(shí),把保護(hù)未成年人成長環(huán)境作為一項(xiàng)重要的工作目標(biāo)任務(wù),納入年終考核。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。一、強(qiáng)化責(zé)任意識,提高保護(hù)青少年成長環(huán)境的使命感保護(hù)未成年人的成長環(huán)境,文化部門責(zé)無旁貸。第五篇:凈化社會文化環(huán)境 促進(jìn)未成年人健康成長凈化社會文化環(huán)境 促進(jìn)未成年人健康成長翠屏區(qū)文化廣播影視新聞出版局健康的社會文化環(huán)境有利于未成年人健康成長。目前,我縣正在進(jìn)行新城區(qū)建設(shè),我們建議在“兩館一院”(博物館、規(guī)劃展覽館和劇院)工程中規(guī)劃一些適合青少年文化娛樂的固定性場所。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),豐富青少年的文化生活。一是設(shè)立手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)平臺,歡迎廣大群眾積極舉報(bào)文化市場違法違規(guī)行為,及時(shí)予以查處,并邀請縣電視臺等新聞媒體進(jìn)行跟蹤報(bào)道。此外,還要進(jìn)一步加大政府的投入、統(tǒng)籌力度,強(qiáng)化對移動網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商的獎懲,遏制不良信息的傳播,為青少年?duì)I造健康的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要充分發(fā)揮我縣凈化社會文化環(huán)境工作協(xié)調(diào)小組的作用,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,保持對違法犯罪分子的高壓態(tài)勢。對網(wǎng)癮較深的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行思想疏導(dǎo)教育,必要時(shí)要開展心理咨詢和心理治療,幫助他們迷途知返。學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德與遵紀(jì)守法及網(wǎng)絡(luò)自護(hù)的教育,豐富學(xué)生的課余文化生活。三、對策建議:正面引導(dǎo)和綜合整治引導(dǎo)青少年培養(yǎng)健康向上的興趣愛好,增強(qiáng)對不良文化的免疫力?!币幻叨W(xué)生這樣說。在調(diào)研中,很多學(xué)生反映他們在課余時(shí)間往往無處可去,只能到網(wǎng)吧、KTV等地方消磨時(shí)間。文化娛樂場所單一。如目前涉及網(wǎng)吧管理有文化、公安、工商、消防、電信5個(gè)部門,其中文化部門是網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所的主管部門,電信負(fù)責(zé)互聯(lián)網(wǎng)接入、工商管營業(yè)執(zhí)照、公安和消防管安全。部門多頭管理存弊端。有的網(wǎng)吧業(yè)主為招攬生意,有意在電腦上存有大量游戲、電影并為未成年人上網(wǎng)者提供食宿、不需身份證也可上網(wǎng)等便利,學(xué)校和家長反映特別強(qiáng)烈。網(wǎng)吧業(yè)主唯利是圖。同時(shí),即時(shí)聊天工具(等)、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)社交活動為青少年表達(dá)自我、傾述感情提供了比現(xiàn)實(shí)世界更為廣闊的平臺。由于互聯(lián)網(wǎng)具有全球性、互動性、信息資源及表現(xiàn)形式豐富和使用方便等特點(diǎn),極易被青少年所接受。另一方面,打麻將、打牌等風(fēng)氣在全縣盛行,棋牌室遍布縣城,有些家長不僅自己每天“泡在”棋牌室、麻將桌上,還把小孩也帶到那里耳濡目染,讓小孩從小樹立一種錯誤的思想觀念和行為模式,貽害極大。還有部分商店公開銷售含有暴力、色情、封建迷信等內(nèi)容的出版物及電子產(chǎn)品。社會不良風(fēng)氣侵蝕校園。在調(diào)研中,教師普遍反應(yīng)有學(xué)生在上課的時(shí)候偷偷地用手機(jī)上網(wǎng);學(xué)生也表示夜間有同學(xué)在寢室內(nèi)用手機(jī)長時(shí)間上網(wǎng)。手機(jī)具有體積小、易攜帶、個(gè)人化等特點(diǎn),上網(wǎng)更方便和隱蔽。手機(jī)上網(wǎng)不良行為形式嚴(yán)峻。有些上網(wǎng)成癮的學(xué)生絞盡腦汁去網(wǎng)吧,欺騙父母和學(xué)校,荒廢學(xué)業(yè)。雖然各網(wǎng)吧都貼有“嚴(yán)禁接納未成年人上網(wǎng)”、“嚴(yán)禁超時(shí)經(jīng)營”和“上網(wǎng)請出示身份證”的告示,但有的網(wǎng)吧在經(jīng)營過程中存在:接納未成年人上網(wǎng),通宵營業(yè)和不用身份證也能上網(wǎng)等違規(guī)行為。現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:一、有關(guān)問題:沉疴難起和新疾凸顯網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營屢禁不止。凈化我們忻州市農(nóng)村的社會文化環(huán)境,非一朝一夕之功,只有實(shí)實(shí)在在抓下去,才能推動全省未成年人的健康成長。城市與農(nóng)村孩子的文化資本有很大的差異,關(guān)注農(nóng)村的文化建設(shè)問題,農(nóng)村是文化發(fā)展的薄弱地區(qū),應(yīng)大力加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)的文化建設(shè),采取文化下鄉(xiāng),建設(shè)農(nóng)村圖書館、閱覽室,落實(shí)到農(nóng)村支教、城鄉(xiāng)對口支援等措施,加強(qiáng)農(nóng)村社會文化建設(shè),實(shí)施文化強(qiáng)村、文化靚校、文化興豫戰(zhàn)略。時(shí)代特點(diǎn)讓當(dāng)今青少年發(fā)展也表現(xiàn)出不同的特點(diǎn),如思想開放、接受新事物快、好奇心強(qiáng),恒心、毅力、吃苦精神差等,社會的發(fā)展也是如此,價(jià)值多元、信息多元、資源豐富等,我們應(yīng)根據(jù)青少年和當(dāng)前社會的特點(diǎn)、實(shí)際,取長補(bǔ)短,發(fā)揮優(yōu)勢,克服劣勢,采取有效措施促進(jìn)青少年健康發(fā)展,營造健康、和諧、積極向上的社會文化環(huán)境。社會環(huán)境的營造需要各個(gè)部門的齊心協(xié)力,對于落實(shí)的好的要及時(shí)表彰,對于工作不力的要通報(bào)批評,充分調(diào)動全社會的積極
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