【正文】 。二要營(yíng)造良好環(huán)境，我們要盡可能全方位地為老師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)術(shù)環(huán)境、人際環(huán)境和生活環(huán)境，使我校的老師感到安心、舒心、開(kāi)心，特別是骨干老師有用武之地而無(wú)后顧之憂(yōu)，有苦練“內(nèi)功”的動(dòng)力而無(wú)應(yīng)付“內(nèi)耗”的壓力，有專(zhuān)心“謀事”的成就感而無(wú)“謀人”的疲憊感，真正感到鹽城市委黨校是干事業(yè)出業(yè)績(jī)的好單位，好地方。我以為：一要弘揚(yáng)尊師美德。面對(duì)一茬又一茬的干部，面對(duì)日益增多的學(xué)士碩士博士學(xué)員，面對(duì)率領(lǐng)萬(wàn)千民眾、漂洋過(guò)海的領(lǐng)導(dǎo)，在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，特別是干部教育培訓(xùn)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中，我們的老師要站得住講臺(tái)，贏得住學(xué)員，唯一的途徑就是勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，用科學(xué)的理論武裝、用最新的知識(shí)提升、用過(guò)硬的本領(lǐng)應(yīng)對(duì)，這就需要各位耐得住寂寞、經(jīng)得住誘惑、坐得住板凳、讀得進(jìn)書(shū)本、沉得進(jìn)探究。我們一定要從維系和鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的高度，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持以能力為核心、需求為導(dǎo)向，來(lái)培訓(xùn)和輪訓(xùn)各級(jí)各類(lèi)干部，這就要求我們更加堅(jiān)定、更加自覺(jué)地堅(jiān)持以教學(xué)為中心、科研為基礎(chǔ)，富有創(chuàng)意而又認(rèn)真扎實(shí)、高度負(fù)責(zé)地上講臺(tái)、登論壇、開(kāi)名課、出精品，解疑釋惑、傳道授業(yè)、巧引善導(dǎo)、躬身踐行，真正無(wú)愧于黨校教師的神圣職責(zé)和光榮稱(chēng)號(hào)。各級(jí)黨校是為黨和國(guó)家培育各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)骨干的主要陣地、重要載體。二十一年來(lái)，我校的廣大老師忠誠(chéng)事業(yè)，牢記重托，銳意進(jìn)取，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為我市培養(yǎng)出一大批領(lǐng)導(dǎo)干部和建設(shè)人才，這個(gè)歷史功績(jī)應(yīng)當(dāng)載入每位老師的檔案，也應(yīng)當(dāng)載入我校的史冊(cè)，更應(yīng)當(dāng)載入鹽城市的備忘錄！耕耘獲得碩果，拼搏創(chuàng)造業(yè)績(jī)。確保我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康、快速、可持續(xù)發(fā)展。希望各部門(mén)、企業(yè)、辦事處、村和廣大企業(yè)家繼續(xù)關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，力所能及地幫助解決教育工作中的一些實(shí)際問(wèn)題，形成強(qiáng)大合力，在全鎮(zhèn)營(yíng)造有利于教育發(fā)展和改革、有利于提高全民素質(zhì)、有利于人才輩出的良好社會(huì)氛圍。不論在教學(xué)實(shí)踐中，還是在個(gè)人生活上，廣大教師要廉潔從教、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、知難而進(jìn)；以德修身、以德治教、以德育人、以?xún)?yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)于人，做廣大人民群眾利益的維護(hù)者，以一流的質(zhì)量讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓社會(huì)放心。希望廣大教師要以教書(shū)育人為己任，以提高教育質(zhì)量為本，努力更新觀念，做青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步樹(shù)立教育良好形象要繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，下步我鎮(zhèn)將進(jìn)一步優(yōu)化初中教師隊(duì)伍，對(duì)不適應(yīng)初中教學(xué)的教師下進(jìn)行崗位調(diào)整或待崗培訓(xùn)。率先使全鎮(zhèn)成為四個(gè)中心全部達(dá)到省級(jí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)，其余完小達(dá)濟(jì)南市規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在下步工作中鎮(zhèn)黨委、政府將更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作，對(duì)教育工作高看一眼，厚愛(ài)一層，真正做到領(lǐng)導(dǎo)到位，認(rèn)識(shí)到位，投入到位，事業(yè)發(fā)展到位。[]高舉“科教興鎮(zhèn)”旗幟，進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是“科教興鎮(zhèn)”的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)?，F(xiàn)實(shí)的要求，歷史的重任，崇高的使命擺在我們的面前，要求我們每一個(gè)具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教育工作者為此而努力，為此而奮斗。今天，國(guó)家和民族把未來(lái)的希望寄托于教育，對(duì)教育提出了更高的要求；全社會(huì)比任何時(shí)候都重視教育，把下一代的成長(zhǎng)托付給教育；地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。國(guó)運(yùn)興衰、系于教育，三尺講臺(tái)、關(guān)系未來(lái)。三是個(gè)別教師思想素質(zhì)不夠高，業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)，不能很好的勝任所承擔(dān)的教育教學(xué)工作，教學(xué)成績(jī)距離群眾要求還有很大的差距。突出表現(xiàn)在一是教育發(fā)展還很不均衡，崖南和崖北小學(xué)校舍陳舊、教學(xué)條件落后。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì)，塑造了當(dāng)代教師的光輝形象，也為當(dāng)今社會(huì)創(chuàng)造了最可寶貴的精神財(cái)富。他們淡泊名利，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了許許多多平凡而又偉大的業(yè)績(jī)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供了強(qiáng)大的人才支撐和智力支持，贏得了全社會(huì)的尊重。值此時(shí)刻，我代表鎮(zhèn)黨委、政府及全鎮(zhèn)人民向長(zhǎng)期辛勤工作在我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！文秘資源網(wǎng) 向受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向一貫關(guān)心、幫助和支持繡惠鎮(zhèn)教育事業(yè)的各單位及社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的謝意！教師是人類(lèi)靈魂的工程師，肩負(fù)著繼承與創(chuàng)新人類(lèi)文明、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的崇高使命；教書(shū)育人是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。謝謝退休教師，謝謝東港小學(xué)的全體教師，祝大家教師節(jié)快樂(lè)！2005．9．9第四篇：在第二十一個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話(huà)老師們、同志們： 在這花果飄香的金色九月，我們高興地迎來(lái)了我國(guó)第二十一個(gè)教師節(jié)。今天教師節(jié)學(xué)校將為5名年輕教師業(yè)務(wù)上結(jié)對(duì)，5名年輕的行政人員進(jìn)行行政結(jié)對(duì)，這是學(xué)校提高教師素質(zhì)、提高干部行政管理能力，特別是培養(yǎng)青年教師早日成才的一個(gè)有效的舉措，這里希望我們年輕教師珍惜機(jī)會(huì)，虛心請(qǐng)教，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，創(chuàng)出教學(xué)和行政工作特色，打出品牌，為東港小學(xué)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。老師們：在世界經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，教育作為先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的第一要素，已經(jīng)對(duì)我們教師提出了高要求，教師再不是單純的教書(shū)匠，教師也再不是授其以魚(yú)的人，他更多的要成為：學(xué)生個(gè)性發(fā)展的促進(jìn)者、學(xué)生智力與非智力因素的開(kāi)發(fā)者、學(xué)生提出問(wèn)