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大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)精選(參考版)

2024-10-13 10:59本頁面
  

【正文】 (二)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績水平還是比。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。⑵組織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。二、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績的水平及文、理現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的,鼓勵(lì)他們多問問老師的解題思路,畢竟文科生對(duì)于化工的了解及基礎(chǔ)還是不熟練的,對(duì)于性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉等特點(diǎn)的同學(xué),更是要培養(yǎng)的對(duì)象,使他們真正的做一個(gè)思想上都積極要求進(jìn)步的同學(xué),從接手伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請(qǐng)國家助學(xué)金,緩解學(xué)費(fèi)壓力;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。一、關(guān)注思想動(dòng)態(tài)同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門,對(duì)學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應(yīng),經(jīng)過幾個(gè)月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,對(duì)一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話,講解各種道理,鼓勵(lì)他們找到自己的興趣點(diǎn),是直接就業(yè)還是參加專升本,做好自己在學(xué)校的規(guī)劃,使自己的大學(xué)生活更加充實(shí),而不是虛度年華,浪費(fèi)青春,在開主題班會(huì)時(shí),盡量找一些正能量的話題,不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動(dòng)力。作為輔導(dǎo)員,雖說學(xué)生工作是忙些瑣碎的事,是平凡的,但是不可否認(rèn)的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分,責(zé)任更是重大的,工作的好壞可以說影響到一個(gè)學(xué)生將來的發(fā)展。在今后的工作中,我將不斷提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,講究工作方法的科學(xué)性、計(jì)劃性、高效性,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。積累經(jīng)驗(yàn)不夠,提高輔導(dǎo)員工作技能。八、工作有待改進(jìn)的地方理論素養(yǎng)有待提高。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,在上學(xué)年中期,他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重,經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),我認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。在校生黨員XX名,占學(xué)生人數(shù)的XX%。認(rèn)真開展“推優(yōu)”工作,推薦合格的“入黨積極分子”進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),以慎重的態(tài)度、規(guī)范的制度、嚴(yán)格的程序,做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和發(fā)展工作。針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由心理委員組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。很多學(xué)生來到一個(gè)陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,對(duì)于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實(shí)抓好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作。加大對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng)、復(fù)評(píng),最后公示,公開、透明評(píng)定國家、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金。20XX級(jí)現(xiàn)有學(xué)生106人,其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,申請(qǐng)了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn),引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能。充分利用各班黨團(tuán)陣地,組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生自我管理。利用誠信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手,深入開展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng),如開展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感。嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求,不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷假,時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況,外地實(shí)習(xí)學(xué)生,始終保持電話聯(lián)系、溝通。在宿舍安全管理方面,進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育,增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí),防范不安全事故的發(fā)生。完善班級(jí)制度管理,加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),提高安全管理。抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。所帶20XX級(jí)有106人,如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,分布在全國各地實(shí)習(xí),但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,學(xué)生的行為、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi),在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以學(xué)生的成長成才為目標(biāo):服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí),集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù),使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。想提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的綜合素質(zhì)輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開展好思想政治教育工作。大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)(五)本人20XX年8月參加工作,在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記。針對(duì)有的學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)前景悲觀化,對(duì)職業(yè)方向模糊化的情況,我們做了大量的工作來幫助他們,其中包括:分析職業(yè)需求,精準(zhǔn)定位職業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,讓學(xué)生對(duì)就業(yè)的期望更加理性、更加合理。其次,在教學(xué)方面,今年的掛科情況不容樂觀,部分學(xué)生有不同程度的掛科,需要清考,我們通過做思想工作、一對(duì)一幫扶的方法,讓補(bǔ)考的同學(xué)順利通過考試,對(duì)于掛科多的同學(xué),我們通過與家長溝通,找到問題根源,讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,達(dá)到順利畢業(yè)的目的。就我個(gè)人而言,今年我始終以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,按時(shí)完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項(xiàng)工作任務(wù),除了自己主動(dòng)找學(xué)校老師交心了解群眾意見外,還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。一、思想政治工作方面今年的10月,黨的十九大勝利召開,為當(dāng)代青年,為如今的大學(xué)生指明了發(fā)展方向,在班級(jí)里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生從思想意識(shí)層面與黨的方針政策保持一致,同時(shí)幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念,讓學(xué)生學(xué)有所用。輔導(dǎo)員也是學(xué)生的全職保姆,要無微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,從生理到心理,到家庭到戀愛,都需要輔導(dǎo)員細(xì)心的觀察和耐心的引導(dǎo)。大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)(四)輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是老師、是長輩這么簡單,在我看來,輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人,告訴學(xué)生什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的。關(guān)心學(xué)生生活,深入了解學(xué)生的心理。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,因此,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)工作能力。參與輔導(dǎo)員工作時(shí)間不夠長,理論水平不夠高,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長聯(lián)系、溝通。以宿舍為單位,與學(xué)生進(jìn)行交流,包括學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面,談話氛圍輕松,通過這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,對(duì)于有問題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)?,F(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,知識(shí)面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問題的比率日趨上升。另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。充分利用各班黨團(tuán)陣地,組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生自我管理。利用誠信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手,深入開展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng),如開展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感。嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求,不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷假,時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況,外地實(shí)習(xí)學(xué)生,始終保持電話聯(lián)系、溝通。在宿舍安全管理方面,進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育,增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí),防范不安全事故的發(fā)生。完善班級(jí)制度管理,加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),提高安全管理。抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。(2)加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)思想政治教育工作在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以學(xué)生的成長成才為目標(biāo):服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí),集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神。在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù),使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。想提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用?,F(xiàn)將2019年具體工作總結(jié)如下:一、管理(1)加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的綜合素質(zhì)輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開展好思想政治教育工作。我們作為高校輔導(dǎo)員要努力通過自己的工作,對(duì)大學(xué)生的思想政治發(fā)揮引導(dǎo)作用,對(duì)大學(xué)生的行為管理發(fā)揮規(guī)范作用,對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)揮促進(jìn)作用,對(duì)大學(xué)生的班團(tuán)組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。要把合情、合理、合法三者緊密結(jié)合起來,既要熱情細(xì)致周到,又要堅(jiān)持原則性和政策性。做好服務(wù)工作的基本要求是深刻認(rèn)識(shí)服務(wù)工作的政策性強(qiáng),利害關(guān)系突出的特點(diǎn)。因此,一場(chǎng)關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的討論由此而展開。大學(xué)生的知識(shí)得到了擴(kuò)充,但與此同時(shí),學(xué)風(fēng)方面則有著嚴(yán)重的不足,這些已經(jīng)引起教育主管部門、教師、家長以及學(xué)生們注意。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成,就會(huì)產(chǎn)生一種無形的力量,使學(xué)生在學(xué)習(xí)上精益求精,奮發(fā)向上。嚴(yán)格的管理措施,規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,嚴(yán)格的治學(xué)要求,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有榜樣和示范作用。學(xué)生是學(xué)校的主體,所以學(xué)生的學(xué)風(fēng)恰是學(xué)校方方面面作風(fēng)的集中體現(xiàn)。學(xué)風(fēng)的直觀反映是學(xué)生對(duì)知識(shí)、能力的渴求和在學(xué)習(xí)中是否勤奮刻苦、學(xué)習(xí)紀(jì)律是否嚴(yán)明等,是學(xué)生在對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)問題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,是全面貫徹黨的教育方針,是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。堅(jiān)持有效的學(xué)習(xí),從根本上說,就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)作為內(nèi)蘊(yùn)的“思想方法”,主要指的是理論聯(lián)系實(shí)際、理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,也就是毛澤東同志和鄧小平同志常說的實(shí)事求是。二、學(xué)風(fēng)管理學(xué)風(fēng)作為外顯的“風(fēng)氣”,其表現(xiàn)可包括:學(xué)習(xí)的自覺性好不好、主動(dòng)性高不高,學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿,學(xué)習(xí)的勁頭大不大,學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng),學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真,學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚,學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí),學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛,等等。鼓勵(lì)舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實(shí)施舍長點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。建立了較完善的班委干部每周例會(huì)制度,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。目前學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主、積極的學(xué)習(xí)。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績的差異,在各班開展了“以好幫差,帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課考勤班長必須點(diǎn)名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。始終堅(jiān)持“以人為本,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友”的原則,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、生活情況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,從而取得事半功倍的效果,由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長,還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,以期今后的工作更高的臺(tái)階。上述是我一學(xué)期兼職輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷與總結(jié),請(qǐng)各位同仁和廣大學(xué)生批評(píng)指正,以便我在后續(xù)的工作中取得更大的進(jìn)步。(3)能夠深入班級(jí)、教室、宿舍、實(shí)訓(xùn)室,及時(shí)了解和反映學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)和生活狀況,并及時(shí)向?qū)B気o導(dǎo)員和二級(jí)學(xué)院分管學(xué)生的副書記反映,必要時(shí)進(jìn)行針對(duì)性教育和疏導(dǎo)工作,如遇突發(fā)性事件,應(yīng)立即向?qū)W院報(bào)告并立刻參與處理。熟悉學(xué)校、學(xué)院學(xué)生教育管理的各項(xiàng)制度,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)?!坝H其師,才信其道。當(dāng)前社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員要與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路,使大學(xué)生不僅要具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),而且還要具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,在學(xué)生時(shí)代只有去做兩件事情,學(xué)習(xí)和鍛煉,你就很難出現(xiàn)違反學(xué)校規(guī)章制度的情況,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信xx班將會(huì)在班委和全班同學(xué)的努力下成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。(9)不準(zhǔn)養(yǎng)寵物。(7)嚴(yán)禁宣傳黃色。(5)嚴(yán)禁私拉電線,嚴(yán)禁使用電爐、電熱壺、電熱杯、酒精爐、煤油爐、取暖器等大功率電器。(3)住宿學(xué)生應(yīng)妥善管理好自己的學(xué)習(xí)生活用品、貴重物品、現(xiàn)金及銀行存折,學(xué)生個(gè)人在宿舍存放現(xiàn)金不超過100元,不準(zhǔn)將房門鑰匙私借他人,不準(zhǔn)私調(diào)門鎖。22:30—6:20進(jìn)行封閉,學(xué)生進(jìn)出宿舍樓時(shí)應(yīng)出示有效證件,2次以上或拒不出示證件而強(qiáng)行進(jìn)入者按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。14:20—16:10。(1)學(xué)生公寓樓實(shí)行封閉管理。(5)在班級(jí)的助學(xué)金的評(píng)定中,本著公開、公平、公正的原則,成立班級(jí)助學(xué)金評(píng)定小組,由我擔(dān)任組長,由班
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