20xx年幼兒園保安工作計(jì)劃二與20xx年幼兒園保教主任工作總結(jié)匯編(參考版)
2024-10-13 10:41本頁(yè)面
【正文】 謝謝！。注重資料的積累與收集，保證各類案頭資料的質(zhì)量。加強(qiáng)教師園本培訓(xùn)，規(guī)范帶教工作，思考帶教形式的多樣性。但是各班級(jí)的家教園地的更新及內(nèi)容的完善需要做到兩周一更換。六、家長(zhǎng)工作家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與密切配合，非常重要。，落實(shí)不夠。教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比各班級(jí)班主任各顯本領(lǐng)，像托班的主題課“學(xué)小動(dòng)物走路”，第一次我們的**老師表現(xiàn)得很緊張，在鄒老師的引導(dǎo)下，第二次上的時(shí)候采用很多有效的教學(xué)方法，如配背景音樂，制作小動(dòng)物卡片，以角色表演的游戲形式來讓孩子們掌握學(xué)各種個(gè)小動(dòng)物走路，上的非常生動(dòng)，孩子們也很喜歡；還有我們小班胡老師上的主題繪本課“誰咬了我的大餅”和綜合課“罐子的聲音”上的都非常好，以及我們大班**老師上的認(rèn)知課“圖形分割與組合”，孩子既認(rèn)識(shí)了各種圖形的名稱，又學(xué)會(huì)了一個(gè)圖形可以剪出2個(gè)或2個(gè)以上大小相同的圖形，并且還學(xué)會(huì)了將圖形粘貼組合在一起又變成一個(gè)完整的不同形狀的圖形寶寶，這些優(yōu)質(zhì)課既鍛煉了我們老師上課水平能力的提升，又讓我們的孩子學(xué)會(huì)了動(dòng)腦動(dòng)手，家長(zhǎng)們也更認(rèn)可我們老師的工作。 開展了家長(zhǎng)座談會(huì)，通過觀看幻燈片，情境表演等多種形式豐富了幼兒安全常識(shí)。四、大型活動(dòng)開展總結(jié)“六一兒童節(jié)”匯報(bào)演出活動(dòng)有序，調(diào)理清晰，各班老師工作效率高，合作意識(shí)強(qiáng)，充分體現(xiàn)了教師間高度的凝聚力。老師們的學(xué)期工作總結(jié)有點(diǎn)抄襲現(xiàn)象，有的可以說根本就不符合你現(xiàn)在的所帶班級(jí)的情況，我們不需要強(qiáng)調(diào)你要用多少個(gè)書面用語，或者優(yōu)美詞語來形容的總結(jié)，我們需要真實(shí)的你們的想法和對(duì)自己工作方面的總結(jié)，可以不要太長(zhǎng)，把握好幾個(gè)方面來總結(jié)，我想對(duì)于各位老師來說不難，所以下學(xué)期建議老師用手寫的方式來總結(jié)自己的工作。大部分教師都能及時(shí)做好反思，但是反思的內(nèi)容過于簡(jiǎn)短，老師的反思活動(dòng)中沒有重難點(diǎn)的突出，我們應(yīng)該本著活動(dòng)的實(shí)踐性，針對(duì)性，反省性，時(shí)效性及過程性來對(duì)自己活動(dòng)課的反思，它不同于個(gè)案分析，隨筆。有部分老師的書寫潦草，格式不正確，態(tài)
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